예술·체육대학 체육학과

대학/학과 기본정보
위치 서울캠퍼스 올림픽체육관
전화번호 02-2220-1320 팩스번호 02-2220-1337
이메일 / hpe@hanyang.ac.kr
관련 홈페이지 대표 / http://copas.hanyang.ac.kr/front/department/physical/introduce
관련 SNS

학과소개

체육학과의 교육목표는 신체에 의하여 이루어지는 교육으로 전공학문의 과학적 연구에 헌신할 수 있는 유능한 학자 및 교육자의 양성과 다양하고 심도 있는 실기 수업을 통해 전문적인 운동기능을 습득하여 우수한 실기 지도 능력을 갖춘 21세기를 위한 전문 기능인을 양성하는 것입니다.


우리 체육학과는 체육과학을 통한 연구중심의 학과로서 첫 번째, 스포츠경기력 향상을 위하여 운동 분석의 운동역학, 훈련과 시합상황에서의 최상 효과를 얻기 위한 운동심리학, 그리고 운동 시 상해방지 및 재활을 위한 스포츠의학. 신체의 생리적 변인을 위한 운동생리학을 익히고 실행할 수 있는 인재를 양성합니다. 두 번째, 운동을 통한 건강증진을 위하여 유아부터 고령자에게 적용할 수 있는 IT기술과 의학을 접목한 효과적이고 적절한 운동프로그램을 만들고 활용할 수 있도록 상기의 과목과 운동처방, 운동영양학, 그리고 트레이닝 방법을 익히고 실행할 수 인재를 양성합니다. 마지막으로, 운동기능의 강화를 위하여 스포츠 동아리 클럽의 활성화와 체조, 육상, 수영 축구, 배구, 농구, 무도 등의 기본과목과 현대인이 즐겨하는 레저스포츠를 익히고 습득함으로서 엘리트 선수들과 건강을 위한 동호인들에게 지도할 수 있는 인재를 양성하고 있습니다.

학과정보

학과정보 체육학과

특장점

체험하기 좋은 환경

한양대학교 체육학과는 좋은 환경에서 실기 수업을 들을 수 있습니다. 다목적 강당이 아닌 농구코트, 배구코트, 체조장 등의 전문 시설에서 수업을 진행하고 있어 좀 더 전문적으로 배울 수 있는 기회가 제공됩니다. 여름에는 해군사관학교에서 조정, 윈드서핑, 요트, 카누 등 다양한 운동 실기를 진행하여 다양한 운동을 배울 수 있습니다.


멘토링 프로그램 및 학과 분위기

체육 특기생들과의 멘토링 프로그램이 잘 마련되어 있습니다. 학부생들은 멘토가 되고 특기생들이 멘티가 되어서 학교생활에 도움을 주고 서로 돕고 궁금한 점을 알려주는 등의 프로그램입니다. 또한 많은 학생들이 체육학과를 생각하면 위계질서에 대한 걱정을 할지도 모릅니다. 한양대학교 체육학과는 위계질서 없는 과 분위기를 가지고 있고 화목한 선, 후배 관계를 바탕으로하고 있으며 엄격한 분위기가 아닌 자유로운 분위기를 특징으로 합니다.


다양한 이론 수업

한양대학교 체육학과는 다양한 이론수업이 존재합니다. 여러 다양한 운동들을 배우고 이에 대한 지식을 얻음으로써 좀 더 시야를 넓힐 수 있는 기회가 많습니다.

진로

진로
학계·교육계 체육교사, 생활체육강사, Personal Trainer 등
기업계 나이키, 퓨마, 데상트, 카파, 르꼬끄, 필라, 국내 프로 스포츠 구단 마케팅 등
공공·정부기관 체육연맹(축구, 야구, 농구, 배구, 태권도), 국민체육진흥공단, 대한체육회 등
연구계 한국체육과학연구소(KISS) 등
대학/학과 교수소개
오상덕

오상덕 / 교수

박양선

박양선 / 연구조교수

김성민

김성민 / 부교수

이성노

이성노 / 교수

김종희

김종희 / 조교수

박선아

박선아 / 겸임교수

김진항

김진항 / 겸임교수

박원화

박원화 / 겸임교수

김현진

김현진 / 겸임교수

김창원

김창원 / 겸임교수

정지백

정지백 / 겸임교수

김정구

김정구 / 겸임교수

남궁영호

남궁영호 / 겸임교수

우지인

우지인 / 겸임교수

  • 02-511-2202
최창국

최창국 / 명예교수

이진수

이진수 / 명예교수

임용규

임용규 / 명예교수

대학/학과 교과목
학년 학기 학수번호 교과목 과목구분 학점-강의-실습  
1 1 GEN5029 커리어개발Ⅰ 기초필수 1-1-0
본 과목은 신입생을 위한 코스로 대학생활에 입문하는 신입생들에게 학교생활의기본 예절, 학교 시설의 올바른 사용법, 자기 개발을 위한 방법, 더 나아가 보람된 학교생활을 위한 방향을 제시한다. 그리고 앞으로의 대학생활을 원만하게 해나갈수 있도록 신입생들의 전공에대한 이해를 넓히는데 그 목적이 있다. 이 과정에서 신입생들의 학업 성취도가 극대화 될 수 있도록 대학에서의 공부방법(학습 스킬, 노트 필기 등 강좌 따라가기, 시험보기)시간관리, 교육과정 이수요령에대한 지도와 전공설계및 직업설계에대한 도움을 주고자 각 전공의 주요분야, 바탕이 되는 이론, 관련분야, 국내외 동향, 진로 지도 등을 통해 대학생활 전반을 좌우하는 1학년으로서반드시 숙지하고 있어야 될 내용들을 다룬다.
1 1 PHE1005 기초체력1 기초필수 1-0-2
체력의 부위별 역할과 구조에 대하여 이론적, 실기적 강의를 하고 체력증진을 위하여 여러 종류의 훈련방식을 숙지하여 효과적인 훈련을 할 수 있는 능력을 배양한다. 신체능력을 향상하려는 학생들에게 기초체력의 중요함과 체력을 향상시키기 위해 트레이닝하는 것을 목표한다. 실제제로 운동을 실시하며 개인별 체력테스트를 통한 자신의 체력변화를 알려주고 각종 트레이닝을 실시한다.
1 1 PHE1036 인체해부학 기초필수 2-2-0
인체의 기본구성을 이해하고 인체의 운동에 주역할을 하는 골격, 관절, 근육 및 신경에 대한 해부학적 이해를 도모한다
1 1 PHE1041 스포츠영어 기초필수 2-2-0
.
1 1 PHE4085 건강학개론 전공핵심 2-2-0
현대 사회에서 필수적인 건강교육을 통하여 집단 생활 속에서 흔히 지치기 쉬운 공중위생 문제를 중점적으로 다루어 개인 건강은 물론 사회 건강에 이르기까지 개인이 사회에서 지켜야 할 문제들을 예방의학 및 체력 육성을 통한 건강증진에 초점을 두고 건강관리, 피로회복, 환경위생, 안전교육 등에 관련된 내용을 중점적으로 교육한다.
1 1 PHE4086 스포츠와인체기능학 기초필수 2-2-0
생체역학(Biomechanics)의 어원은 '생물학(Biology)'과 '역학(Mechanics)'의 합성어이며 인체에 역학적 원리와 방법을 응용하는 학문.운동기능학(Kinesiology)의 어원은 그리스어의 '운동(Kenesis)'과 '학문(logia)'이라는 말의 합성어이며 물체의 운동에 관한 것을 연구하는 학문.
1 1 SYH0001 휴먼리더십(HELP1) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP:Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램입니다. 그 첫 단계로 제공되는 휴먼리더십(HELP1)은 대학생활을 새롭게 시작하는 신입생들의 올바른 인성과 가치관 확립에 역점을 두고자 인문학(독서)적 감성과 소양을 강화하여 인간에 대한 올바른 이해를 돕고, 핵심가치를 중심으로 리더십을 익히는 프로그램입니다.
1 1 CUL3006 웨이트트레이닝 전공기초(필수) 2-0-2
웨이트 트레이닝을 통한 효과적인 운동방법과 알맞은 운동 프로그램을 작성하는데 있다. 유산소 운동과는 달리 신체적, 생리적, 심리적 효과를 크게 볼 수 있는 웨이트 트레이닝의 관심이 높아지고 목표 또한 예전과는 달리 많이 다양해졌다. 신체지방 감소, 탄탄하고 건강한 몸매, 노화방지, 골격의 강화, 신체의 균형적인 발달 등으로 실시하고 있다. 유연성의 감소와 협응성의 둔화를 가져온다는 생각과는 달리 선수들의 경기력 향상과 부상방지의 중요한 역활을 하고 있다는 사실이 명백해 지면서 일반인도 예전과는 달리 많이 이용하고 있다.웨이트 트레이닝의 원리를 알면 많은 효과를 볼 수도 있고, 근육수축의 형태라든지 골격근의 구조 등이 균형을 잡아 갈 것이다.
1 1 GEN4091 과학기술의철학적이해 교양필수 3-3-0
이 과목은 현대사회의 여러 부분에 걸쳐 특별히 중요한 위치를 차지하고 있는 과학기술과 그것의 사회적 함의를 철학적인 분석도구를 사용하여 폭 넓게 바라볼 수 있는 기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 과학기술학의 최근 이론적 성과물을 구체적인 사례연구에 바탕해서 살펴본다. 이 과정에서 수강생들은 과학기술의 본래적 특징과 사회문화적 측면 모두를 종합적으로 이해할 수 있게 될 것이다. 특히, 수강생들은 현대의 과학기술이 그전 시기의 과학기술에 비해 몇 가지 두드러진 차이점을 보임을 배우고, 그런 차이점이 현대 과학기술의 독특한 성격을 이해하는데 왜 중요한지에 관해 논의한다. 또한, 이 과목은 과학기술 활동이 윤리적인 결정과정과 관련될 수 있는 여러 가지 상황들을 고려함으로써, 사회적 합의도출 과정에서 과학자/기술자와 인문학자/행정가들 간의 토론의 중요성을 부각시키고, 그런 토론이 유익한 결론에 도달하기 위해 필요한 서로 다른 지적 배경을 가진 사람들 간의 상호이해의 기초를 제공한다.
1 1 GEN5029 커리어개발Ⅰ 교양필수 1-1-0
본 과목은 신입생을 위한 코스로 대학생활에 입문하는 신입생들에게 학교생활의기본 예절, 학교 시설의 올바른 사용법, 자기 개발을 위한 방법, 더 나아가 보람된 학교생활을 위한 방향을 제시한다. 그리고 앞으로의 대학생활을 원만하게 해나갈수 있도록 신입생들의 전공에대한 이해를 넓히는데 그 목적이 있다. 이 과정에서 신입생들의 학업 성취도가 극대화 될 수 있도록 대학에서의 공부방법(학습 스킬, 노트 필기 등 강좌 따라가기, 시험보기)시간관리, 교육과정 이수요령에대한 지도와 전공설계및 직업설계에대한 도움을 주고자 각 전공의 주요분야, 바탕이 되는 이론, 관련분야, 국내외 동향, 진로 지도 등을 통해 대학생활 전반을 좌우하는 1학년으로서반드시 숙지하고 있어야 될 내용들을 다룬다.
1 1 PHE1036 인체해부학 전공기초(필수) 2-2-0
인체의 기본구성을 이해하고 인체의 운동에 주역할을 하는 골격, 관절, 근육 및 신경에 대한 해부학적 이해를 도모한다
1 1 PHE1041 스포츠영어 전공기초(필수) 2-2-0
.
1 1 PHE1043 건강과질병의이해 전공핵심 2-2-0
1 1 PHE1045 기초실기1 전공기초(필수) 1-0-1
공기초실기 에서는 체육활동에 수반되는 실기기술을 전반적으로, 이론을 중점적으로 소개하고, 실기 기술의 향상을 위한 훈련방법과 프로그램에 대하여 교육한다. 한양대학이 추구하는 기초교육과 그 맥락을 같이 하여 체육전문인으로 나아갈 수 있는 방향을 제시하는 과목을 선정하고 그 과목의 전문인이 될수 있도록 기초적인 교육을 실시 한다.
1 1 PHE2017 육상 전공기초(필수) 2-0-2
각종 육상 종목별 실기를 중점적으로 훈련하여 종목별 지도자나 사회체육 지도자가 되는 자질을 양성하는 것을 목적으로 삼는다. 특별활동과 연결하여 한 학생이 한 종목을 선택하며 이론 및 실기, 심판법, 경기운영의 경험, 지도법 등을 내용으로 한다. 육상경기의 제반 이론과 실기 중 전문 훈련 및 기술의 습득과 숙련을 위한 연습의 방법과 계획의 수립 등을 학습시킴과 동시에 규칙과 심판법을 익히며 일선 지도자들의 자질을 향상시키는데 주안점을 둔다.
1 1 PHE4086 스포츠와인체기능학 전공기초(필수) 2-2-0
생체역학(Biomechanics)의 어원은 '생물학(Biology)'과 '역학(Mechanics)'의 합성어이며 인체에 역학적 원리와 방법을 응용하는 학문.운동기능학(Kinesiology)의 어원은 그리스어의 '운동(Kenesis)'과 '학문(logia)'이라는 말의 합성어이며 물체의 운동에 관한 것을 연구하는 학문.
1 1 SYH0001 휴먼리더십(HELP1) 교양필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 첫 단계로 제공되는 한양리더십(HELP1)은 대학 생활을 새롭게 시작하는 신입생들이 올바른 가치관 및 리더상을 확립할 수 있도록 도와주기 위하여 한양대 1학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 한양리더십(HELP1)은 Pride in Hanyang, Core Value, Life Planning의 내용으로 구성된다. Pride in Hanyang에서는 한양대의 역사를 살펴보고 건학이념, 핵심가치 및 비전에 대해 학습함으로서 한양인으로서의 자부심을 느낀다. Core Value에서는 글로벌 사회와 기업이 강조하는 핵심가치를 이해함으로써 준비된 리더의 초석을 다진다. 마지막으로 Life Planning에서는 자신의 과거, 현재 등 자신의 삶에 대해 성찰하고, 이를 바탕으로 비전, 미션을 수립하고 리더십 개발 로드맵을 완성한다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
1 2 CUL0005 말과글 기초필수 3-3-0
본 교과는 학생들이 창의적 사고를 바탕으로 다양한 소통 상황을 잘 이해하고, 각각의 유형에 맞는 표현과 전략을 사용하는 방법을 익힘으로써, 창의적 소통 능력을 함양하는 것을 목적으로 한다. 먼저 말하기 교육에서는 말할 주제를 정하여 자료를 수집하고, 자신의 독창적인 견해를 대중 앞에서 논리적?체계적으로 말하는 능력을 기른다. 나아가 모둠 활동을 통해 특정 집단 내에서 공동으로 수행해야 할 과제에 대하여 구성원 전체의 의견과 창의력 등을 결집하는 과정에서 책임 있는 구성원의 일원으로서 능동적으로 참여하여 자신의 의견과 주장을 효과적으로 전달하거나, 다른 구성원의 의견을 창조적으로 수용하여 바람직한 결론을 도출하는 능력을 기른다. 글쓰기 교육에서는 인간과 세계를 이해할 수 있는 바탕인 문화를 자유로운 상상력과 창의적이고 비판적인 사유를 통해 읽고, 이를 글로 표현할 수 있는 능력을 기른다. 이를 위해 수업은 학생들 모두가 참여할 수 있는 토론 방식 및 자유로운 글쓰기 시간으로 진행되며, 이 과정에서 학생 개개인이 주체적인 사유 능력과 글쓰기 능력을 발휘할 수 있도록 교육한다.
1 2 DCE3002 스포츠심리 기초필수 2-2-0
스포츠 현장에서나타나는 심리적 현상을 조사, 분석하여 운동기능 및 기록향상, 습득기술과 능력을 발휘할 수 있는 심리적 요인을 연구한다. 운동능력 향상을 위한 심리적인 제반 사항과 방해요인들에 대처할 수 있는 능력을 요인별로 분석, 조사한다.
1 2 GEN6044 한양사회봉사 기초필수 1-0-2
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
1 2 PHE1006 기초체력2 기초필수 1-0-2
체력의 부위별 역할과 구조에 대하여 이론적, 실기적 강의를 하고 체력증진을 위하여 여러 종류의 훈련방식을 숙지하여 효과적인 훈련을 할 수 있는 능력을 배양한다. 신체능력을 향상하려는 학생들에게 기초체력의 중요함과 체력을 향상시키기 위해 트레이닝하는 것을 목표한다. 실제제로 운동을 실시하며 개인별 체력테스트를 통한 자신의 체력변화를 알려주고 각종 트레이닝을 실시한다.
1 2 PHE1038 인체생리학 기초필수 3-3-0
인체생리학은 생리학의 기본적인 원리를 바탕으로 생겨난 것으로 단시간 운동자극 및 신체적 활동과 신체적인 트레이닝에 의한 장시간의 자극에 대해서 인체가 생리학적으로 어떻게 적응하는가를 연구하는 것이다
1 2 PHE1042 스포츠생물학 전공핵심 2-2-0
본 강좌는 학부 1학년 대상 영어 전용 수업으로 생물학 및 생리학과 연관된 기초/개념/과학적인 내용을 다룬다. 생물학, 생리학 관련 전문 학술 용어의 습득과 습득한 전공 지식을 운동 및 스포츠 상황에 적용하는 능력을 향상시키는데 목적이 있다. 생물 세포 및 시스템을 통합하여 이해하고 인체의 움직임에 대해 과학적으로 이해/분석/해석하는 능력을 향상시키는데 목적이 있다.
1 2 PHE4087 기능학실험법 기초필수 2-2-0
기능학(Kinesiology)의 어원은 그리스어의 '운동(Kenesis)'과 '학문(logia)'이라는 말의 합성어이며 물체의 운동에 관한 것을 연구하는 학문. 체육학에 대한 전반적 이해를 바탕으로 각 분야를 선정하고, 그에 대한 연구를 함에 있어서 신뢰할 수 있는 근거를 마련하기 위한 과학적 근거를 탐구 및 연구하는 것이다.
1 2 CUL0005 말과글 교양필수 3-3-0
설명과 주입 위주의 국어 및 작문 교육을 지양하고, 자유롭고 창의적인 상상력과 합리적이고 비판적인 사고를 갖추며, 이를 말과 글로 표현하는 능력을 배양하는 데 강의의 중점을 둔다. 고등학교 교과과정의 발전 개념으로 읽기와 생각하기 영역과 말하기·쓰기 영역으로 구분하여 각 2시간씩 진행한다. 읽기·생각하기 영역에서는 연상훈련과 대상에 대한 새로운 인식, 신문읽기, 시읽기, 소설읽기, 비디오·영화읽기, 문화읽기 등으로 다양한 프로그램을 마련하여 학생들이 함께 참여하여 읽고 토론하는 수업으로 진행한다. 말하기·쓰기 영역에서는 말의 예절과 화법, 바른 문장 쓰기 훈련, 맞춤법 훈련, 글의 구성 원리와 개요 작성, 단락 개념과 구조 분석, 논리적 문장 쓰기, 설명적 문장 쓰기, 묘사적 문장 쓰기, 비교와 대조에 의한 글쓰기, 글쓰기와 패러디 등 흥미 있게 참여할 수 있는 프로그램으로 학생들이 논리적이고 창의적인 사고를 지닐 수 있도록 지도한다.
1 2 CUL0011 창의적컴퓨팅 교양필수 3-1-2
이전에 컴퓨터프로그래밍 경험이 없는 비전공 학생을 대상으로 하여 시작하기 수월한 컴퓨터언어인 Python을 가지고 기초부터 차근차근 시작해서 하나의 컴퓨터게임을 만들어가는 과정에 대한 강의와 실습을 통해서 컴퓨터언어의 개념과 활용법을 배우고 습득한다. 학생 모두가 실제로 컴퓨터프로그램을 개발하면서 그 과정에서 생긴 의문사항에 대한 자유롭고 활발한 질의응답과 토론을 유도함으로써 습득한 컴퓨터프로그래밍 지식을 가지고 현재 고도로 정보화된 사회생활에서 각자 자기 분야에서 창의적인 융합기술 아이디어를 도출할 수 있는 능력을 배양한다.
1 2 DCE2005 수영 전공기초(필수) 2-0-2
수영의 이론 및 실기를 통하여 예절과 인내, 질서를 지켜 바른 인격체로 키우며, 물에 빠져도 살아날 수 있는 수영능력 함양
1 2 DCE3002 스포츠심리 전공기초(필수) 2-2-0
스포츠 현장에서나타나는 심리적 현상을 조사, 분석하여 운동기능 및 기록향상, 습득기술과 능력을 발휘할 수 있는 심리적 요인을 연구한다. 운동능력 향상을 위한 심리적인 제반 사항과 방해요인들에 대처할 수 있는 능력을 요인별로 분석, 조사한다.
1 2 PHE1042 스포츠생물학 전공핵심 2-2-0
본 강좌는 학부 1학년 대상 영어 전용 수업으로 생물학 및 생리학과 연관된 기초/개념/과학적인 내용을 다룬다. 생물학, 생리학 관련 전문 학술 용어의 습득과 습득한 전공 지식을 운동 및 스포츠 상황에 적용하는 능력을 향상시키는데 목적이 있다. 생물 세포 및 시스템을 통합하여 이해하고 인체의 움직임에 대해 과학적으로 이해/분석/해석하는 능력을 향상시키는데 목적이 있다
1 2 PHE1044 그룹운동 전공기초(필수) 2-0-2
체력의 부위별 역할과 구조에 대하여 이론적, 실기적 강의를 하고 체력증진을 위하여 여러 종류의 훈련방식을 숙지하여 효과적인 훈련을 할 수 있는 능력을 배양한다. 신체능력을 향상하려는 학생들에게 기초체력의 중요함과 체력을 향상시키기 위해 트레이닝하는 것을 목표한다. 실제로 그룹운동을 실시하며 개인별 체력테스트를 통한 자신의 체력변화를 알려주고 각종 트레이닝을 직접 지도해본다
1 2 PHE1047 기초실기2 전공기초(필수) 1-0-1
모든 스포츠기능 향상에 기본은 기초체력이다. 스포츠과학의 발달로 트레이닝방법에도 많은 변화와 새로운 트레이닝 방법들이 연구되어 실제 필드에서 이용되고 있다. 스포츠종목의 요구와 특성에 따라 트레이닝 방법 또한 달라져야 할것이다.
1 2 PHE5004 운동기능학 전공핵심 2-2-0
운동기능학의 중요한 목적은 스포츠, 무용, 신체적 오락 그리고 적응활동들과 관련된 인간 움직임의 기능과 본질을 이해하는데 있다.
2 1 DCE2018 운동생리1 전공핵심 3-3-0
생리학을 기초로 운동에의한변화,과정을학습한다.특히 대사과정이 운동자극에 의해 어떤기전에의해 반응하고 적응하는가를 학습하고 일반인과 운동선수의 적응측면에서 훈련의 효과와 운동처방의 이론과 실제를 살펴본다.
2 1 GEN5091 생활영어회화1 전공핵심 2-2-0
본 교과의 목표는 체육대학 학생들의 영어 담화능력을 신장시키는 것이다.(즉, 학생들의 강의시간 및 일상생활에서 영어로 대화하는 능력을 발달시키는 것이다.) 이제까지 문법과 독해에 치우친 시험을 잘 치르기 위한 영어교육을 받아 온 학생들에게 구두영어 사용능력을 신장시킬 수 있는 바람직한 기회를 제공하는 것이 본 교과목의 근본 취지이다. 본 교과목은 그 수업진행이 영어듣기/발음연습으로 이루어지는데, 특히 영어회화에 중점을 두어 진행된다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 회화에 필요한 영어의 기초문법연습이 수업시간에 병행되어 이루어진다. 본 교과목은 수업시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 문법연습이 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육의 기초를 다지도록 한다.
2 1 PHE2083 전공심화실기1 전공심화 1-0-2
전공심화실기의 지식습득과 역량발휘에 의의를 둠 구체적으로 전공학문과 경력을 개발시키는 과목들임, 최근 트랜드되고있는 과목이나 이슈화되는 과목을 우선선정하여 전문적으로 지도할 수 있도록 경기지도법, 심판지도법등을 교육하여 체계화되고 전문적인 체육인의 육성의 완성을 기한다.
2 1 PHE3024 스포츠영양학개론 전공핵심 2-2-0
영양학과 기초와 내용을 학습하여 운동에 적용하고 스포츠 현장에서 운동선수들을 위한 영양소 및 식단 구성을 할 수 있는 능력을 배양한다. 임상운동처방의 기초를 마련하고 각 영양소가 신체에 미치는 영향을 이해하여 운동후 기초적인 식단을 편성하여 개인의 건강과 나아가 타인의 건강을 책임질 수 있는 전문적인 체육인의 육성을 목적으로 한다.
2 1 PHE4088 체육측정법 전공심화 2-2-0
체력측정의기초,형태적측정평가,자세의측정평가,체력요인별측정평가,운동능력의측정평가,체력검사의유형,에너지대사의측정평가,비만으측정평가,피로의측정평가,스트레스와불안의측정평가,스포츠스킬테스트
2 1 PHE4089 기초기능학 전공핵심 2-2-0
생체역학(Biomechanics)의어원은'생물학(Biology)'과'역학(Mechanics)'의합성어이며인체에역학적원리와방법을응용하는학문.운동기능학(Kinesiology)의어원은그리스어의'운동(Kenesis)'과'학문(logia)'이라는말의합성어이며물체의운동에관한것을연구하는학문.
2 1 PHE4090 전공기초실기1 전공심화 1-0-2
전공기초실기 에서는 체육활동에 수반되는 실기기술을 전반적으로, 이론을 중점적으로 소개하고, 실기 기술의 향상을 위한 훈련방법과 프로그램에 대하여 교육한다. 한양대학이 추구하는 기초교육과 그 맥락을 같이 하여 체육전문인으로 나아갈 수 있는 방향을 제시하는 과목을 선정하고 그 과목의 전문인이 될수 있도록 기초적인 교육을 실시 한다.
2 1 PHE4091 전공지도실기1 전공심화 1-0-2
체육전공실기의지식습득과전공기술역량발휘에의의를둠 체육전공실기3에서는체육활동에수반되는실기기술을전반적으로,이론을중점적으로소개하고,실기기술의향상을위한훈련방법과프로그램에대하여교육한다. 배구,축구,농구,골프의기초적인룰과기본기를연습하여실기적능력을겸비한학문지향형체육인의육성을목적으로한다
2 1 PHE4095 기초생화학 전공심화 2-2-0
인체에서운동시일어나는생화학적인반응에대하여알아보고실험과실습을통하여이론을적립하는데있다.
2 1 DCE2018 운동생리1 전공핵심 3-3-0
생리학을 기초로 운동에의한변화,과정을학습한다.특히 대사과정이 운동자극에 의해 어떤기전에의해 반응하고 적응하는가를 학습하고 일반인과 운동선수의 적응측면에서 훈련의 효과와 운동처방의 이론과 실제를 살펴본다.
2 1 GEN4091 과학기술의철학적이해 기초필수 3-3-0
이 과목은 현대사회의 여러 부분에 걸쳐 특별히 중요한 위치를 차지하고 있는 과학기술과 그것의 사회적 함의를 철학적인 분석도구를 사용하여 폭 넓게 바라볼 수 있는 기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 과학기술학의 최근 이론적 성과물을 구체적인 사례연구를 활용하여 살펴본다. 이 과정을 통해 수강생들은 과학기술의 본래적 특징과 사회문화적 측면 모두를 종합적으로 이해할 수 있게 될 것이다. 특히, 수강생들은 현대의 과학기술이 그전 시기의 과학기술에 비해 몇 가지 두드러진 차이점을 보임을 배우고, 그런 차이점이 현대 과학기술의 독특한 성격을 이해하는데 왜 중요한지에 관해 논의한다. 또한 이 과목은 과학기술 활동이 윤리적인 결정과정과 관련될 수 있는 여러 가지 상황들을 고려함으로써, 사회적 합의도출 과정에서 과학자/기술자와 인문학자/행정가들 간의 토론의 중요성을 부각시키고, 그런 토론이 유익한 결론에 도달하기 위해 필요한 서로 다른 지적 배경을 가진 사람들 간의 상호이해의 기초를 제공한다.
2 1 GEN5091 생활영어회화1 전공핵심 2-2-0
본 교과의 목표는 체육대학 학생들의 영어 담화능력을 신장시키는 것이다.(즉, 학생들의 강의시간 및 일상생활에서 영어로 대화하는 능력을 발달시키는 것이다.) 이제까지 문법과 독해에 치우친 시험을 잘 치르기 위한 영어교육을 받아 온 학생들에게 구두영어 사용능력을 신장시킬 수 있는 바람직한 기회를 제공하는 것이 본 교과목의 근본 취지이다. 본 교과목은 그 수업진행이 영어듣기/발음연습으로 이루어지는데, 특히 영어회화에 중점을 두어 진행된다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 회화에 필요한 영어의 기초문법연습이 수업시간에 병행되어 이루어진다. 본 교과목은 수업시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 문법연습이 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육의 기초를 다지도록 한다.
2 1 PHE2061 생활체육론 전공심화 2-2-0
과학으로서의 체육 스포츠의 학문 영역별 원리를 탐구.현재 사회적 트랜드를 반영한 종목의 선정을 통해 흥미위주의 신체활동을 활성화하고 그것을 지도할 수 있는 전문적인 인재를 육성함에 목적이 있다. 전문적인 생활체육지도자의 자질을 육성하고, 실기적 능력을 함향할 수 있도록 지원한다.
2 1 PHE3024 스포츠영양학개론 전공핵심 2-2-0
영양학과 기초와 내용을 학습하여 운동에 적용하고 스포츠 현장에서 운동선수들을 위한 영양소 및 식단 구성을 할 수 있는 능력을 배양한다. 임상운동처방의 기초를 마련하고 각 영양소가 신체에 미치는 영향을 이해하여 운동후 기초적인 식단을 편성하여 개인의 건강과 나아가 타인의 건강을 책임질 수 있는 전문적인 체육인의 육성을 목적으로 한다.
2 1 PHE4088 체육측정법 전공심화 2-2-0
체력측정의기초,형태적측정평가,자세의측정평가,체력요인별측정평가,운동능력의측정평가,체력검사의유형,에너지대사의측정평가,비만으측정평가,피로의측정평가,스트레스와불안의측정평가,스포츠스킬테스트
2 1 PHE4089 기초기능학 전공핵심 2-2-0
생체역학(Biomechanics)의어원은'생물학(Biology)'과'역학(Mechanics)'의합성어이며인체에역학적원리와방법을응용하는학문.운동기능학(Kinesiology)의어원은그리스어의'운동(Kenesis)'과'학문(logia)'이라는말의합성어이며물체의운동에관한것을연구하는학문.
2 1 PHE4091 전공지도실기1 전공심화 1-0-2
체육전공실기의지식습득과전공기술역량발휘에의의를둠 체육전공실기3에서는체육활동에수반되는실기기술을전반적으로,이론을중점적으로소개하고,실기기술의향상을위한훈련방법과프로그램에대하여교육한다. 배구,축구,농구,골프의기초적인룰과기본기를연습하여실기적능력을겸비한학문지향형체육인의육성을목적으로한다
2 1 PHE4095 기초생화학 전공심화 1-0-2
인체에서운동시일어나는생화학적인반응에대하여알아보고실험과실습을통하여이론을적립하는데있다.
2 1 PHE5041 전공기초실기(테니스) 전공심화 1-0-2
2 1 PHE5042 전공기초실기(해양훈련) 전공심화 1-0-2
2 1 PHE5043 전공기초실기(배구) 전공심화 1-0-2
2 1 DCE2018 운동생리1 전공핵심 2-2-0
생리학을 기초로 운동에의한변화,과정을학습한다.특히 대사과정이 운동자극에 의해 어떤기전에의해 반응하고 적응하는가를 학습하고 일반인과 운동선수의 적응측면에서 훈련의 효과와 운동처방의 이론과 실제를 살펴본다.
2 1 PHE1002 체조 전공심화 2-0-2
민족전통 심신 수련법의 원리에 대한 이해와 체득력 수련을 통해 심신의 부조리를 막고 건전한 가치관 정립을 도와준다. 현대인은 문명의 공해 로 인하여 몸과 마음이 항상 긴장 , 초조속에 시달리고 있는 상황에서 힘든 신체를 체조라는 신체활동을 통해 정신 과 몸을 조화롭게 하여 건전한 정신 수양과 집중력을 기르는 것을 목적으로 한다.
2 1 PHE2018 배구 전공심화 2-0-2
스포츠 활동을 통해 배구의 역사, 기본기술, 경기방법, 경기규칙 등을 개괄적인 측면에서 강의하고 실질적인 기본기술, 경기방법 등을 실기를 통한 강의 형식으로 지도하여 모든 기술을 각자가 몸에 익힘으로써 현대사회에서 생활체육인으로 체육지도자로서의 능력을 갖추도록 중점지도 한다.
2 1 PHE2100 스포츠윤리 전공핵심 2-2-0
2 1 PHE2101 기초실기3 전공기초(필수) 1-0-1
전공기초실기 에서는 체육활동에 수반되는 실기기술을 전반적으로, 이론을 중점적으로 소개하고, 실기 기술의 향상을 위한 훈련방법과 프로그램에 대하여 교육한다. 한양대학이 추구하는 기초교육과 그 맥락을 같이 하여 체육전문인으로 나아갈 수 있는 방향을 제시하는 과목을 선정하고 그 과목의 전문인이 될수 있도록 기초적인 교육을 실시 한다.
2 1 PHE2102 해양훈련 전공심화 2-0-2
2 1 PHE4006 테니스 전공심화 2-0-2
축구만큼 많은 인원이 필요치도 않고 맘에 맞는 사람끼리 야외에서 운동할 수 있다는 것이 주된 목적으로 운동을 하면서 충분한 스트레스 해소 효과를 얻을 수 있다. 꾸준한 실력향상과 탁월한 게임능력 발휘가 목적이고 개인적으로 목표지점 정해놓고 꾸준한 레슨과 실력향상 기대할 수 있다. 따라서 본 과목에서는 기술위주의 교육을 하는데 목적이 있다.
2 1 PHE4088 체육측정법 전공심화 2-2-0
체력측정의기초,형태적측정평가,자세의측정평가,체력요인별측정평가,운동능력의측정평가,체력검사의유형,에너지대사의측정평가,비만으측정평가,피로의측정평가,스트레스와불안의측정평가,스포츠스킬테스트
2 1 PHE5033 스포츠영양학 전공핵심 2-2-0
.영양학과 기초와 내용을 학습하여 운동에 적용하고 스포츠 현장에서 운동선수들을 위한 영양소 및 식단 구성을 할 수 있는 능력을 배양한다. 임상운동처방의 기초를 마련하고 각 영양소가 신체에 미치는 영향을 이해하여 운동후 기초적인 식단을 편성하여 개인의 건강과 나아가 타인의 건강을 책임질 수 있는 전문적인 체육인의 육성을 목적으로 한다.
2 2 CHM4006 생화학 전공심화 2-2-0
인체에서운동시일어나는생화학적인반응에대하여알아보고실험과실습을통하여이론을적립하는데있다.
2 2 DCE2019 운동생리2 전공핵심 3-3-0
생리학을 기초로 운동에의한변화,과정을학습한다.특히 대사과정이 운동자극에 의해 어떤기전에의해 반응하고 적응하는가를 학습하고 일반인과 운동선수의 적응측면에서 훈련의 효과와 운동처방의 이론과 실제를 살펴본다.
2 2 GEN5092 생활영어회화2 전공핵심 2-2-0
본 교과의 목표는 체육대학 학생들의 영어 담화능력을 신장시키는 것이다.(즉, 학생들의 강의시간 및 일상생활에서 영어로 대화하는 능력을 발달시키는 것이다.) 이제까지 문법과 독해에 치우친 시험을 잘 치르기 위한 영어교육을 받아 온 학생들에게 구두영어 사용능력을 신장시킬 수 있는 바람직한 기회를 제공하는 것이 본 교과목의 근본 취지이다. 본 교과목은 그 수업진행이 영어듣기/발음연습으로 이루어지는데, 특히 영어회화에 중점을 두어 진행된다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 회화에 필요한 영어의 기초문법연습이 수업시간에 병행되어 이루어진다. 본 교과목은 수업시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 문법연습이 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육의 기초를 다지도록 한다.
2 2 GEN6032 전문학술영어 기초필수 3-4-0
The Professional Academic English for students at Hanyang University focuses on the development of the oral and written communication skills, which are required in the globalized world community. The course aims to help students develop the competencies that are required in their future studies and career: professional knowledge, interpersonal and communicative competences. The course requires the students to develop creative problem solving skills. For this, the students perform various tasks by investigating and analyzing engineering topics as well as developing solutions. The students’ communication and negotiation skills are systematically supported by language skill development such as learning academic forms and structures of the language that are used in formal oral presentations and essays. The expected course outcome is that students are able to write academic reports, participate in discussions and make oral presentations in English on their major topics. Throughout the course, the students are encouraged to explore various major-related topics, to conduct systematic problem analyses, and to collaborate for creative problem solutions. Classroom activities mainly focus on the oral presentation and writing skills, and the preparatory activities of the essay writing. The course requires the students to make three oral presentations and write three essays in English on their major-related topics. Students are required to make a portfolio of their work, to be submitted and assessed. This will be discussed in class.
2 2 PHE2015 스포츠의학 전공핵심 2-2-0
2 2 PHE2088 전공심화실기2 전공심화 1-0-2
전공심화실기의 지식습득과 역량발휘에 의의를 둠 구체적으로 전공학문과 경력을 개발시키는 과목들임, 최근 트랜드되고있는 과목이나 이슈화되는 과목을 우선선정하여 전문적으로 지도할 수 있도록 경기지도법, 심판지도법등을 교육하여 체계화되고 전문적인 체육인의 육성의 완성을 기한다.
2 2 PHE4093 전공기초실기2 전공심화 1-0-2
전공기초실기 에서는 체육활동에 수반되는 실기기술을 전반적으로, 이론을 중점적으로 소개하고, 실기 기술의 향상을 위한 훈련방법과 프로그램에 대하여 교육한다. 한양대학이 추구하는 기초교육과 그 맥락을 같이 하여 체육전문인으로 나아갈 수 있는 방향을 제시하는 과목을 선정하고 그 과목의 전문인이 될수 있도록 기초적인 교육을 실시 한다.
2 2 PHE4094 전공지도실기2 전공심화 1-0-2
체육전공실기의지식습득과전공기술역량발휘에의의를둠 체육전공실기3에서는체육활동에수반되는실기기술을전반적으로,이론을중점적으로소개하고,실기기술의향상을위한훈련방법과프로그램에대하여교육한다. 배구,축구,농구,골프의기초적인룰과기본기를연습하여실기적능력을겸비한학문지향형체육인의육성을목적으로한다
2 2 PHE5035 체육측정평가론 전공핵심 2-2-0
2 2 SYH0002 글로벌리더십(HELP2) 기초필수 2-2-0
Hanyang Leadership(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus) is the leadership development program of Hanyang University that "helps" Hanyang students to be CEOs. The second step of this program, Global Leadership(HELP2) is the core course for sophomores. In the 21st century, we are moving into a global society where all countries are interconnected. Everything is changing at the speed of light. Competition is increasing. Digital convergence is occurring. Global leaders are the key to success for all organizations. In the global society, you can prepare for your future through HELP2. The purpose of HELP is to prepare students to be global leaders for the next generation. HELP2 teaches students: Global Leadership, Global Paradigm, Global Literacy, Global Manners and Global Mindset. Hanyang University students will be global leaders through HELP2.
2 2 CHM4006 생화학 전공심화 2-2-0
인체에서운동시일어나는생화학적인반응에대하여알아보고실험과실습을통하여이론을적립하는데있다.
2 2 DCE2019 운동생리2 전공핵심 3-3-0
생리학을 기초로 운동에의한변화,과정을학습한다.특히 대사과정이 운동자극에 의해 어떤기전에의해 반응하고 적응하는가를 학습하고 일반인과 운동선수의 적응측면에서 훈련의 효과와 운동처방의 이론과 실제를 살펴본다.
2 2 GEN5092 생활영어회화2 전공핵심 2-2-0
본 교과의 목표는 체육대학 학생들의 영어 담화능력을 신장시키는 것이다.(즉, 학생들의 강의시간 및 일상생활에서 영어로 대화하는 능력을 발달시키는 것이다.) 이제까지 문법과 독해에 치우친 시험을 잘 치르기 위한 영어교육을 받아 온 학생들에게 구두영어 사용능력을 신장시킬 수 있는 바람직한 기회를 제공하는 것이 본 교과목의 근본 취지이다. 본 교과목은 그 수업진행이 영어듣기/발음연습으로 이루어지는데, 특히 영어회화에 중점을 두어 진행된다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 회화에 필요한 영어의 기초문법연습이 수업시간에 병행되어 이루어진다. 본 교과목은 수업시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 문법연습이 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육의 기초를 다지도록 한다.
2 2 GEN6032 전문학술영어 기초필수 3-3-0
2 2 PHE2015 스포츠의학 전공핵심 2-2-0
스포츠의학은 기초과학부터 임상의학까지 매우 광범위한 영역을 다루는 학문으로 본 교과에서는 스포츠의학에서 핵심을 이루는 건강, 체력, 운동수행력 향상과 상해 예방/처치/재활 분야의 기초를 다지는 인체 시스템, 건강과 체력, 그리고 상해 및 질환에 대한 필수적인 내용을 다룬다.
2 2 PHE2088 전공심화실기2 전공심화 1-0-2
전공심화실기의 지식습득과 역량발휘에 의의를 둠 구체적으로 전공학문과 경력을 개발시키는 과목들임, 최근 트랜드되고있는 과목이나 이슈화되는 과목을 우선선정하여 전문적으로 지도할 수 있도록 경기지도법, 심판지도법등을 교육하여 체계화되고 전문적인 체육인의 육성의 완성을 기한다.
2 2 PHE3095 전공심화실기3 전공심화 1-0-2
전공심화실기의 지식습득과 역량발휘에 의의를 둠 구체적으로 전공학문과 경력을 개발시키는 과목들임, 최근 트랜드되고있는 과목이나 이슈화되는 과목을 우선선정하여 전문적으로 지도할 수 있도록 경기지도법, 심판지도법등을 교육하여 체계화되고 전문적인 체육인의 육성의 완성을 기한다.
2 2 PHE4092 해부기능학 전공핵심 2-2-0
생체역학(Biomechanics)의어원은'생물학(Biology)'과'역학(Mechanics)'의합성어이며인체에역학적원리와방법을응용하는학문.운동기능학(Kinesiology)의어원은그리스어의'운동(Kenesis)'과'학문(logia)'이라는말의합성어이며물체의운동에관한것을연구하는학문.
2 2 PHE4094 전공지도실기2 전공심화 1-0-2
체육전공실기의지식습득과전공기술역량발휘에의의를둠 체육전공실기3에서는체육활동에수반되는실기기술을전반적으로,이론을중점적으로소개하고,실기기술의향상을위한훈련방법과프로그램에대하여교육한다. 배구,축구,농구,골프의기초적인룰과기본기를연습하여실기적능력을겸비한학문지향형체육인의육성을목적으로한다
2 2 PHE5035 체육측정평가론 전공핵심 2-2-0
교육의 효과를 최대한으로 증진시키기 위한 측정과 평가의 목적 및 필요성과 적용에 대한 이해와 판단의 증진, 그리고 적절한 테스트를 만들 수 있는 능력을 기른다. 교과내용으로는 측정평가의 기본개념인 수업 목표 설정, 여러가지 평가방법, 타당도, 신뢰도, 체력요소 및그측정방법, 그리고 평가의 수단인 기초통계들이있다
2 2 SYH0002 글로벌리더십(HELP2) 기초필수 2-2-0
Hanyang Leadership(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus) is the leadership development program of Hanyang University that "helps" Hanyang students to be CEOs. The second step of this program, Global Leadership(HELP2) is the core course for sophomores. In the 21st century, we are moving into a global society where all countries are interconnected. Everything is changing at the speed of light. Competition is increasing. Digital convergence is occurring. Global leaders are the key to success for all organizations. In the global society, you can prepare for your future through HELP2. The purpose of HELP is to prepare students to be global leaders for the next generation. HELP2 teaches students: Global Leadership, Global Paradigm, Global Literacy, Global Manners and Global Mindset. Hanyang University students will be global leaders through HELP2.
2 2 CUL2090 스키 전공심화 2-0-2
학생들이 스키의 기본 기술을 익히고 배우고 자기의 수준에 맞는 슬로프를 선택하여 탈 수 있도록 한다. 레져를 즐기고 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 한다.
2 2 DCE2019 운동생리2 전공핵심 2-2-0
생리학을 기초로 운동에의한변화,과정을학습한다.특히 대사과정이 운동자극에 의해 어떤기전에의해 반응하고 적응하는가를 학습하고 일반인과 운동선수의 적응측면에서 훈련의 효과와 운동처방의 이론과 실제를 살펴본다.
2 2 GEN6032 전문학술영어 교양필수 3-3-0
The Professional Academic English for students at Hanyang University focuses on the development of the oral and written communication skills, which are required in the globalized world community. The course aims to help students develop the competencies that are required in their future studies and career: professional knowledge, interpersonal and communicative competences. The course requires the students to develop creative problem solving skills. For this, the students perform various tasks by investigating and analyzing engineering topics as well as developing solutions. The students’ communication and negotiation skills are systematically supported by language skill development such as learning academic forms and structures of the language that are used in formal oral presentations and essays. The expected course outcome is that students are able to write academic reports, participate in discussions and make oral presentations in English on their major topics. Throughout the course, the students are encouraged to explore various major-related topics, to conduct systematic problem analyses, and to collaborate for creative problem solutions. Classroom activities mainly focus on the oral presentation and writing skills, and the preparatory activities of the essay writing. The course requires the students to make three oral presentations and write three essays in English on their major-related topics. Students are required to make a portfolio of their work, to be submitted and assessed. This will be discussed in class.
2 2 PHE2015 스포츠의학 전공핵심 2-2-0
스포츠의학은 기초과학부터 임상의학까지 매우 광범위한 영역을 다루는 학문으로 본 교과에서는 스포츠의학에서 핵심을 이루는 건강, 체력, 운동수행력 향상과 상해 예방/처치/재활 분야의 기초를 다지는 인체 시스템, 건강과 체력, 그리고 상해 및 질환에 대한 필수적인 내용을 다룬다.
2 2 PHE2019 농구 전공심화 2-0-2
농구의 기본 기술(슛, 드리블, 패스)등을 습득하여 레크레이션으로서 활용할 수 있는 능력을 키우는데 그 목적을 둔다.농구의 기본 기술인 슛, 드리블, 패스 등을 습득하고 개인의 기초 능력을 배양하여, 일상생활에서 농구를 통한 여가 생활을 영위하는데 있다
2 2 PHE2096 스포츠마사지 전공핵심 2-2-0
스포츠마사지의 이해와 실기를 습득하여 체육지도자로서 운동중 상해에 대한 조치를 할 수 있는 능력을 함양하고 건강한 사회생활을 영위케 한다.
2 2 PHE2103 기초실기4 전공기초(필수) 1-0-1
전공기초실기 에서는 체육활동에 수반되는 실기기술을 전반적으로, 이론을 중점적으로 소개하고, 실기 기술의 향상을 위한 훈련방법과 프로그램에 대하여 교육한다. 한양대학이 추구하는 기초교육과 그 맥락을 같이 하여 체육전문인으로 나아갈 수 있는 방향을 제시하는 과목을 선정하고 그 과목의 전문인이 될수 있도록 기초적인 교육을 실시 한다.
2 2 PHE2104 축구 전공심화 2-0-2
축구를 통하여 기초체력을 증진함으로써 건강한 신체를 조성하고 축구에 대한 기본지식을 습득한다. 기본기 위주의 패스, 트래핑, 킵핑 등 학생들이 쉽게 따라할 수 있고 꼭 필요한 기초훈련 수업을 실시하며 각각의 연습 게임들을 통하여 학생들의 적극적인 참여와 학습을 극대화 시킨다.
2 2 PHE5035 체육측정평가론 전공핵심 2-2-0
교육의 효과를 최대한으로 증진시키기 위한 측정과 평가의 목적 및 필요성과 적용에 대한 이해와 판단의 증진, 그리고 적절한 테스트를 만들 수 있는 능력을 기른다. 교과내용으로는 측정평가의 기본개념인 수업 목표 설정, 여러가지 평가방법, 타당도, 신뢰도, 체력요소 및그측정방법, 그리고 평가의 수단인 기초통계들이있다
2 2 SYH0002 글로벌리더십(HELP2) 교양필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 두 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP2)은 글로벌 시대에 CEO로 성장하기 위한 기본 역량을 개발하기 위하여 한양대 2학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대의 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 한양리더십(HELP2)은 Global leadership, Global manners, Global mind-set, Global paradigm, Global literacy의 내용으로 구성된다. Global leadership에서는 글로벌화(globalization)의 개념과 글로벌 사회의 특징을 이해하고, 글로벌 리더가 갖춰야 할 역량에 대해 살펴본다. Global manner에서는 기본 비즈니스매너와 테이블매너를 익히고 드레스코드와 이미지메이킹 노하우를 배우게 된다. Global mind-set에서는 글로벌 리더의 기본 마인드로서 정직/성실(integrity) 및 개방성(openness)과 열정(passion)을 갖추게 된다. Global literacy에서는 커뮤니케이션의 기본 원리를 습득하고, 회의 준비와 운영, 프리젠테이션 기획부터 실행에 이르기까지의 실제적인 방법을 학습하게 된다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으면, 총16주간 온라인 과정으로 진행된다.
3 1 DCE3005 트레이닝방법론 전공심화 2-2-0
트레이닝 방법에 대한 전문지식을 알게 함으로써, 실제 트레이닝을 효과적으로 할 수 있게 하고, 장래 유능한 트레이닝 지도자의 자질을 갖추게 하는데 있다. 세부적으로 스포츠 현장에서 학습자 지도에 필요한 체력, 기술, 전술, 정신력 트레이닝 등의 다양한 지식을 현장에서 활용할 수 있도록 하는데 있다.
3 1 DCE4027 운동처방 전공핵심 3-3-0
개개인의 건강유지와 증진을 위해 자신의 체력과 건강상태에 알맞는 운동의 종류와 형식을 선택하는데 있다. 신체활동을 체계적이면서도 개인의 특성에 맞도록 운동형태, 운동강도, 운동시간, 운동빈도 및 운동단계를 구성하는 행동 계획이다.
3 1 GEN5093 생활영어회화3 전공핵심 2-2-0
본 교과의 목표는 체육대학 학생들의 영어 담화능력을 신장시키는 것이다.(즉, 학생들의 강의시간 및 일상생활에서 영어로 대화하는 능력을 발달시키는 것이다.) 이제까지 문법과 독해에 치우친 시험을 잘 치르기 위한 영어교육을 받아 온 학생들에게 구두영어 사용능력을 신장시킬 수 있는 바람직한 기회를 제공하는 것이 본 교과목의 근본 취지이다. 본 교과목은 그 수업진행이 영어회화와 영어독해로 이루어지는데, 특히 영어독해와 작문에 중점을 두어 진행된다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능과 독해 기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 쓰기가 수업시간에 병행되어 이루어지며 과제 부과로 쓰기를 연습시킨다.. 본 교과목은 수업시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
3 1 PHE4026 특수체육 전공심화 2-2-0
부 자유로운 장애인을 대상으로 다루어지는 체육으로 지체부자유자, 맹아, 농아, 정신박약아, 자폐증 환자 등이 신체 및 사회활동으로 하는데 있어 효과적이고 능동적인 활동을 할 수 있도록 도움을 주는 교육의 형태를, 장애인 접근과 지도능력의 배양을 할 수 있도록 이론 및 실습을 사례를 통해 교육하는데 목적이 있다.
3 1 PHE5003 전공기초실기3 전공심화 1-0-2
전공기초실기 에서는 체육활동에 수반되는 실기기술을 전반적으로, 이론을 중점적으로 소개하고, 실기 기술의 향상을 위한 훈련방법과 프로그램에 대하여 교육한다. 한양대학이 추구하는 기초교육과 그 맥락을 같이 하여 체육전문인으로 나아갈 수 있는 방향을 제시하는 과목을 선정하고 그 과목의 전문인이 될수 있도록 기초적인 교육을 실시 한다.
3 1 PHE5004 운동기능학 전공심화 3-3-0
운동기능학의 중요한 목적은 스포츠, 무용, 신체적 오락 그리고 적응활동들과 관련된 인간 움직임의 기능과 본질을 이해하는데 있다.
3 1 PHE5016 전공지도실기3 전공심화 1-0-2
체육전공실기의지식습득과전공기술역량발휘에의의를둠 체육전공실기에서는체육활동에수반되는실기기술을전반적으로,이론을중점적으로소개하고,실기기술의향상을위한훈련방법과프로그램에대하여교육한다. 배구,축구,농구,골프등다양한스포츠의기초적인룰과기본기를연습하여실기적능력을겸비한학문지향형체육인의육성을목적으로한다.
3 1 PHE5021 스포츠통계학1 전공핵심 2-2-0
본 교과목은 스포츠현장에서 일어나는 다양한 현상에 대한 자료를 수집, 분석할 수 있는 기초지식을 습득하며, 각 종목의 선수들의 특성 및 경기결과의 측정 및 통계분석을 통해 스포츠활동에 대한 전반적인 이해를 높이는데 목적이 있으며, 수업은 강의 및 토론으로 구성되며 자료의 수집 및 분석 그리고 실습은 excel 및 spss 프로그램을 이용하여 진행한다.
3 1 PHE5029 운동발달장애론 전공심화 2-2-0
운동발달의 개념을 밝히고 발달의 원리와 접근방법을 다룬다. 운동발달의 양식을 이해하고 발달과정을 예측하여, 단계별 발달장애 및 발달이상을 이해하고 조기진단 할 수 있도록 한다.
3 1 PHE5030 운동학습및심리 전공심화 2-2-0
스포츠 현장에서 나타나는 인간의 심리적 기전을 조사, 분석하여 운동기능 및 기록향상, 습득기술과 능력을 발휘할 수 있는 심리적 요인들을 연구한다. 운동능력 향상을 위한 심리적인 제반사항과 방해요인들에 대처할 수 있는 능력과 요인에 따른 변인들을 규명하고 원활한 스포츠 활동을 위한 요인을 분석, 연구한다.
3 1 PHE5033 스포츠영양학 전공핵심 2-2-0
.
3 1 TEA3017 체육교과교육론 교직필수 2-2-0
체육의 본질과 원리를 비롯한 제반분야를 개괄적으로 학습시켜 전인육성과 교육적 가치를 이해시키고 이에 따른 교육과정과 교재 및 교구의 활용법, 지도법 등을 교수한다. 신체의 훈련시키고 있는 개요와 그것의 본질과 주역을 시작하는 여러 가지 필드가 그것이 여기에 있어서 따르는와 그것이 전체의 남자에게 하는 교재와 가르치고 있는 원조 교수가 표명하는 교과 과정과 교육의 뒤의 적용 법률과 지도 법률이 높이 평가한다라고 생각하는 1It 연구.
3 1 TEA5017 체육교과교육론 교직전공 3-3-0
.
3 1 DCE3005 트레이닝방법론 전공심화 2-2-0
트레이닝 방법에 대한 전문지식을 알게 함으로써, 실제 트레이닝을 효과적으로 할 수 있게 하고, 장래 유능한 트레이닝 지도자의 자질을 갖추게 하는데 있다. 세부적으로 스포츠 현장에서 학습자 지도에 필요한 체력, 기술, 전술, 정신력 트레이닝 등의 다양한 지식을 현장에서 활용할 수 있도록 하는데 있다.
3 1 DCE4027 운동처방 전공핵심 3-3-0
개개인의 건강유지와 증진을 위해 자신의 체력과 건강상태에 알맞는 운동의 종류와 형식을 선택하는데 있다. 신체활동을 체계적이면서도 개인의 특성에 맞도록 운동형태, 운동강도, 운동시간, 운동빈도 및 운동단계를 구성하는 행동 계획이다.
3 1 GEN5093 생활영어회화3 전공핵심 2-2-0
본 교과의 목표는 체육대학 학생들의 영어 담화능력을 신장시키는 것이다.(즉, 학생들의 강의시간 및 일상생활에서 영어로 대화하는 능력을 발달시키는 것이다.) 이제까지 문법과 독해에 치우친 시험을 잘 치르기 위한 영어교육을 받아 온 학생들에게 구두영어 사용능력을 신장시킬 수 있는 바람직한 기회를 제공하는 것이 본 교과목의 근본 취지이다. 본 교과목은 그 수업진행이 영어회화와 영어독해로 이루어지는데, 특히 영어독해와 작문에 중점을 두어 진행된다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능과 독해 기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 쓰기가 수업시간에 병행되어 이루어지며 과제 부과로 쓰기를 연습시킨다.. 본 교과목은 수업시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
3 1 PHE2083 전공심화실기1 전공심화 1-0-2
전공심화실기의 지식습득과 역량발휘에 의의를 둠 구체적으로 전공학문과 경력을 개발시키는 과목들임, 최근 트랜드되고있는 과목이나 이슈화되는 과목을 우선선정하여 전문적으로 지도할 수 있도록 경기지도법, 심판지도법등을 교육하여 체계화되고 전문적인 체육인의 육성의 완성을 기한다.
3 1 PHE4026 특수체육 전공심화 2-2-0
부 자유로운 장애인을 대상으로 다루어지는 체육으로 지체부자유자, 맹아, 농아, 정신박약아, 자폐증 환자 등이 신체 및 사회활동으로 하는데 있어 효과적이고 능동적인 활동을 할 수 있도록 도움을 주는 교육의 형태를, 장애인 접근과 지도능력의 배양을 할 수 있도록 이론 및 실습을 사례를 통해 교육하는데 목적이 있다.
3 1 PHE5004 운동기능학 전공심화 3-3-0
운동기능학의 중요한 목적은 스포츠, 무용, 신체적 오락 그리고 적응활동들과 관련된 인간 움직임의 기능과 본질을 이해하는데 있다.
3 1 PHE5021 스포츠통계학1 전공핵심 2-2-0
본 교과목은 스포츠현장에서 일어나는 다양한 현상에 대한 자료를 수집, 분석할 수 있는 기초지식을 습득하며, 각 종목의 선수들의 특성 및 경기결과의 측정 및 통계분석을 통해 스포츠활동에 대한 전반적인 이해를 높이는데 목적이 있으며, 수업은 강의 및 토론으로 구성되며 자료의 수집 및 분석 그리고 실습은 excel 및 spss 프로그램을 이용하여 진행한다.
3 1 PHE5029 운동발달장애론 전공심화 2-2-0
운동발달의 개념을 밝히고 발달의 원리와 접근방법을 다룬다. 운동발달의 양식을 이해하고 발달과정을 예측하여, 단계별 발달장애 및 발달이상을 이해하고 조기진단 할 수 있도록 한다.
3 1 PHE5030 운동학습및심리 전공심화 2-2-0
스포츠 현장에서 나타나는 인간의 심리적 기전을 조사, 분석하여 운동기능 및 기록향상, 습득기술과 능력을 발휘할 수 있는 심리적 요인들을 연구한다. 운동능력 향상을 위한 심리적인 제반사항과 방해요인들에 대처할 수 있는 능력과 요인에 따른 변인들을 규명하고 원활한 스포츠 활동을 위한 요인을 분석, 연구한다.
3 1 PHE5033 스포츠영양학 전공핵심 2-2-0
.
3 1 PHE5044 전공기초실기(농구) 전공심화 1-0-2
3 1 PHE5045 전공기초실기(축구) 전공심화 1-0-2
3 1 TEA5017 체육교과교육론 교직전공 3-3-0
.
3 1 DCE3005 트레이닝방법론 전공심화 2-2-0
트레이닝 방법에 대한 전문지식을 알게 함으로써, 실제 트레이닝을 효과적으로 할 수 있게 하고, 장래 유능한 트레이닝 지도자의 자질을 갖추게 하는데 있다. 세부적으로 스포츠 현장에서 학습자 지도에 필요한 체력, 기술, 전술, 정신력 트레이닝 등의 다양한 지식을 현장에서 활용할 수 있도록 하는데 있다.
3 1 DCE3030 운동학습및제어 전공핵심 2-2-0
스포츠 현장에서 나타나는 인간의 심리적 기전을 조사, 분석하여 운동기능 및 기록향상, 습득기술과 능력을 발휘할 수 있는 심리적 요인들을 연구한다. 운동능력 향상을 위한 심리적인 제반사항과 방해요인들에 대처할 수 있는 능력과 요인에 따른 변인들을 규명하고 원활한 스포츠 활동을 위한 요인을 분석, 연구한다.
3 1 DCE4005 배드민턴 전공심화 2-0-2
스포츠활동을 통하여 배드민턴 역사, 기본기술, 응용기술, 경기방법, 경기규칙등을 개괄적인 측면에서 강의하고 실질적인 기본기술, 응용기술, 경기방법등을 실기를 통한 강의 형식으로 지도하여 모든 기술을 각자가 몸에 익힘으로써 현대사회에서 생활체육인으로 능력을 갖추도록 중점 지도한다.
3 1 DCE4027 운동처방 전공핵심 3-3-0
개개인의 건강유지와 증진을 위해 자신의 체력과 건강상태에 알맞는 운동의 종류와 형식을 선택하는데 있다. 신체활동을 체계적이면서도 개인의 특성에 맞도록 운동형태, 운동강도, 운동시간, 운동빈도 및 운동단계를 구성하는 행동 계획이다.
3 1 PHE2026 야영훈련 전공심화 2-0-2
3 1 PHE3100 기초실기5 전공기초(필수) 1-0-1
전공기초실기 에서는 체육활동에 수반되는 실기기술을 전반적으로, 이론을 중점적으로 소개하고, 실기 기술의 향상을 위한 훈련방법과 프로그램에 대하여 교육한다. 한양대학이 추구하는 기초교육과 그 맥락을 같이 하여 체육전문인으로 나아갈 수 있는 방향을 제시하는 과목을 선정하고 그 과목의 전문인이 될수 있도록 기초적인 교육을 실시 한다.
3 1 PHE4026 특수체육 전공심화 2-2-0
부 자유로운 장애인을 대상으로 다루어지는 체육으로 지체부자유자, 맹아, 농아, 정신박약아, 자폐증 환자 등이 신체 및 사회활동으로 하는데 있어 효과적이고 능동적인 활동을 할 수 있도록 도움을 주는 교육의 형태를, 장애인 접근과 지도능력의 배양을 할 수 있도록 이론 및 실습을 사례를 통해 교육하는데 목적이 있다.
3 1 PHE5021 스포츠통계학1 전공핵심 2-2-0
본 교과목은 스포츠현장에서 일어나는 다양한 현상에 대한 자료를 수집, 분석할 수 있는 기초지식을 습득하며, 각 종목의 선수들의 특성 및 경기결과의 측정 및 통계분석을 통해 스포츠활동에 대한 전반적인 이해를 높이는데 목적이 있으며, 수업은 강의 및 토론으로 구성되며 자료의 수집 및 분석 그리고 실습은 excel 및 spss 프로그램을 이용하여 진행한다.
3 1 PHE5040 태권도 전공심화 2-0-2
3 1 TEA5017 체육교과교육론 교직전공 3-3-0
.체육의 본질과 원리를 비롯한 제반분야를 개괄적으로 학습시켜 전인육성과 교육적 가치를 이해시키고 이에 따른 교육과정과 교재 및 교구의 활용법, 지도법 등을 교수한다. 신체의 훈련시키고 있는 개요와 그것의 본질과 주역을 시작하는 여러 가지 필드가 그것이 여기에 있어서 따르는와 그것이 전체의 남자에게 하는 교재와 가르치고 있는 원조 교수가 표명하는 교과 과정과 교육의 뒤의 적용 법률과 지도 법률이 높이 평가한다라고 생각하는 1It 연구.
3 2 DCE3004 학교보건 전공핵심 2-2-0
장래의 체육교사로서 학교에서 교직원이 안전하게 생활하게 할 수 있는 내용을 체계적으로 학습하여, 현장에 응용적용할 수 있는 지식을 습득하는데 그 주된 목표가 있다. 수업내용으로는 학교보건의 개념 및 정의, 운동과 건강, 질환의 관리, 기후와 건강, 기생충 관리, 식품위생, 구강보건, 보건교육, 모자보건, 정신건강, 술, 담배, 구급법, 성교육 등으로 이루어 진다.
3 2 GEN5094 생활영어회화4 전공핵심 2-2-0
본 교과의 목표는 체육대학 학생들의 영어 담화능력을 신장시키는 것이다.(즉, 학생들의 강의시간 및 일상생활에서 영어로 대화하는 능력을 발달시키는 것이다.) 이제까지 문법과 독해에 치우친 시험을 잘 치르기 위한 영어교육을 받아 온 학생들에게 구두영어 사용능력을 신장시킬 수 있는 바람직한 기회를 제공하는 것이 본 교과목의 근본 취지이다. 본 교과목은 그 수업진행이 영어회화와 영어독해로 이루어지는데, 특히 영어독해와 작문에 중점을 두어 진행된다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능과 독해 기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 쓰기가 수업시간에 병행되어 이루어지며 과제 부과로 쓰기를 연습시킨다.. 본 교과목은 수업시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
3 2 PHE3068 스포츠현장실습 전공심화 2-0-4
스포츠와 매스미디어와의 관계에 대한 개념적 분석과 체육학에 관한 제 이론을 그 기원에서부터 최근에 이르기까지의 변천사와 현재의 스포츠에 있어서의 매스미디어의 역할을 체계적인 분석을 통하여 새로운 분야로서의 학문적 특성을 연구하는데 목적을 두고 강의한다.
3 2 PHE5002 전공기초실기4 전공심화 1-0-2
전공기초실기 에서는 체육활동에 수반되는 실기기술을 전반적으로, 이론을 중점적으로 소개하고, 실기 기술의 향상을 위한 훈련방법과 프로그램에 대하여 교육한다. 한양대학이 추구하는 기초교육과 그 맥락을 같이 하여 체육전문인으로 나아갈 수 있는 방향을 제시하는 과목을 선정하고 그 과목의 전문인이 될수 있도록 기초적인 교육을 실시 한다.
3 2 PHE5013 고령자운동과건강 전공핵심 2-2-0
노인들의 건강유형 및 행동특성을 파악하여 노후생활에 필요한 건강체력 운동프로그램의 구성에 적용하고, 상해로 인한 신체활동과 생활에 빠르게 복귀할 수 있는 재활 프로그램을 구성하여 실제 적용시킬 수 있는 능력을 향상하는데 그 목적이 있다.
3 2 PHE5017 전공지도실기4 전공심화 1-0-2
체육전공실기의지식습득과전공기술역량발휘에의의를둠 체육전공실기에서는체육활동에수반되는실기기술을전반적으로,이론을중점적으로소개하고,실기기술의향상을위한훈련방법과프로그램에대하여교육한다. 배구,축구,농구,골프등다양한스포츠의기초적인룰과기본기를연습하여실기적능력을겸비한학문지향형체육인의육성을목적으로한다.
3 2 PHE5022 스포츠통계학2 전공핵심 2-2-0
본 교과목은 스포츠현장에서 일어나는 다양한 현상에 대한 자료를 수집, 분석할 수 있는 기초지식을 습득하며, 각 종목의 선수들의 특성 및 경기결과의 측정 및 통계분석을 통해 스포츠활동에 대한 전반적인 이해를 높이는데 목적이 있으며, 수업은 강의 및 토론으로 구성되며 자료의 수집 및 분석 그리고 실습은 excel 및 spss 프로그램을 이용하여 진행한다.
3 2 PHE5031 운동제어및심리 전공핵심 2-2-0
.
3 2 PHE5032 체력관리학 전공심화 2-2-0
.
3 2 SYH0003 비즈니스리더십(HELP3) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 세 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP3)은 한양대학교 3학년 재학생을 대상으로 자본주의와 시장경제의 이해, 기업의 본질과 사회진출을 위한 준비, 경영마인드 확립을 목적으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
3 2 DCE2016 건강교육 전공핵심 3-3-0
현대 사회에서 필수적인 건강교육을 통하여 집단 생활 속에서 흔히 지치기 쉬운 공중위생 문제를 중점적으로 다루어 개인 건강은 물론 사회 건강에 이르기까지 개인이 사회에서 지켜야 할 문제들을 예방의학 및 체력 육성을 통한 건강증진에 초점을 두고 건강관리, 피로회복, 환경위생, 안전교육 등에 관련된 내용을 중점적으로 교육한다.
3 2 GEN5094 생활영어회화4 전공핵심 2-2-0
본 교과의 목표는 체육대학 학생들의 영어 담화능력을 신장시키는 것이다.(즉, 학생들의 강의시간 및 일상생활에서 영어로 대화하는 능력을 발달시키는 것이다.) 이제까지 문법과 독해에 치우친 시험을 잘 치르기 위한 영어교육을 받아 온 학생들에게 구두영어 사용능력을 신장시킬 수 있는 바람직한 기회를 제공하는 것이 본 교과목의 근본 취지이다. 본 교과목은 그 수업진행이 영어회화와 영어독해로 이루어지는데, 특히 영어독해와 작문에 중점을 두어 진행된다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능과 독해 기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 쓰기가 수업시간에 병행되어 이루어지며 과제 부과로 쓰기를 연습시킨다.. 본 교과목은 수업시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
3 2 GEN5100 커리어개발Ⅱ 기초필수 1-1-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 2 PHE2020 레크레이션 전공심화 2-2-0
레크레이션의 제반 기술 및 지식을 갖추어 체육대회, 단체모임 등에서 효과적으로 지도할 수 있는 능력을 배양하고 이론 및 실기 측면에서 프로그램 제작, 진행, 교육을 할 수 있게 한다. 후기 산업사회에서의 여가, 레크레이션과 스포츠의 역할 및 이에 관련된 제반문제를 이해한다. 또한?레크레이션을 지도할 수 있는 능력을 개발하는 것을 목적으로 한다.
3 2 PHE3068 스포츠현장실습 전공심화 2-0-4
스포츠와 매스미디어와의 관계에 대한 개념적 분석과 체육학에 관한 제 이론을 그 기원에서부터 최근에 이르기까지의 변천사와 현재의 스포츠에 있어서의 매스미디어의 역할을 체계적인 분석을 통하여 새로운 분야로서의 학문적 특성을 연구하는데 목적을 두고 강의한다.
3 2 PHE4068 전공심화실기5 전공심화 1-0-2
전공심화실기의 지식습득과 역량발휘에 의의를 둠 구체적으로 전공학문과 경력을 개발시키는 과목들임, 최근 트랜드되고있는 과목이나 이슈화되는 과목을 우선선정하여 전문적으로 지도할 수 있도록 경기지도법, 심판지도법등을 교육하여 체계화되고 전문적인 체육인의 육성의 완성을 기한다.
3 2 PHE4081 전공심화실기4 전공심화 1-0-2
전공심화실기의 지식습득과 역량발휘에 의의를 둠 구체적으로 전공학문과 경력을 개발시키는 과목들임, 최근 트랜드되고있는 과목이나 이슈화되는 과목을 우선선정하여 전문적으로 지도할 수 있도록 경기지도법, 심판지도법등을 교육하여 체계화되고 전문적인 체육인의 육성의 완성을 기한다.
3 2 PHE5013 고령자운동과건강 전공핵심 2-2-0
노인들의 건강유형 및 행동특성을 파악하여 노후생활에 필요한 건강체력 운동프로그램의 구성에 적용하고, 상해로 인한 신체활동과 생활에 빠르게 복귀할 수 있는 재활 프로그램을 구성하여 실제 적용시킬 수 있는 능력을 향상하는데 그 목적이 있다.
3 2 PHE5016 전공지도실기3 전공심화 1-0-2
체육전공실기의지식습득과전공기술역량발휘에의의를둠 체육전공실기에서는체육활동에수반되는실기기술을전반적으로,이론을중점적으로소개하고,실기기술의향상을위한훈련방법과프로그램에대하여교육한다. 배구,축구,농구,골프등다양한스포츠의기초적인룰과기본기를연습하여실기적능력을겸비한학문지향형체육인의육성을목적으로한다.
3 2 PHE5022 스포츠통계학2 전공핵심 2-2-0
본 교과목은 스포츠현장에서 일어나는 다양한 현상에 대한 자료를 수집, 분석할 수 있는 기초지식을 습득하며, 각 종목의 선수들의 특성 및 경기결과의 측정 및 통계분석을 통해 스포츠활동에 대한 전반적인 이해를 높이는데 목적이 있으며, 수업은 강의 및 토론으로 구성되며 자료의 수집 및 분석 그리고 실습은 excel 및 spss 프로그램을 이용하여 진행한다.
3 2 PHE5031 운동제어및심리 전공핵심 2-2-0
.
3 2 PHE5032 체력관리학 전공심화 2-2-0
.
3 2 SYH0003 기업가정신과비즈니스리더십(HELP3) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 세 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP3)은 한양대학교 3학년 재학생을 대상으로 자본주의와 시장경제의 이해, 기업의 본질과 사회진출을 위한 준비, 경영마인드 확립을 목적으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
3 2 DCE2016 건강교육 전공심화 2-2-0
현대 사회에서 필수적인 건강교육을 통하여 집단 생활 속에서 흔히 지치기 쉬운 공중위생 문제를 중점적으로 다루어 개인 건강은 물론 사회 건강에 이르기까지 개인이 사회에서 지켜야 할 문제들을 예방의학 및 체력 육성을 통한 건강증진에 초점을 두고 건강관리, 피로회복, 환경위생, 안전교육 등에 관련된 내용을 중점적으로 교육한다.
3 2 GEN5100 커리어개발Ⅱ 교양필수 1-1-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 2 PHE2080 유도 전공심화 2-0-2
3 2 PHE3068 스포츠현장실습 전공심화 2-0-2
스포츠와 매스미디어와의 관계에 대한 개념적 분석과 체육학에 관한 제 이론을 그 기원에서부터 최근에 이르기까지의 변천사와 현재의 스포츠에 있어서의 매스미디어의 역할을 체계적인 분석을 통하여 새로운 분야로서의 학문적 특성을 연구하는데 목적을 두고 강의한다.
3 2 PHE3101 동계스포츠 전공심화 2-0-2
3 2 PHE3102 여가레크레이션 전공심화 2-2-0
광범위한 신체활동 기초 지식에 대한 최신 정보를 제공하는데 있다. 신체활동의 생리적, 심리적, 그리고 사회적 효과는 많은 의료진과 체육 및 레크리에이션 지도자 등에 의해 강조되어 왔으며, 일반인들 역시 이러한 전무가의 충고에 관심을 기울이고있다. 따라서 신체활동 참여가 삶의 질을 풍성하게 만든다는 사실 뿐만 아니라, 기초개념의 이해를 통해 신체활동을 증진시키는데 강의의 목적이 있다.
3 2 PHE5013 고령자운동과건강 전공핵심 2-2-0
노인들의 건강유형 및 행동특성을 파악하여 노후생활에 필요한 건강체력 운동프로그램의 구성에 적용하고, 상해로 인한 신체활동과 생활에 빠르게 복귀할 수 있는 재활 프로그램을 구성하여 실제 적용시킬 수 있는 능력을 향상하는데 그 목적이 있다.
3 2 PHE5022 스포츠통계학2 전공핵심 2-2-0
본 교과목은 스포츠현장에서 일어나는 다양한 현상에 대한 자료를 수집, 분석할 수 있는 기초지식을 습득하며, 각 종목의 선수들의 특성 및 경기결과의 측정 및 통계분석을 통해 스포츠활동에 대한 전반적인 이해를 높이는데 목적이 있으며, 수업은 강의 및 토론으로 구성되며 자료의 수집 및 분석 그리고 실습은 excel 및 spss 프로그램을 이용하여 진행한다.
3 2 SYH0003 기업가정신과비즈니스리더십(HELP3) 교양필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 세 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP3)은 한양대학교 3학년 재학생을 대상으로 자본주의와 시장경제의 이해, 기업의 본질과 사회진출을 위한 준비, 경영마인드 확립을 목적으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
4 1 GEN5095 생활영어회화5 전공핵심 2-2-0
본 교과의 목표는 체육대학 학생들의 영어 담화능력을 신장시키는 것이다.(즉, 학생들의 강의시간 및 일상생활에서 영어로 대화하는 능력을 발달시키는 것이다.) 이제까지 문법과 독해에 치우친 시험을 잘 치르기 위한 영어교육을 받아 온 학생들에게 구두영어 사용능력을 신장시킬 수 있는 바람직한 기회를 제공하는 것이 본 교과목의 근본 취지이다. 본 교과목은 그 수업진행이 영어토론과 영어발표로 이루어지며, 또한 영어회화에 중점을 둔다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능과 발표기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 비록 약간의 쓰기가 수업시간에 병행되지만 쓰기는 발표의 준비로서 과제를 통해 주어진다. 본 교과목은 수업시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
4 1 PHE2011 체육사 전공심화 2-2-0
서양과 한국에서의 체육(스포츠)의 역사적 흐름을 파악함으로써 미래의 체육을 고찰 체육학의 과거를 돌아봄으로써 현재 체육인으로써의 올바른 발전을 도모할 수 있으며, 체육인으로써 가져야할 기본적인 매너와 예의를 동시에 교육하고 미래지향적인 학문적 견해를 기를 수 있도록 한다.
4 1 PHE2096 스포츠마사지 전공핵심 2-2-0
스포츠마사지의 이해와 실기를 습득하여 체육지도자로서 운동중 상해에 대한 조치를 할 수 있는 능력을 함양하고 건강한 사회생활을 영위케 한다.
4 1 PHE3095 전공심화실기3 전공심화 1-0-2
전공심화실기의 지식습득과 역량발휘에 의의를 둠 구체적으로 전공학문과 경력을 개발시키는 과목들임, 최근 트랜드되고있는 과목이나 이슈화되는 과목을 우선선정하여 전문적으로 지도할 수 있도록 경기지도법, 심판지도법등을 교육하여 체계화되고 전문적인 체육인의 육성의 완성을 기한다.
4 1 PHE5006 체육학실험법 전공핵심 2-2-0
체육학에 대한 전반적 이해를 바탕으로 각 분야를 선정하고, 그에 대한 연구를 함에 있어서 신뢰할 수 있는 근거를 마련하기 위한 과학적 근거를 탐구 및 연구하는 것이다.
4 1 PHE5008 전공기초실기5 전공심화 1-0-2
전공기초실기 에서는 체육활동에 수반되는 실기기술을 전반적으로, 이론을 중점적으로 소개하고, 실기 기술의 향상을 위한 훈련방법과 프로그램에 대하여 교육한다. 한양대학이 추구하는 기초교육과 그 맥락을 같이 하여 체육전문인으로 나아갈 수 있는 방향을 제시하는 과목을 선정하고 그 과목의 전문인이 될수 있도록 기초적인 교육을 실시 한다.
4 1 PHE5014 운동부하검사및심전도 전공심화 2-2-0
안정시와 운동시 신체상태를 측정하는 것으로 트레드밀에서 운동을 실시하며, 심전도, 호흡가스 분석 등의 변화를 관찰하여 유산소 무산소능력, 협심증, 부정맥, 운동능력 포함한 심장기능을 평가하는데 목적이 있다.
4 1 PHE5018 전공지도실기5 전공심화 1-0-2
체육전공실기의지식습득과전공기술역량발휘에의의를둠 체육전공실기에서는체육활동에수반되는실기기술을전반적으로,이론을중점적으로소개하고,실기기술의향상을위한훈련방법과프로그램에대하여교육한다. 배구,축구,농구,골프등다양한스포츠의기초적인룰과기본기를연습하여실기적능력을겸비한학문지향형체육인의육성을목적으로한다.
4 1 PHE5034 스포츠유전학 전공심화 2-2-0
4 1 PHE5037 체육학실험연구캡스톤디자인I 전공심화 1-0-1
4 1 SYH0004 셀프리더십(HELP4) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP:Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램입니다. 그 첫 단계로 제공되는 가치리더십(HELP1)은 대학 생활을 새롭게 시작하는 신입생들이 올바를 가치관 및 리더상을 확립할 수 있도록 도와주기 위하여 한양대 1학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과입니다. 가치리더십(HELP1)은 Pride in Hanyang, Core Value, Life Planning의 내용으로 구성된다. Pride in Hanyang에서는 한양대의 역사를 살펴보고 건학이념, 핵심가치 및 비전에 대해 학습함으로써 한양인으로서의 자부심을 느낄 수 있습니다. Core Value에서는 글로벌 사회와 기업이 강조하는 핵심가치를 이해함으로써 준비된 리더의 초석을 다집니다. 마지막으로 Life Planning에서는 자신의 과거, 현재 등 자신의 삶에 대해 성찰하고, 이를 바탕으로 비전, 미션을 수립하고 리더십 개발 로드맵을 완성합니다. 본 과정을 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행됩니다.
4 1 TEA4017 체육교과교재연구및지도 교직필수 2-2-0
교육과 교육과정에 의한 각 종목의 이론과 실기를 지도하는데 있어 합리적인 수업형태와 과학적인 방법을 실습에 의해 습득시키고 바람직하고 유능한 체육지도자(교사)의 육성을 목표로 두고 우수한 능력을 갖추도록 중점지도 한다.
4 1 TEA6017 체육교과교재연구및지도 교직전공 3-3-0
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4 1 GEN5095 생활영어회화5 전공핵심 2-2-0
본 교과의 목표는 체육대학 학생들의 영어 담화능력을 신장시키는 것이다.(즉, 학생들의 강의시간 및 일상생활에서 영어로 대화하는 능력을 발달시키는 것이다.) 이제까지 문법과 독해에 치우친 시험을 잘 치르기 위한 영어교육을 받아 온 학생들에게 구두영어 사용능력을 신장시킬 수 있는 바람직한 기회를 제공하는 것이 본 교과목의 근본 취지이다. 본 교과목은 그 수업진행이 영어토론과 영어발표로 이루어지며, 또한 영어회화에 중점을 둔다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능과 발표기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 비록 약간의 쓰기가 수업시간에 병행되지만 쓰기는 발표의 준비로서 과제를 통해 주어진다. 본 교과목은 수업시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
4 1 PHE2011 체육사 전공심화 2-2-0
서양과 한국에서의 체육(스포츠)의 역사적 흐름을 파악함으로써 미래의 체육을 고찰 체육학의 과거를 돌아봄으로써 현재 체육인으로써의 올바른 발전을 도모할 수 있으며, 체육인으로써 가져야할 기본적인 매너와 예의를 동시에 교육하고 미래지향적인 학문적 견해를 기를 수 있도록 한다.
4 1 PHE2096 스포츠마사지 전공핵심 2-2-0
스포츠마사지의 이해와 실기를 습득하여 체육지도자로서 운동중 상해에 대한 조치를 할 수 있는 능력을 함양하고 건강한 사회생활을 영위케 한다.
4 1 PHE5006 체육학실험법 전공핵심 2-2-0
체육학에 대한 전반적 이해를 바탕으로 각 분야를 선정하고, 그에 대한 연구를 함에 있어서 신뢰할 수 있는 근거를 마련하기 위한 과학적 근거를 탐구 및 연구하는 것이다.
4 1 PHE5014 운동부하검사및심전도 전공심화 2-2-0
안정시와 운동시 신체상태를 측정하는 것으로 트레드밀에서 운동을 실시하며, 심전도, 호흡가스 분석 등의 변화를 관찰하여 유산소 무산소능력, 협심증, 부정맥, 운동능력 포함한 심장기능을 평가하는데 목적이 있다.
4 1 PHE5034 스포츠유전학 전공심화 2-2-0
4 1 PHE5037 체육학실험연구캡스톤디자인I 전공심화 1-0-1
4 1 PHE5046 전공기초실기(골프) 전공심화 1-0-2
4 1 SYH0004 셀프리더십(HELP4) 기초필수 2-2-0
셀프리더십(HELP4)과목은 한양대 4학년 학생이라며 누구야 들어야 하는 기초 필수 과목이다. 직업에 대한 이해를 바탕으로 스스로 자신의 미래를 결정할 수 있는 능력을 함양하고, 시간관리, 매너, 습관 등 자기관리를 위한 필수적인 요소들을 학습시켜 사회실무에 적응하기 위한 팔로워십, 상상력과 창조력, 비즈니스 커뮤니케이션 전략등을 수립하여 HELP 전 과정을 총정리하고, Action Plan을 수립하여 리더십 로드맵을 완성하는 것을 그 목표로 한다.
4 1 TEA6017 체육교과교재연구및지도 교직전공 3-3-0
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4 1 DCE3003 골프 전공심화 2-0-2
정확한 스윙동작의 숙지와 숏게임을 통해 실전에서의 적응력을 키우는데 목적이 있다. 골프는 어떤 스포츠이며 어떤 것을 갖추면 좋으며 기본 플레이, 연습장 이용방법, 코스에 나가기 전의 준비와 주의사항, 골프 룰, 매너 및 에티켓등을 이론으로 배우면서 동시에 실기 위주 수업 진행으로 이론과 실전을 익히는 수업이다.
4 1 PHE2011 체육사 전공심화 2-2-0
서양과 한국에서의 체육(스포츠)의 역사적 흐름을 파악함으로써 미래의 체육을 고찰 체육학의 과거를 돌아봄으로써 현재 체육인으로써의 올바른 발전을 도모할 수 있으며, 체육인으로써 가져야할 기본적인 매너와 예의를 동시에 교육하고 미래지향적인 학문적 견해를 기를 수 있도록 한다.
4 1 PHE5034 스포츠유전학 전공심화 2-2-0
4 1 PHE5037 체육학실험연구캡스톤디자인I 전공심화 1-0-1
학과의 교수가 수행하는 학술연구 또는 정부, 연구소, 산업체 등과 수행하는 각종프로젝트에 학생을 참여시켜 전공에 대한 전문지식의 습득 뿐만 아니라 응용력 고취 그리고 활용 능력을 익힐 수 있는 기회를 부여하고자 한다.
4 1 SYH0004 셀프리더십(HELP4) 교양필수 2-2-0
한양리더십(HELP:Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램입니다. 그 첫 단계로 제공되는 가치리더십(HELP1)은 대학 생활을 새롭게 시작하는 신입생들이 올바를 가치관 및 리더상을 확립할 수 있도록 도와주기 위하여 한양대 1학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과입니다. 가치리더십(HELP1)은 Pride in Hanyang, Core Value, Life Planning의 내용으로 구성된다. Pride in Hanyang에서는 한양대의 역사를 살펴보고 건학이념, 핵심가치 및 비전에 대해 학습함으로써 한양인으로서의 자부심을 느낄 수 있습니다. Core Value에서는 글로벌 사회와 기업이 강조하는 핵심가치를 이해함으로써 준비된 리더의 초석을 다집니다. 마지막으로 Life Planning에서는 자신의 과거, 현재 등 자신의 삶에 대해 성찰하고, 이를 바탕으로 비전, 미션을 수립하고 리더십 개발 로드맵을 완성합니다. 본 과정을 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행됩니다.
4 1 TEA6017 체육교과교재연구및지도 교직전공 3-3-0
.교육과 교육과정에 의한 각 종목의 이론과 실기를 지도하는데 있어 합리적인 수업형태와 과학적인 방법을 실습에 의해 습득시키고 바람직하고 유능한 체육지도자(교사)의 육성을 목표로 두고 우수한 능력을 갖추도록 중점지도 한다
4 2 CUL2084 체동학 전공핵심 2-2-0
인간의 움직임은 움직임을 형성하는 여러 가지 요인이 복잡하게 얽혀 서로 영향을 미치도록 통합된 움직임이라 표현할 수 있다. 이러한 통합된 움직임 중에 잠재하고 있는 요인의 하나 하나를 분석하고 상호요인의 관계를 알아내는데 목적을 두고 있다.
4 2 DCE4002 스포츠사회학 전공심화 2-2-0
스포츠사회학은 스포츠의 사회적 현상을 올바로 이해하기 위하여 스포츠사회학의 모학문인 사회학 이론과 연구방법을 적용하여 스포츠를 이해하는 과목이다. 이러한 분석을 통하여 특히 스포츠의 현행 관행을 비판적 차원에서 분석할 수있는 능력을 배양하도록 한다.
4 2 GEN5096 생활영어회화6 전공핵심 2-2-0
본 교과의 목표는 체육대학 학생들의 영어 담화능력을 신장시키는 것이다.(즉, 학생들의 강의시간 및 일상생활에서 영어로 대화하는 능력을 발달시키는 것이다.) 이제까지 문법과 독해에 치우친 시험을 잘 치르기 위한 영어교육을 받아 온 학생들에게 구두영어 사용능력을 신장시킬 수 있는 바람직한 기회를 제공하는 것이 본 교과목의 근본 취지이다. 본 교과목은 그 수업진행이 영어토론과 영어발표로 이루어지며, 또한 영어회화에 중점을 둔다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능과 발표기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 비록 약간의 쓰기가 수업시간에 병행되지만 쓰기는 발표의 준비로서 과제를 통해 주어진다. 본 교과목은 수업시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
4 2 PHE4081 전공심화실기4 전공심화 1-0-2
전공심화실기의 지식습득과 역량발휘에 의의를 둠 구체적으로 전공학문과 경력을 개발시키는 과목들임, 최근 트랜드되고있는 과목이나 이슈화되는 과목을 우선선정하여 전문적으로 지도할 수 있도록 경기지도법, 심판지도법등을 교육하여 체계화되고 전문적인 체육인의 육성의 완성을 기한다.
4 2 PHE5009 전공기초실기6 전공심화 1-0-2
전공기초실기 에서는 체육활동에 수반되는 실기기술을 전반적으로, 이론을 중점적으로 소개하고, 실기 기술의 향상을 위한 훈련방법과 프로그램에 대하여 교육한다. 한양대학이 추구하는 기초교육과 그 맥락을 같이 하여 체육전문인으로 나아갈 수 있는 방향을 제시하는 과목을 선정하고 그 과목의 전문인이 될수 있도록 기초적인 교육을 실시 한다.
4 2 PHE5010 스포츠교육학 전공핵심 2-2-0
최근에는 체육과 스포츠를 혼용하여 사용하는 경향이 있으나 Sport는 체육, fitness, 운동경기를 포함하는 광의의 개념으로 인정받고 있다. 따라서 Sport는 축구, 배구, 농구 등의 운동경기만을 의미하는 Sports와 달리 이해되어야 한다. 대부분의 경우 학교에서의 교수와 생활체육이나 클럽에서의 코칭은 환경만 달리 할 뿐 같은 방법과 철학을 갖는 것으로 인식되고 있다. 게다가 스포츠교육학 영역은 학교체육 프로그램과 생활체육 프로그램의 fitness와 sport를 모두 포함하고 있다. 따라서 스포츠교육학은 기존의 학교만을 대상으로 연구하던 개념에서 벗어나 학교를 포함하여 지역사회(생활체육), 클럽 등에서 체육, sport, fitness의 학습과정, 학습결과, 학습내용을 중심으로 연구하는 광의의 학문이다.
4 2 PHE5011 응급처치와테이핑 전공핵심 2-2-0
스포츠현장에서 상해 발생시 신속하게 응급처치 할수 있는 능력을 배양하며 관절이나 근육의 부상 예방을 위한 요법을 실습하여 현장에 적용한다.
4 2 PHE5015 스포츠상해및재활 전공심화 2-2-0
스포츠 활동에서 발생하기 쉬운 여러 가지 외상 및 상해에 대해 알아보고 그에 따른 재활운동을 습득한다
4 2 PHE5019 전공지도실기6 전공심화 1-0-2
체육전공실기의지식습득과전공기술역량발휘에의의를둠 체육전공실기에서는체육활동에수반되는실기기술을전반적으로,이론을중점적으로소개하고,실기기술의향상을위한훈련방법과프로그램에대하여교육한다. 배구,축구,농구,골프등다양한스포츠의기초적인룰과기본기를연습하여실기적능력을겸비한학문지향형체육인의육성을목적으로한다.
4 2 PHE5036 체육학연구방법론 전공심화 2-2-0
4 2 PHE5038 체육학실험연구캡스톤디자인II 전공심화 1-0-1
4 2 TEA3037 체육논리및논술 교직전공 2-2-0
본 교과는 예비교사들의 반성적 글쓰기 워크샵이다. 수업에서 체육교육에서 제기되는 주요한 논제에 용한 체육교육이론을 제안하여 그에 기초한 논리적으로 타당하고 설득력있는 주장을 전개하는 방법을 제시하고 학생들은 소개된 글쓰기 방안을 적용한 논술을 연습한다. 논술 연습에 이은 토론을 통해 서로의 논술 결과를 논술 스타일과 논술 내용 측면에서 발표하고 토의하면서 글쓰기 능력을 개발하고 체육교육현상에 대한 심화된 관점을 개발한다.
4 2 CUL2084 체동학 전공핵심 2-2-0
신체의 움직임을 과학적인 방법을 동원하여 그 원리를 이해하여, 보다 더 효율적인 신체 움직임을 이해하는데 목적이 있다. 역학, 해부학, 생리학, 심리학 등의 기초 과학의 원리를 적용하여 신체운동을 규명하는데 그 목적이 있다.
4 2 DCE4002 스포츠사회학 전공심화 2-2-0
스포츠사회학은 스포츠의 사회적 현상을 올바로 이해하기 위하여 스포츠사회학의 모학문인 사회학 이론과 연구방법을 적용하여 스포츠를 이해하는 과목이다. 이러한 분석을 통하여 특히 스포츠의 현행 관행을 비판적 차원에서 분석할 수있는 능력을 배양하도록 한다.
4 2 GEN5096 생활영어회화6 전공핵심 2-2-0
본 교과의 목표는 체육대학 학생들의 영어 담화능력을 신장시키는 것이다.(즉, 학생들의 강의시간 및 일상생활에서 영어로 대화하는 능력을 발달시키는 것이다.) 이제까지 문법과 독해에 치우친 시험을 잘 치르기 위한 영어교육을 받아 온 학생들에게 구두영어 사용능력을 신장시킬 수 있는 바람직한 기회를 제공하는 것이 본 교과목의 근본 취지이다. 본 교과목은 그 수업진행이 영어토론과 영어발표로 이루어지며, 또한 영어회화에 중점을 둔다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능과 발표기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 비록 약간의 쓰기가 수업시간에 병행되지만 쓰기는 발표의 준비로서 과제를 통해 주어진다. 본 교과목은 수업시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
4 2 PHE4074 전공심화실기6 전공심화 1-0-2
전공심화실기의 지식습득과 역량발휘에 의의를 둠 구체적으로 전공학문과 경력을 개발시키는 과목들임, 최근 트랜드되고있는 과목이나 이슈화되는 과목을 우선선정하여 전문적으로 지도할 수 있도록 경기지도법, 심판지도법등을 교육하여 체계화되고 전문적인 체육인의 육성의 완성을 기한다.
4 2 PHE5010 스포츠교육학 전공핵심 2-2-0
최근에는 체육과 스포츠를 혼용하여 사용하는 경향이 있으나 Sport는 체육, fitness, 운동경기를 포함하는 광의의 개념으로 인정받고 있다. 따라서 Sport는 축구, 배구, 농구 등의 운동경기만을 의미하는 Sports와 달리 이해되어야 한다. 대부분의 경우 학교에서의 교수와 생활체육이나 클럽에서의 코칭은 환경만 달리 할 뿐 같은 방법과 철학을 갖는 것으로 인식되고 있다. 게다가 스포츠교육학 영역은 학교체육 프로그램과 생활체육 프로그램의 fitness와 sport를 모두 포함하고 있다. 따라서 스포츠교육학은 기존의 학교만을 대상으로 연구하던 개념에서 벗어나 학교를 포함하여 지역사회(생활체육), 클럽 등에서 체육, sport, fitness의 학습과정, 학습결과, 학습내용을 중심으로 연구하는 광의의 학문이다.
4 2 PHE5011 응급처치와테이핑 전공핵심 2-2-0
스포츠현장에서 상해 발생시 신속하게 응급처치 할수 있는 능력을 배양하며 관절이나 근육의 부상 예방을 위한 요법을 실습하여 현장에 적용한다.
4 2 PHE5015 스포츠상해및재활 전공심화 2-2-0
스포츠 활동에서 발생하기 쉬운 여러 가지 외상 및 상해에 대해 알아보고 그에 따른 재활운동을 습득한다
4 2 PHE5017 전공지도실기4 전공심화 1-0-2
체육전공실기의지식습득과전공기술역량발휘에의의를둠 체육전공실기에서는체육활동에수반되는실기기술을전반적으로,이론을중점적으로소개하고,실기기술의향상을위한훈련방법과프로그램에대하여교육한다. 배구,축구,농구,골프등다양한스포츠의기초적인룰과기본기를연습하여실기적능력을겸비한학문지향형체육인의육성을목적으로한다.
4 2 PHE5036 체육학연구방법론 전공심화 2-2-0
4 2 PHE5038 체육학실험연구캡스톤디자인II 전공심화 1-0-1
4 2 TEA3037 체육논리및논술 교직전공 2-2-0
본 교과는 예비교사들의 반성적 글쓰기 워크샵이다. 수업에서 체육교육에서 제기되는 주요한 논제에 용한 체육교육이론을 제안하여 그에 기초한 논리적으로 타당하고 설득력있는 주장을 전개하는 방법을 제시하고 학생들은 소개된 글쓰기 방안을 적용한 논술을 연습한다. 논술 연습에 이은 토론을 통해 서로의 논술 결과를 논술 스타일과 논술 내용 측면에서 발표하고 토의하면서 글쓰기 능력을 개발하고 체육교육현상에 대한 심화된 관점을 개발한다.
4 2 CUL2084 체동학 전공핵심 2-2-0
인간의 움직임은 움직임을 형성하는 여러 가지 요인이 복잡하게 얽혀 서로 영향을 미치도록 통합된 움직임이라 표현할 수 있다. 이러한 통합된 움직임 중에 잠재하고 있는 요인의 하나 하나를 분석하고 상호요인의 관계를 알아내는데 목적을 두고 있다.
4 2 PHE5010 스포츠교육학 전공핵심 2-2-0
최근에는 체육과 스포츠를 혼용하여 사용하는 경향이 있으나 Sport는 체육, fitness, 운동경기를 포함하는 광의의 개념으로 인정받고 있다. 따라서 Sport는 축구, 배구, 농구 등의 운동경기만을 의미하는 Sports와 달리 이해되어야 한다. 대부분의 경우 학교에서의 교수와 생활체육이나 클럽에서의 코칭은 환경만 달리 할 뿐 같은 방법과 철학을 갖는 것으로 인식되고 있다. 게다가 스포츠교육학 영역은 학교체육 프로그램과 생활체육 프로그램의 fitness와 sport를 모두 포함하고 있다. 따라서 스포츠교육학은 기존의 학교만을 대상으로 연구하던 개념에서 벗어나 학교를 포함하여 지역사회(생활체육), 클럽 등에서 체육, sport, fitness의 학습과정, 학습결과, 학습내용을 중심으로 연구하는 광의의 학문이다.
4 2 PHE5011 응급처치와테이핑 전공핵심 2-2-0
스포츠현장에서 상해 발생시 신속하게 응급처치 할수 있는 능력을 배양하며 관절이나 근육의 부상 예방을 위한 요법을 실습하여 현장에 적용한다.
4 2 PHE5015 스포츠상해및재활 전공심화 2-2-0
스포츠 활동에서 발생하기 쉬운 여러 가지 외상 및 상해에 대해 알아보고 그에 따른 재활운동을 습득한다
4 2 PHE5036 체육학연구방법론 전공심화 2-2-0
전공서적과 선행연구를읽고 토론하며 글로서 자기 자신의 생각을 표현함으로서 대학생으로서 기본 교양과 논리성 그리고 창의성을 기르고 표현력을 증진시키고자 한다. 여러 가지 Research techniques과 method를 이해하고 활용할 수 있는 능력을 배양시키며, 졸업논문을 준비할 수 있도록 한다. 교과내용으로는 논문의 일반적인 형태 및 연구방법, 연구윤리 및 통계적 개념들이있다.자신이 전공서적과 선행연구를 토론과 글쓰기를 통하여 연구제목을 선정하고 실험방법을 작성하는 능력을 기르고 대학생으로서 표현력과 글쓰기 능력을 향상시킬 수 있도록 한다. 연구논문 계획서 작성 시 연구의 서론, 실험설계, 그리고 연구의 기대효과를 작성할 수 있도록 한다.
4 2 PHE5038 체육학실험연구캡스톤디자인II 전공심화 1-0-1
학과의 교수가 수행하는 학술연구 또는 정부, 연구소, 산업체 등과 수행하는 각종프로젝트에 학생을 참여시켜 전공에 대한 전문지식의 습득 뿐만 아니라 응용력 고취 그리고 활용 능력을 익힐 수 있는 기회를 부여하고자 한다.
4 2 TEA3037 체육논리및논술 교직전공 2-2-0
본 교과는 예비교사들의 반성적 글쓰기 워크샵이다. 수업에서 체육교육에서 제기되는 주요한 논제에 용한 체육교육이론을 제안하여 그에 기초한 논리적으로 타당하고 설득력있는 주장을 전개하는 방법을 제시하고 학생들은 소개된 글쓰기 방안을 적용한 논술을 연습한다. 논술 연습에 이은 토론을 통해 서로의 논술 결과를 논술 스타일과 논술 내용 측면에서 발표하고 토의하면서 글쓰기 능력을 개발하고 체육교육현상에 대한 심화된 관점을 개발한다.