예술·체육대학 연극영화학과

대학/학과 기본정보
위치 서울캠퍼스 올림픽체육관
전화번호 02-2220-0800 팩스번호 02-2220-1337
이메일 /
관련 홈페이지 대표 / http://copas.hanyang.ac.kr/front/department/drama/introduce
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학과소개

연극영화학과는 연극 전공과 영화 전공으로 나누어집니다. 연극은 문학의 형식으로 만들어진 희곡을 공연예술의 형태로 무대에서 실현하고, 영화는 삶과 인간에 대한 통찰을 영상과 음향을 통해 이미지화하는 종합예술입니다.

연극영화학과는 연극과 영화를 ‘삶과 인간에 대한 근원적 성찰’을 기반으로 하는 인문학적 종합예술로 인식하고 창조적 능력과 미학적 토대를 갖춘 인재를 양성하고 있습니다. 그래서 연극영화학과에서는 연극, 영화제작에 필요한 기반지식을 익히고 실습과정을 통해서 미래의 연기자 및 연극, 영화의 예술인으로서의 실무적 역량을 배양하게 되며, 철학, 예술사 등 인문학적 연구 또한 병행하게 됩니다.


한양대학교 연극영화학과는 연기자로 대표되는 직업뿐만 아니라, 영화감독, 시나리오 작가, 공연연출가, 기획자, 무대미술가 등 연극, 영화계는 물론 방송, CF계 등 문화와 관련된 여러 분야에서 역량 있는 인재를 길러내고 있습니다.

학과정보

학과정보 연극영화학과

특장점

연극과 영화의 융합, 이론과 실기의 조화

한양대학교 연극영화학과는 연극 전공과 영화 전공과의 구별을 주지 않고 함께 배울 수 있다는 장점을 가지고 있습니다. 연극과 영화라는 인접 예술을 함께 배우고자 한다면 한양대학교 연극영화학과가 적합하다고 할 수 있습니다. 그리고 긴 전통에 걸맞게 학과 자체적인 소모임이나 워크샵 체계가 잘 구축되어 있어 실기 수업과 이론 수업의 적절한 조화를 느낄 수 있습니다. 이런 수업들을 통해서 완성된 작품들은 한양영화제와 졸업영화제, 그리고 한양 연극인의 밤 등의 행사를 통해 외부에 선보이게 됩니다.


50년 역사와 수많은 동문을 자랑하는 연극영화학과

1960년 대한민국 최초의 영화과로 시작하여 현재까지 이어지고 있는 한양대학교 연극영화학과는 그 오랜 역사를 바탕으로 수 많은 예술인을 배출하였습니다. 그렇기 때문에 졸업한 선배 동문으로부터 직접적으로 멘토링을 받고 친목을 쌓을 수 있는 특유의 가족적인 분위기가 발달되어 있으며, 특히 결속력과 화합을 모토로 국내 최고 규모의 동문회가 형성되어 있어 여러 행사와 교내지원 장학 사업 등을 펼치고 있습니다.

진로

진로
기업계 영화사, 공연제작사, 광고기획사, 기업 마케팅 부서, 항공사, 연예기획사, 이벤트 회사 등
언론·출판·문화계 언론사(EBS 등), 출판사, 방송사, 홈쇼핑 등
공기업 영상진흥원, 한국콘텐츠진흥원, 한국문화예술위원회 및 각종 문화재단 등
학계 교수, 중고등학교 선생님 등
기타 전문분야 사운드, 조명, 카메라 등 기술자, 시나리오 작가, 극작가 등의 창작활동, 편집자 등
대학/학과 교수소개
정태수

정태수 / 교수

권용

권용 / 교수

이상인

이상인 / 교수

조한준

조한준 / 조교수

길종철

길종철 / 조교수

박선희

박선희 / 겸임교수

임연진

임연진 / 겸임교수

유용석

유용석 / 겸임교수

최보윤

최보윤 / 겸임교수

전기송

전기송 / 겸임교수

주지희

주지희 / 겸임교수

오필영

오필영 / 겸임교수

박남원

박남원 / 겸임교수

문명환

문명환 / 겸임교수

심광진

심광진 / 겸임교수

이상혁

이상혁 / 겸임교수

강지원

강지원 / 겸임교수

양길호

양길호 / 겸임교수

반능기

반능기 / 겸임교수

이기쁨

이기쁨 / 겸임교수

김경주

김경주 / 겸임교수

구원영

구원영 / 겸임교수

서정주

서정주 / 겸임교수

김경아

김경아 / 겸임교수

이원만

이원만 / 겸임교수

안지은

안지은 / 겸임교수

이미경

이미경 / 겸임교수

신일수

신일수 / 명예교수

정용탁

정용탁 / 명예교수

최영철

최영철 / 명예교수

김미혜

김미혜 / 명예교수

최형인

최형인 / 교육석좌교수

대학/학과 교과목
학년 학기 학수번호 교과목 과목구분 학점-강의-실습  
1 1 APA1013 소묘와색채 전공핵심 2-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
1 1 D-C1005 기초연기 기초필수 2-2-2
기초연기 수업은 연기를 처음 해보는 학생들을 위한 수업입니다. 쉽고 즐거운 연기체험을 통해 연기에 대한 이해와 배우의 내면세계에 대한 공감의 계기를 마련하고자 합니다.
1 1 D-C1009 연극감상 기초필수 2-2-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
1 1 D-C1013 사진이론과실습 기초필수 2-0-4
멀티미디어 영상시대에 필요한 아날로그와 디지털사진 촬영방법과 활용 방안에 대하여 이론과 실습을 통하여 터득하게 한다. 수강생들은 매주 부여하는 소재나 주제를 사진 찍어서 엮음 사진(Photo Series)으로 편집을 하여 홈 페이지에 올려 품평을 받게 한다. 또한 수강생들 각자에게는 한 학기 동안 사진에 관련 된 연구 과제를 한가지씩부여하여 그 결과를 발표(PT)하게 한다.
1 1 D-C1018 연극제작준비실습1 전공핵심 2-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
1 1 D-C1020 영화입문 기초필수 3-3-0
본 수업은 영화학과 1학년이 필수적으로 이수해야 할 영화학에 대한 입문 수업이다. 영화란 무엇인가를 알아보는 개론수업으로 기초적인 지식에서부터 향후 창작과 비평을 위한 능력을 기르는 데에 필요한 요소들을 점검할 것이다.
1 1 D-C2033 무대기술 기초필수 2-0-4
연극영화학과를 전공으로 하는 학생들을 대상으로 공연을 전문적으로 이해하고 효과적인 공연을 하기 위해 필수적으로 알아야 하는 무대 뒤의 기술, 규칙, 전문용어 등을 학습하는 이론과 실기를 통합한 수업
1 1 GEN5029 커리어개발Ⅰ 기초필수 1-1-0
위 교과목은 신입생을 위한 교육과정으로 지도교수와의 세미나 혹은 상담을 통해 대학에 입문하는 1학년생들의 학교생활적응과 인문학 필독서 토론을 통해 자아발견과 지식정보 사회에서의 가치관과 비젼 확립을 지원하고 사회진출을 위한 저학년부터의 직업준비 로드맵 작성과 더 나아가 라이프 로드맵을 작성할 수 있도록 지원하며 모든 신입생들이 1학년 과정 중 Campus 로드맵과 Life 로드맵을 최종 결과물로 갖출수 있도록 지원하는 것을 그 목적으로 한다. 또한 온라인 기초필수인 휴먼리더십(HELP1)과 오프라인 기초필수인 커리어개발Ⅰ과의 Blended 방식의 전략적 연계 수업을 통해 본교 커리어개발의 표준화 모델을 정착 및 발전시키고 3학년 2학기에 개설되는 진로결정 단계 교육과정인 커리어개발Ⅱ의 기초과정으로써 두개 교과목의 상호 보완 및 연계성을 고려 편성되어 효과성을 극대화 한다.
1 1 SYH0001 휴먼리더십(HELP1) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP:Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램입니다. 그 첫 단계로 제공되는 가치리더십(HELP1)은 대학 생활을 새롭게 시작하는 신입생들이 올바를 가치관 및 리더상을 확립할 수 있도록 도와주기 위하여 한양대 1학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과입니다. 가치리더십(HELP1)은 Pride in Hanyang, Core Value, Life Planning의 내용으로 구성된다. Pride in Hanyang에서는 한양대의 역사를 살펴보고 건학이념, 핵심가치 및 비전에 대해 학습함으로써 한양인으로서의 자부심을 느낄 수 있습니다. Core Value에서는 글로벌 사회와 기업이 강조하는 핵심가치를 이해함으로써 준비된 리더의 초석을 다집니다. 마지막으로 Life Planning에서는 자신의 과거, 현재 등 자신의 삶에 대해 성찰하고, 이를 바탕으로 비전, 미션을 수립하고 리더십 개발 로드맵을 완성합니다. 본 과정을 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행됩니다.
1 1 D-C1005 기초연기 기초필수 2-2-2
기초연기 수업은 연기를 `처음` 해보는 영화전공자들을 위한 수업이다. 쉽고도 즐거운 연기체험을 통해 배우와 인간의 내면을 이해하는 계기를 마련하고자 한다.
1 1 D-C1018 연극제작준비실습1 전공핵심 2-0-4
그리스,로마 신화를 소재로 공연을 만들어본다.
1 1 D-C1022 스토리텔링의기초 전공핵심 3-0-3
스토리텔링의 기초는 영화작업의 출발점이라고 할 수 있는 이야기의 기초를 실습을 통해 학습하고, 창작자의 입장에서 영화를 보고 토론하는 수업입니다.
1 1 D-C1023 영화학입문 기초필수 2-2-0
자신만의 고유한 영화관을 확립하는 것을 목표로 영화의 매체적 성격과 특징을 이해하는 수업이 될 것이다.
1 1 D-C2033 무대기술 기초필수 2-0-4
장치의 제작과정, 극장시설의 운용 및 관리, 전기·전자·기계 등의 기초, 도면과 서류양식 및 연계사항, 다양한 매체의 특성에 따른 분야별 협조상항에 대한 이론과 실제를 탐구한다.이 수업의 목적은 다양한 무대에 걸맞는 디자인 및 각종 무대제반 시설들을 관리하고 점검하여, 공연이 원활하고 효과적으로 이루어지게끔 한다.무대 기술의 이해와 적용을 통해 매체(연극, 영화, 영상)에 필요한 공간연출 능력을 키운다.
1 1 GEN5029 커리어개발Ⅰ 기초필수 1-1-0
위 교과목은 신입생을 위한 교육과정으로 지도교수와의 세미나 혹은 상담을 통해 대학에 입문하는 1학년생들의 학교생활적응과 인문학 필독서 토론을 통해 자아발견과 지식정보 사회에서의 가치관과 비젼 확립을 지원하고 사회진출을 위한 저학년부터의 직업준비 로드맵 작성과 더 나아가 라이프 로드맵을 작성할 수 있도록 지원하며 모든 신입생들이 1학년 과정 중 Campus 로드맵과 Life 로드맵을 최종 결과물로 갖출수 있도록 지원하는 것을 그 목적으로 한다. 또한 온라인 기초필수인 휴먼리더십(HELP1)과 오프라인 기초필수인 커리어개발Ⅰ과의 Blended 방식의 전략적 연계 수업을 통해 본교 커리어개발의 표준화 모델을 정착 및 발전시키고 3학년 2학기에 개설되는 진로결정 단계 교육과정인 커리어개발Ⅱ의 기초과정으로써 두개 교과목의 상호 보완 및 연계성을 고려 편성되어 효과성을 극대화 한다.
1 1 SYH0001 휴먼리더십(HELP1) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP:Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램입니다. 그 첫 단계로 제공되는 휴먼리더십(HELP1)은 대학생활을 새롭게 시작하는 신입생들의 올바른 인성과 가치관 확립에 역점을 두고자 인문학(독서)적 감성과 소양을 강화하여 인간에 대한 올바른 이해를 돕고, 핵심가치를 중심으로 리더십을 익히는 프로그램입니다.
1 1 CUL0011 창의적컴퓨팅 교양필수 3-1-2
이전에 컴퓨터프로그래밍 경험이 없는 비전공 학생을 대상으로 하여 시작하기 수월한 컴퓨터언어인 Python을 가지고 기초부터 차근차근 시작해서 하나의 컴퓨터게임을 만들어가는 과정에 대한 강의와 실습을 통해서 컴퓨터언어의 개념과 활용법을 배우고 습득한다. 학생 모두가 실제로 컴퓨터프로그램을 개발하면서 그 과정에서 생긴 의문사항에 대한 자유롭고 활발한 질의응답과 토론을 유도함으로써 습득한 컴퓨터프로그래밍 지식을 가지고 현재 고도로 정보화된 사회생활에서 각자 자기 분야에서 창의적인 융합기술 아이디어를 도출할 수 있는 능력을 배양한다.
1 1 D-C1022 스토리텔링의기초 전공기초(필수) 3-0-3
스토리텔링의 기초는 영화작업의 출발점이라고 할 수 있는 이야기의 기초를 실습을 통해 학습하고, 창작자의 입장에서 영화를 보고 토론하는 수업입니다.
1 1 D-C1023 영화학입문 전공기초(필수) 2-2-0
자신만의 고유한 영화관을 확립하는 것을 목표로 영화의 매체적 성격과 특징을 이해하는 수업이 될 것이다.
1 1 D-C1025 디자인실습1 전공기초(필수) 2-0-2
본 수업은 극적구조에 대한 시각적 탐구능력을 배양하는데에 주된 목적이 있다. 공연대본의 시각적 표현가능성을 발견하고, 실제로 각 분야(무대, 조명, 영상, 분장, 음악/음향 등)와 관련된 디자인 컨셉 도출 및 모델 등을 제작한다. 궁극적으로 학생들 스스로 각자의 디자인 방법론을 개발하는 것을 최종 목표로 한다.
1 1 D-C1026 배우와연출을위한연출실습1 전공기초(필수) 1-0-1
본 수업은 연출 및 연기전공 학생들 간의 협동작업(콜레보레이션)을 중심으로, 공연제작의 가장 기본적인 주체라고 할 수 있는 연출, 디자이너, 배우들 간의 의사소통능력과 장면 만들기 능력을 개발하는 것을 주된 목적으로 한다.
1 1 D-C1027 액팅테크닉1 전공핵심 2-0-2
액팅 테크닉1 수업은 연기를 `처음` 해보는 연기 전공자들을 위한 수업이다. 쉽고도 즐거운 연기체험을 통해 배우와 인간의 내면을 이해하는 계기를 마련하고자 한다.
1 1 D-C1028 희곡개론 전공기초(필수) 2-2-0
본 수업은 연극이란 무엇인지, 희곡이란 무엇인지에 대한 기본적 이해를 목표로 한다. 희곡에서의 행동, 캐릭터, 공간 등의 개념을 명확히 함과 더불어서 희곡의 이해에 필수적인 이론들을 전반적으로 살펴본다.
1 1 GEN5029 커리어개발Ⅰ 교양필수 1-1-0
본 과목은 신입생을 위한 코스로 대학생활에 입문하는 신입생들에게 학교생활의기본 예절, 학교 시설의 올바른 사용법, 자기 개발을 위한 방법, 더 나아가 보람된 학교생활을 위한 방향을 제시한다. 그리고 앞으로의 대학생활을 원만하게 해나갈수 있도록 신입생들의 전공에대한 이해를 넓히는데 그 목적이 있다. 이 과정에서 신입생들의 학업 성취도가 극대화 될 수 있도록 대학에서의 공부방법(학습 스킬, 노트 필기 등 강좌 따라가기, 시험보기)시간관리, 교육과정 이수요령에대한 지도와 전공설계및 직업설계에대한 도움을 주고자 각 전공의 주요분야, 바탕이 되는 이론, 관련분야, 국내외 동향, 진로 지도 등을 통해 대학생활 전반을 좌우하는 1학년으로서반드시 숙지하고 있어야 될 내용들을 다룬다.
1 1 SYH0001 휴먼리더십(HELP1) 교양필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 첫 단계로 제공되는 한양리더십(HELP1)은 대학 생활을 새롭게 시작하는 신입생들이 올바른 가치관 및 리더상을 확립할 수 있도록 도와주기 위하여 한양대 1학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 한양리더십(HELP1)은 Pride in Hanyang, Core Value, Life Planning의 내용으로 구성된다. Pride in Hanyang에서는 한양대의 역사를 살펴보고 건학이념, 핵심가치 및 비전에 대해 학습함으로서 한양인으로서의 자부심을 느낀다. Core Value에서는 글로벌 사회와 기업이 강조하는 핵심가치를 이해함으로써 준비된 리더의 초석을 다진다. 마지막으로 Life Planning에서는 자신의 과거, 현재 등 자신의 삶에 대해 성찰하고, 이를 바탕으로 비전, 미션을 수립하고 리더십 개발 로드맵을 완성한다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
1 2 CUL0005 말과글 기초필수 3-4-0
설명과 주입 위주의 국어 및 작문 교육을 지양하고, 자유롭고 창의적인 상상력과 합리적이고 비판적인 사고를 갖추며, 이를 말과 글로 표현하는 능력을 배양하는 데 본 강의의 목적이 있다. 말과 글은 둘이 아니라 하나이지만, 본 강좌는 읽고 쓰는 것에 비중을 두고 말과 글로 자신을 표현하는 기본적인 훈련을 하게 될 것이다. 먼저 글쓰기의 기초과정으로서 연상훈련과 대상에 대한 새로운 인식을 하도록 한다. 그 다음 좋은 글에 대한 모방으로서 남의 글을 자신의 것으로 바꿔나가는 텍스트 바꿔 쓰기를 해본다. 그런 후 비교와 대조, 설명과 묘사, 분석과 분류, 서사와 논술 등의 글쓰기에 대한 여러 가지 방법을 읽힌다. 이러한 훈련과정 속에서 맞춤법 훈련과 바른 문장 쓰기 훈련을 병행토록 한다.
1 2 D-C1002 연극개론 기초필수 2-2-0
앞으로 전공하게 될 연극에 대한 전반적인 지식을 습득하기 위해 이론과 실제에 대한 공부를 한다.연극 전반의 이론 및 실기의 배경 및 한국과 서양의 연극사를 개괄적으로 알도록 한다.
1 2 D-C1012 화면몽타주이론과실습 전공핵심 2-0-4
학생 영화 제작자들에게 극영화 및 텔레비전 영상 편집의 역사적 * 기술적 * 미학적 예술 표현 방식을 이해시키고, 실제 장편 극영화 편집 과정에서 일반적으로 사용되는 ♥ "기초적인 화면 연결 방법 ( Basic Film Editing )" 및 "프로덕션 사운드 편집 ( Production Sound Editing )" ♥ / ♥♥ "기술 편집 ( Physical Editing )" ♥♥ / ♥♥♥ "감정 편집 ( Metaphysical Editing )" ♥♥♥ 에 대해 학습해 본다. 이를 바탕으로 기본적인 대화 씬 ( Dialogue Scene ) 과 액션 씬 ( Action Scene ) 을 직접 분석 * 제작 * 토론해 본다.
1 2 D-C1014 디지털영화제작1 전공핵심 3-0-3
디지털영화제작1은 영화학과 학생들의 첫번째 영화워크숍 수업으로 영화영상을 위한 기본적이 언어를 이해하고 영화의 전 제작과정을 비디오 작품 창작을 통해 이해하는 수업이다.
1 2 D-C1017 호흡과발성1 전공핵심 2-2-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
1 2 D-C1019 연극제작준비실습2 전공핵심 2-0-2
희곡작품의 무대화에 있어서 가장 먼저 이루어져야 하는 작업인 pre-production 과정에 대한 수업.
1 2 D-C1021 시나리오이론 기초필수 3-3-0
개별 영화 작품들을 분석하면서 미국 영화에 기초한 시나리오 구조와 법칙뿐 아니라, 다양한 시나리오의 창작 구조와 수법을 이론적으로 소개한다.
1 2 GEN4091 과학기술의철학적이해 기초필수 2-2-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
1 2 GEN6044 한양사회봉사 기초필수 1-0-2
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
1 2 CUL0005 말과글 기초필수 3-3-0
본 교과는 학생들이 창의적 사고를 바탕으로 다양한 소통 상황을 잘 이해하고, 각각의 유형에 맞는 표현과 전략을 사용하는 방법을 익힘으로써, 창의적 소통 능력을 함양하는 것을 목적으로 한다. 먼저 말하기 교육에서는 말할 주제를 정하여 자료를 수집하고, 자신의 독창적인 견해를 대중 앞에서 논리적?체계적으로 말하는 능력을 기른다. 나아가 모둠 활동을 통해 특정 집단 내에서 공동으로 수행해야 할 과제에 대하여 구성원 전체의 의견과 창의력 등을 결집하는 과정에서 책임 있는 구성원의 일원으로서 능동적으로 참여하여 자신의 의견과 주장을 효과적으로 전달하거나, 다른 구성원의 의견을 창조적으로 수용하여 바람직한 결론을 도출하는 능력을 기른다. 글쓰기 교육에서는 인간과 세계를 이해할 수 있는 바탕인 문화를 자유로운 상상력과 창의적이고 비판적인 사유를 통해 읽고, 이를 글로 표현할 수 있는 능력을 기른다. 이를 위해 수업은 학생들 모두가 참여할 수 있는 토론 방식 및 자유로운 글쓰기 시간으로 진행되며, 이 과정에서 학생 개개인이 주체적인 사유 능력과 글쓰기 능력을 발휘할 수 있도록 교육한다.
1 2 D-C1002 연극개론 기초필수 2-2-0
앞으로 전공하게 될 연극에 대한 전반적인 지식을 습득하기 위해 이론과 실제에 대한 공부를 한다.연극 전반의 이론 및 실기의 배경 및 한국과 서양의 연극사를 개괄적으로 알도록 한다
1 2 D-C1012 화면몽타주이론과실습 전공핵심 2-0-4
본 과정은 Final Cut Pro 디지털 편집 플랫폼을 활용하여 영화 편집의 다양한 이론과 기술을 실습하는 수업이다. 학생들은 후반작업을 포함한 영화제작 전반을 포괄하는 강의, 실습, 영화분석, 독서 등을 통해 고전적 아날로그 편집에서 현대의 디지털 편집에 이르기까지 다양한 편집양식을 경험하고 이와 더불어 영화 편집 및 사운드 언어의 이론적 토대와 미학적 가치를 이해하게 된다. 이를 바탕으로 이론과 실제를 겸비한 미래 지향적 영화인으로서의 자신을 확고히 하고, 보다 창의적으로 영화를 제작할 수 있는 작가로서의 소양을 갖추는 기회를 갖는다.
1 2 D-C1014 디지털영화제작1 전공핵심 3-0-4
디지털영화제작1은 영화학과 학생들의 첫 번째 영화워크숍 수업으로 영화영상을 위한 기본적인 언어를 이해하고 영화의 전 제작과정을 디지털 작품 창작을 통해 이해하는 수업이다.
1 2 D-C1017 호흡과발성1 전공핵심 2-2-0
이 수업은 배우의 표현재료이자 동시에 수단으로 활용되는 호흡과 발성을 집중 훈련하여 `준비된` 배우를 양성시키는데 중심을 두고 있다. 모든 수업은 warming-up exercise와 다양한 호흡, 발성 훈련을 중심으로 이루어져 있으며, 토론과 피드백을 통해 적극적인 소통과 수업 참여를 요구한다.
1 2 D-C1019 연극제작준비실습2 전공핵심 2-0-2
다양한 공연의 제작과정을 들여다본다. 정극, 뮤지컬, 신체극의 제작 과정을 통해서.
1 2 D-C1024 예술철학과사상사 기초필수 2-2-0
이 강의는 예술철학의 전반적 흐름을 살펴보는 입문 성격의 강의로서 서양 고대에서 현대에 이르기까지, 예술에 대한 탁월한 안목을 보여주었던 철학자(사상가)들의 사상과 문제의식을 시대적, 역사적 맥락과 함께 살펴봄으로써, 영화학 전공학생들의 인문적 토대를 견고하게 만드는 데 그 목적이 있다.
1 2 D-C2073 영화촬영이론과실습1 전공핵심 2-0-4
영화촬영의 기초 이론을 주지시키고 조명과 카메라의 조작실습, 흑백영화와 컬러영화의 촬영테크닉의 이론과 실제를 개발시킨다. 또한 현상 및 후반작업의 원리를 습득하여 실제 영화작업에 적용토록 한다.
1 2 GEN4091 과학기술의철학적이해 기초필수 3-3-0
이 과목은 현대사회의 여러 부분에 걸쳐 특별히 중요한 위치를 차지하고 있는 과학기술과 그것의 사회적 함의를 철학적인 분석도구를 사용하여 폭 넓게 바라볼 수 있는 기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 과학기술학의 최근 이론적 성과물을 구체적인 사례연구를 활용하여 살펴본다. 이 과정을 통해 수강생들은 과학기술의 본래적 특징과 사회문화적 측면 모두를 종합적으로 이해할 수 있게 될 것이다. 특히, 수강생들은 현대의 과학기술이 그전 시기의 과학기술에 비해 몇 가지 두드러진 차이점을 보임을 배우고, 그런 차이점이 현대 과학기술의 독특한 성격을 이해하는데 왜 중요한지에 관해 논의한다. 또한 이 과목은 과학기술 활동이 윤리적인 결정과정과 관련될 수 있는 여러 가지 상황들을 고려함으로써, 사회적 합의도출 과정에서 과학자/기술자와 인문학자/행정가들 간의 토론의 중요성을 부각시키고, 그런 토론이 유익한 결론에 도달하기 위해 필요한 서로 다른 지적 배경을 가진 사람들 간의 상호이해의 기초를 제공한다.
1 2 GEN6044 한양사회봉사 기초필수 1-0-2
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
1 2 CUL0005 말과글 교양필수 3-3-0
설명과 주입 위주의 국어 및 작문 교육을 지양하고, 자유롭고 창의적인 상상력과 합리적이고 비판적인 사고를 갖추며, 이를 말과 글로 표현하는 능력을 배양하는 데 강의의 중점을 둔다. 고등학교 교과과정의 발전 개념으로 읽기와 생각하기 영역과 말하기·쓰기 영역으로 구분하여 각 2시간씩 진행한다. 읽기·생각하기 영역에서는 연상훈련과 대상에 대한 새로운 인식, 신문읽기, 시읽기, 소설읽기, 비디오·영화읽기, 문화읽기 등으로 다양한 프로그램을 마련하여 학생들이 함께 참여하여 읽고 토론하는 수업으로 진행한다. 말하기·쓰기 영역에서는 말의 예절과 화법, 바른 문장 쓰기 훈련, 맞춤법 훈련, 글의 구성 원리와 개요 작성, 단락 개념과 구조 분석, 논리적 문장 쓰기, 설명적 문장 쓰기, 묘사적 문장 쓰기, 비교와 대조에 의한 글쓰기, 글쓰기와 패러디 등 흥미 있게 참여할 수 있는 프로그램으로 학생들이 논리적이고 창의적인 사고를 지닐 수 있도록 지도한다.
1 2 D-C1014 디지털영화제작1 전공기초(필수) 2-0-2
디지털영화제작1은 영화학과 학생들의 첫 번째 영화워크숍 수업으로 영화영상을 위한 기본적인 언어를 이해하고 영화의 전 제작과정을 디지털 작품 창작을 통해 이해하는 수업이다.
1 2 D-C1024 예술철학과사상사 전공기초(필수) 3-3-0
이 강의는 예술철학의 전반적 흐름을 살펴보는 입문 성격의 강의로서 서양 고대에서 현대에 이르기까지, 예술에 대한 탁월한 안목을 보여주었던 철학자(사상가)들의 사상과 문제의식을 시대적, 역사적 맥락과 함께 살펴봄으로써, 영화학 전공학생들의 인문적 토대를 견고하게 만드는 데 그 목적이 있다.
1 2 D-C1029 공연개론 전공기초(필수) 2-2-0
본 수업은 현대 공연예술론의 발전과정에 대한 기본적인 이해를 목적으로 한다. 리얼리즘의 태동을 포함, 입센, 스트린드베리, 체홉, 스타니슬랍스키 연기론등을 개괄적으로 다룸과 동시에 20세기 연출가들의 연극사에 대한 공헌과 혁신적 공헌사례 등을 살펴봄으로써, 궁극적으로 미래 예술가로서의 개념과 비젼을 확립시키는데 그 목적이 있다.
1 2 D-C1030 디자인실습2 전공기초(필수) 2-0-2
본 수업은 극적구조에 대한 시각적 탐구능력을 배양하는 데에 주된 목적이 있다. 공연대본의 시각적 표현가능성을 발견하고, 실제로 각 분야(무대, 조명, 영상, 분장, 음악/음향 등)와 관련된 디자인 컨셉 도출 및 모델 등을 제작한다. 궁극적으로 학생들 스스로 각자의 디자인 방법론을 개발하는 것을 최종 목표로 한다.
1 2 D-C1031 배우와연출을위한연출실습2 전공기초(필수) 2-0-2
본 수업은 연출 및 연기전공 학생들 간의 협동작업(콜레보레이션)을 중심으로, 공연제작의 가장 기본적인 주체라고 할 수 있는 연출, 디자이너, 배우들 간의 의사소통능력과 장면 만들기 능력을 개발하는 것을 주된 목적으로 한다.
1 2 D-C1032 상상과표현기법1 전공핵심 2-0-2
표현기법 수업은 기존의 가창, 움직임, 호흡과 발성 등 연기예술 관련 분야를 한 데 모은 과정으로서 배우의 다양한 표현기법들을 탐구하고 적용시키는데 주 목적이 있다. 그 중에서 표현기법 1은 배우의 표현재료이자 동시에 수단으로 활용되는 호흡과 발성을 집중 훈련하여 '준비된' 배우를 양성시키는데 중심을 두고 있다. 모든 수업은 warming-up exercise와 다양한 호흡, 발성 훈련을 중심으로 이루어져 있으며, 토론과 피드백을 통해 적극적인 소통과 수업 참여를 요구한다.
1 2 GEN4091 과학기술의철학적이해 교양필수 3-3-0
이 과목은 현대사회의 여러 부분에 걸쳐 특별히 중요한 위치를 차지하고 있는 과학기술과 그것의 사회적 함의를 철학적인 분석도구를 사용하여 폭 넓게 바라볼 수 있는 기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 과학기술학의 최근 이론적 성과물을 구체적인 사례연구에 바탕해서 살펴본다. 이 과정에서 수강생들은 과학기술의 본래적 특징과 사회문화적 측면 모두를 종합적으로 이해할 수 있게 될 것이다. 특히, 수강생들은 현대의 과학기술이 그전 시기의 과학기술에 비해 몇 가지 두드러진 차이점을 보임을 배우고, 그런 차이점이 현대 과학기술의 독특한 성격을 이해하는데 왜 중요한지에 관해 논의한다. 또한, 이 과목은 과학기술 활동이 윤리적인 결정과정과 관련될 수 있는 여러 가지 상황들을 고려함으로써, 사회적 합의도출 과정에서 과학자/기술자와 인문학자/행정가들 간의 토론의 중요성을 부각시키고, 그런 토론이 유익한 결론에 도달하기 위해 필요한 서로 다른 지적 배경을 가진 사람들 간의 상호이해의 기초를 제공한다.
2 1 D-C1015 사운드몽타주이론과실습 전공심화 2-0-4
본 수업은 영화 편집의 심화 과정으로서, 영화 사운드의 심도있는 운용과 편집툴(Final Cut Pro, Soundtrack Pro) 사용 훈련에 중점을 둔다. 기본 강의, 시청각 자료를 이용한 영화감상, 독서, 편집툴 실습, 개인 프로젝트 발표 및 비평토론 형식으로 진행된다.
2 1 D-C1016 디지털영화제작2 전공핵심 3-0-4
디지털영화제작2는 영화학과 학생들의 두 번째 디지털 영화제작 수업으로 단편영화 연출을 통해 영화 매체만이 가지고 있는 특성과 매력을 발견해가는 수업이다. 디지털 영화 제작의 실제 : 시나리오, 촬영, 편집, 사운드 과정을 포함한 영화 제작의 전과정.
2 1 D-C2030 중급연기 전공핵심 2-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 1 D-C2036 동양및한국연극사 전공심화 3-3-0
단순히 한국연극의 역사를 따로 떼어 고찰하기 보다는 동양, 특히 인도, 중국, 일본 등의 연극과 한국연극간의 상호 영향과 그 실체를 중심으로 공부하여, 서양중심의 연극사에서 찾을 수 없는 미학과 스타일을 연구, 연극제작의 초석으로 삼는다.한국연극의 역사적인 흐름과 미학을 고찰함으로써 오늘날의 연극을 해석하고 창조하는 시각을 기르고자 한다.
2 1 D-C2041 연극제작실습1 전공핵심 2-0-4
연극전공학생들의 실습 수업이다. 공연의 준비와 실연, 그리고 평가를 통해 연극의 어느 파트를 선택할 것인지 고려해 본다.
2 1 D-C2044 무대디자인1 전공핵심 3-0-3
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 1 D-C2072 서양철학의역사1 전공핵심 3-3-0
이 강의는 서양 철학의 전반적 흐름을 살펴보는 입문 성격의 강의로서 고대 그리스철학을 시작으로 서양 근대에 이르기까지, 철학의 ‘거장’으로 불리는 철학자들의 사상과 문제의식을 시대적, 역사적 맥락과 함께 살펴봄으로써, 영화학 전공학생들의 인문적 토대를 튼실히 하는 데 그 목적이 있다.
2 1 D-C2073 영화촬영이론과실습1 전공핵심 2-0-4
영화가 발명된 이후, 영화촬영술의 발전은 새로운 영화미학의 창조에 이바지 하였다. 이는 영화제작에 있어 영화촬영술이 기술적 생산 작용으로서의 기능 이외에 예술적 가능성을 보여주는 단편적인 예이다. 영화촬영의 예술적 가치를 이해하기 위해 기본적으로 알아야 하는 기초영화촬영 수업이다.
2 1 D-C2075 시나리오창작 전공핵심 3-3-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 1 D-C2080 무대의상제작실습 전공심화 3-0-3
costume design의 이론과 실제 1.공연에서 캐릭터를 담는 그릇'으로서의 무대의상의 개념과 의미를 이해한다. 2.간략한 복식사를 주요작품과 연계하여 살펴보고 그 기본 시각적표현/효과를 실습한다. 3.초급 무대의상디자인/제작 과정을 경험한다.
2 1 D-C3002 영화연출론 전공핵심 3-3-0
영화연출에 대한 기본 상식을 공부하고 영화연출 전반에 관한 이해를 높인다
2 1 D-C4019 교육연극론 교직전공 3-3-0
교육연극론은 연극을 교육적으로 활용할 수 있는 구체적이고 포괄적인 적용방법을 이론적, 실천적으로 탐색하는 교과목이다. 즉 교육연극에 대한 이해를 기반으로 학교나 학교 이외의 다양한 현장에서 다양한 대상에게 연극을 활용+응용한 교육이 가능해질 수 있는 방법들을 탐색하고 실천해봄으로써 일상 속 연극의 가능성과 기능을 확장시켜나가도록 돕고자 하는 교과 과정이다.
2 1 HEC3017 조명디자인1 전공심화 3-0-3
무대 조명 디자인의 기본적인 개념과, 무대조명 디자이너가 가져야할 자세를 알고, 실제 무대 조명 디자인을 위한 기본적인 기술과 지식을 익히고, 이를 실습한다.
2 1 VOC2055 가창1 전공심화 2-2-2
개인 레슨을 통하여 올바른 호흡과 발성의 기본을 익히고 다양한 장르의 뮤지컬 곡을 실습한다. 이태리 가곡을 통해 올바른 호흡과 발성을 익히고 그것을 바탕으로 자신이 가진 가장 아름다운 소리를 찾아내고 발전시키며 현대 뮤지컬 곡을 실습하므로써 음악을 통하여 더욱 자유로워 질 수 있는 여러 형태의 감정들을 풍성하게 표현해 내는 능력을 길러주는 데에 목표를 둔다.
2 1 D-C1015 사운드몽타주이론과실습 전공핵심 2-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 1 D-C1016 디지털영화제작2 전공핵심 3-0-4
디지털영화제작2는 영화학과 학생들의 두 번째 영화워크숍 수업으로 단편영화 연출을 통해 영화 매체만이 가지고 있는 특성과 매력을 발견해가는 수업이다.
2 1 D-C1021 시나리오이론 기초필수 3-3-0
개별 영화 작품들을 분석하면서 미국 영화에 기초한 시나리오 구조와 법칙뿐 아니라, 다양한 시나리오의 창작 구조와 수법을 이론적으로 소개한다.
2 1 D-C2030 중급연기 전공핵심 2-0-4
기초연기, 중급 연기1 이후 단계에 보다 심화된 연기 수업을 진행한다. 신체의 활용과 발성 등의 연기테크닉적인 면을 강조하여 무대에서 연기자가 보다 효과적으로 연기감정을 관객들에게 전달할 수 있게끔 하고, 배우들끼리의 앙상블에 그 중점을 둔다.독백교재로 매수업시간 자신이 준비한독백을 카메라앞에서 연기한후 본인의연기를 모나터링한후 장점과 단점을 파악하고 개선해야할문제들을 재정비하는 시간과 연습을 충분히 진행한후 다시한번 카메라연기를 한 후 변화된 점과 부족한점들을 정리하는수업으로 진행한다. 이수업은 자신의 연기를 객관적으로 스스로가 평가하고 조절하는데 주안점을둔다.또한 오디션연기에 대한 객관적인 능력을 키워줄수있으며,나아가 연기력의 잠재적인 발전을 목표로둔다
2 1 D-C2041 연극제작실습1 전공핵심 2-0-4
셰익스피어 ˂템페스트˃ 공연 만들기
2 1 D-C2044 무대디자인1 전공핵심 3-0-3
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 1 D-C2063 한국영화사1 전공핵심 3-3-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 1 D-C2080 무대의상제작실습 전공심화 3-0-3
1.공연에서 캐릭터를 담는 그릇'으로서의 무대의상의 개념과 의미를 이해한다. 2.간략한 복식사를 주요작품과 연계하여 살펴보고 그 기본 시각적표현/효과를 실습한다. 3.초급 무대의상디자인/제작 과정을 경험한다.
2 1 D-C2082 다큐멘터리영화역사 전공핵심 3-3-0
이 수업은 다큐멘터리를 다각적으로 분석하는 것을 원칙으로 한다. 예술 형식으로서의 다큐멘터리와 영화, 문화인류학적 개념으로서의 다큐멘터리 영화, 다큐멘터리에 대한 철학적 접근, 다큐멘터리 영화의 역사, 제작상의 특수성 등을 분석, 연구한다.다큐멘터리의 정체성, 다큐멘터리의 미학, 다큐멘터리를 둘러싼 진실논쟁 등에 대한 고찰 및 연구를 통해 다큐멘터리라는 장르에 대한 인식 및 이론적 토대를 구축하며, 이러한 이론적 토대 위에서 고전부터 현대까지 이르는 다큐멘터리 작품들의 성향, 구성 및 스타일 등을 분석한다.
2 1 D-C2084 기획경영1 전공심화 3-3-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 1 D-C4019 교육연극론 교직전공 3-3-0
연극의 교육적 요소를 활용한 다양한 가능성을 탐구하고 일반인, 학생, 청소년, 노인을 대상으로 한 연극적 교육 방법론을 연구한다.
2 1 HEC3017 조명디자인1 전공심화 3-0-3
공연에서 무대조명디자인의 역할과 기능을 이해하고, 무대 조명 디자이너가 되기 위한 기본적인 지식을 이론수업과 극장 실습을 통해 구체화 한다.
2 1 VOC2055 가창1 전공심화 2-2-2
개인 레슨을 통하여 올바른 호흡과 발성의 기본을 익히고 다양한 장르의 뮤지컬 곡을 실습한다. 이태리 가곡을 통해 올바른 호흡과 발성을 익히고 그것을 바탕으로 자신이 가진 가장 아름다운 소리를 찾아내고 발전시키며 현대 뮤지컬 곡을 실습하므로써 음악을 통하여 더욱 자유로워 질 수 있는 여러 형태의 감정들을 풍성하게 표현해 내는 능력을 길러주는 데에 목표를 둔다.
2 1 D-C1012 화면몽타주이론과실습 전공핵심 2-0-2
본 과정은 영화 편집의 다양한 이론과 기술을 실습하는 수업이다. 다양한 편집양식을 경험하고 이와 더불어 영화 편집 및 사운드 언어의 이론적 토대와 미학적 가치를 이해하게 된다.
2 1 D-C1016 디지털영화제작2 전공핵심 3-0-3
디지털영화제작2는 영화학과 학생들의 두 번째 영화워크숍 수업으로 단편영화 연출을 통해 영화 매체만이 가지고 있는 특성과 매력을 발견해가는 수업이다.
2 1 D-C2032 영화촬영이론과실습 전공핵심 2-0-2
영화촬영의 기초 이론을 주지시키고 조명과 카메라의 조작실습, 흑백영화와 컬러영화의 촬영테크닉의 이론과 실제를 개발시킨다. 또한 현상 및 후반작업의 원리를 습득하여 실제 영화작업에 적용토록 한다.
2 1 D-C2041 연극제작실습1 전공핵심 3-0-3
Pre Production 단계를 통한 작품 개발과 선정 배우 및 스텝 구성을 위한 캐스팅 및오디션 그리고 Production 과정에 있어서의 무대미술, 조명디자인, 음악/음향디자인,무대제작/의상 분장 등등 일련의 과정들을 진행해 오면서 하나의 작품이 완성되기까지를 실제적으로 경험하며 각 분야의 전문지식과 기능을 습득해 나간다.종합예술로서의 연극프로덕션 제작과정 속에서 상호간의 창조적이며 생산적인 의사소통을 통해 가치 있는 예술작품으로 승화시키는 과정을 연구하는데 그 목적이 있다.
2 1 D-C2063 한국영화사1 전공핵심 3-3-0
영화의 전래부터 1950년까지 한국영화의 발달과정을 탐구.
2 1 D-C2086 대본창작1 전공핵심 3-0-3
본 수업은 ‘공연제작에 있어서 대본(희곡 및 텍스트)의 기능에 대한 기본적인 이해와 실제 텍스트를 창작하는 데에 주된 목적이 있다’를 바탕으로, 희곡의 요소 및 공연 요소, 공연과 관객간의 관계에 대한 고찰을 바탕으로 텍스트의 작품성, 대중성, 실험성에 대한 여러 가지 시도를 통해 작품구상 단계에서부터 실제 공연이 가능한 텍스트를 완성해내는 것을 목표로 한다.
2 1 D-C2087 액팅테크닉2 전공핵심 2-0-2
본 강의는 액팅 테크닉1의 연장으로서, 기초 단계에서 심화 과정으로 나아가기 위한 과정이다. 따라서 표현의 매체와 재료로서 배우 자신을 관찰하는 것을 넘어 텍스트와 인물로 접근하는 방법들을 배우게 될 것이다.
2 1 D-C2088 연출과디자인세미나1 전공핵심 2-0-2
실제 학과 공연제작실습에 참여하고 있는 연출자, 디자이너 학생들이 모여 정기적으로 프로덕션 전반에 관한 회의를 하고, 과정 중에 발생하는 실제적 현안들에 대한 문제해결방안을 모색한다. 또한 회의 과정에서 리허설 및 각 영역별 디자인의 진행 상황을 점검, 공유하고, 실제 공연까지의 프로덕션 진행을 원활하게 하기 위한 프로덕션 사례별 매뉴얼을 도출시키는 데 그 목적이 있다.
2 1 D-C2089 이미지미학 전공핵심 3-3-0
이미지의 개념과 역사과정을 미학적 측면에서 습득하고 그것으로부터 발생한 이미지가 현대사회에서 영화매체와 문법에 어떻게 적용되고 소통하게 되는지를 이해하도록 한다.
2 2 D-C2008 분장실습 전공심화 2-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 2 D-C2028 작품분석 전공핵심 2-2-0
희곡과 공연의 상관관계 속에서 작품을 분석할 수 있는 능력을 계발하고자 한다. 이때 작품의 범주에는 희곡 뿐 아니라 소설 등 다른 장르의 `이야기`도 가능하다.
2 2 D-C2035 세계영화사1 전공핵심 3-3-0
영화 탄생 이전의 전사부터 70년대에 이르기까지의 서양 영화에 대한 역사 연구, 주로 미국, 프랑스, 이탈리아 , 독일, 영국, 러시아를 중심으로 비평적, 역사적, 미학적, 사회학적, 민족적 측면에서 영화예술을 개관하여 이해시킨다.수업목표 세계 영화 사조의 등장 원인과 현상, 쇠퇴의 결과를 영화 역사적 관점에서 파악하면서 현대 영화 역사의 흐름과 방향을 전망해보는데 목적이 있다.
2 2 D-C2042 연극제작실습2 전공핵심 2-0-4
관객, 아티스트, 제작 그룹의 관점에서 이론과 실습을 통해 제작 전반에 관한 모든 것을 개발시킨다. *연극제작 실습 : 희곡을 선정, 오디션을 거쳐 연극할 작품을 학생들이 직접 제작, 무대공연을 한다.작품을 선정하고 분석하여 공연을 올리는 수업
2 2 D-C2045 무대디자인2 전공심화 2-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 2 D-C2046 호흡과발성2 전공핵심 2-0-4
화술의 근본 원리와 기초 훈련. 발성, 음조, 호흡 등을 정확히 파악하여 언어의 올바른 인식과 구사를 배양하게 하며 상호 이해 내지는 설득력을 증진시켜 공연 예술의 주체인 배우가 제 1의 전달매체로서 원활히 활용할 수 있는 기능을 체득하게 한다.화술의 근본 원리와 기초 훈련. 발성, 음조, 호흡 등을 정확히 파악하여 언어의 올바른 인식과 구사를 배양하게 하며 상호 이해 내지는 설득력을 증진시켜 공연 예술의 주체인 배우가 제 1의 전달매체로서 원활히 활용할 수 있는 기능을 체득하게 한다.
2 2 D-C2062 영화제작1 전공핵심 3-0-3
˂화면+사운드+인물, 개인제작˃ 모든 학생들은 주어진 동일테마에 따라 각자 개인별 5분 내외의 영화를, 인물과 사물을 통하여 화면과 사운드(대사포함), 인물을 중심으로 만든다. 이 과목을 통하여 화면구성법, 미장센, 화면의 리듬 및 사운드의 조화뿐 아니라 인물의 표현이나 인물간의 구성을 통하여 이야기 구조를 풀어가는 방법을 익히도록 한다.한 학기 동안 2편의 디지털 영화를 제작한다. 동시대를 반영하는 거시적인 접근부터 개인의 감성을 표현하는 넓은 스펙트럼의 영화를 제작한다.
2 2 D-C2063 한국영화사1 전공핵심 3-3-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 2 D-C2074 영화촬영이론과실습2 전공심화 2-0-4
영화촬영의 예술적,기술적내용을 고찰해보고,개별작업과 팀작업을 통해 촬영설계와 실습촬영을 경험해본다.
2 2 D-C2081 무대의상제작의이론과실제 전공심화 3-0-3
1. 무대의상을 깊이 이해하고 디자인 , 제작과정을 단계별로 심화 실습한다. 2. 이론 / 컨셉과 실제 프로덕션 사이의 균형감을 익힌다. 3. 드로잉 / 패턴 / 재봉 / 염색기초 등 공연의상 제작실무의 기본을 탄탄히 한다.
2 2 D-C3034 다큐멘타리영화론 전공심화 3-3-0
다큐멘터리 영화의 발생배경과 역사, 이론, 미학 뿐 아니라 문화인류학적 개념으로서의 다큐멘터리영화 및 제작의 특수성 등을 다각도로 이해하여 다큐멘터리 영화의 근본원리를 탐구한다.
2 2 D-C3072 서양철학의역사2 전공심화 3-3-0
히 현대사상의 `거장`으로 불리는 철학자들의 핵심 사상과 문제의식을 시대적, 역사적 맥락과 함께 살펴봄으로써, 영화학 전공학생들의 인문적 토대를 굳건히 하는 데 그 목적이 있다.
2 2 D-C4071 극작론1 전공핵심 2-0-2
TV 극본과 영화 시나리오 창작 심화과정으로 1학기 기말과제 제출작품 모니터링과 수정이 포함된 수업입니다.
2 2 GEN6032 전문학술영어 기초필수 3-4-0
The Professional Academic English for students at Hanyang University focuses on the development of the oral and written communication skills, which are required in the globalized world community. The course aims to help students develop the competencies that are required in their future studies and career: professional knowledge, interpersonal and communicative competences. The course requires the students to develop creative problem solving skills. For this, the students perform various tasks by investigating and analyzing engineering topics as well as developing solutions. The students’ communication and negotiation skills are systematically supported by language skill development such as learning academic forms and structures of the language that are used in formal oral presentations and essays. The expected course outcome is that students are able to write academic reports, participate in discussions and make oral presentations in English on their major topics. Throughout the course, the students are encouraged to explore various major-related topics, to conduct systematic problem analyses, and to collaborate for creative problem solutions. Classroom activities mainly focus on the oral presentation and writing skills, and the preparatory activities of the essay writing. The course requires the students to make three oral presentations and write three essays in English on their major-related topics. Students are required to make a portfolio of their work, to be submitted and assessed. This will be discussed in class.
2 2 HEC3022 조명디자인2 전공심화 3-0-3
공연예술의 한 분야로서,무대조명디자인은 빛을 이용해 작품을 해석하고 표현하는 예술분야이다. 따라서 디자인의 소재인 빛과 조명기에 대한 이해가 필요하며, 극장 공간 안에서 빛과 조명기를 운영할 수 있는 능력을 키워야 한다.
2 2 SYH0002 글로벌리더십(HELP2) 기초필수 2-2-0
Hanyang Leadership(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus) is the leadership development program of Hanyang University that "helps" Hanyang students to be CEOs. The second step of this program, Global Leadership(HELP2) is the core course for sophomores. In the 21st century, we are moving into a global society where all countries are interconnected. Everything is changing at the speed of light. Competition is increasing. Digital convergence is occurring. Global leaders are the key to success for all organizations. In the global society, you can prepare for your future through HELP2. The purpose of HELP is to prepare students to be global leaders for the next generation. HELP2 teaches students: Global Leadership, Global Paradigm, Global Literacy, Global Manners and Global Mindset. Hanyang University students will be global leaders through HELP2.
2 2 VOC2056 가창2 전공심화 2-2-2
개인적인 레슨을 통하여 올바른 호흡과 발성의 기본을 익히고 이태리 가곡과 다양한 장르의 뮤지컬 곡을 실습한다.이태리 가곡을 통해 올바른 호흡과 발성을 익히고 그것을 바탕으로 자신이 가진 가장 아름다운 소리를 찾아내고 발전시키며 현대 뮤지컬 곡을 실습하므로써 음악을 통하여 더욱 자유로워 질 수 있는 여러 형태의 감정들을 풍성하게 표현해 내는 능력을 길러주는 데에 목표를 둔다.
2 2 D-C2008 분장실습 전공심화 2-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 2 D-C2028 작품분석 전공핵심 2-2-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 2 D-C2035 세계영화사1 전공핵심 3-3-0
영화 탄생 이전의 전사부터 70년대에 이르기까지의 서양 영화에 대한 역사 연구, 주로 미국, 프랑스, 이탈리아 , 독일, 영국, 러시아를 중심으로 비평적, 역사적, 미학적, 사회학적, 민족적 측면에서 영화예술을 개관하여 이해시킨다.수업목표 세계 영화 사조의 등장 원인과 현상, 쇠퇴의 결과를 영화 역사적 관점에서 파악하면서 현대 영화 역사의 흐름과 방향을 전망해보는데 목적이 있다.
2 2 D-C2042 연극제작실습2 전공핵심 2-0-4
관객, 아티스트, 제작 그룹의 관점에서 이론과 실습을 통해 제작 전반에 관한 모든 것을 개발시킨다. *연극제작 실습 : 희곡을 선정, 오디션을 거쳐 연극할 작품을 학생들이 직접 제작, 무대공연을 한다.선정된 작품을 연구, 연습을 통해 각 분야별로 실제 공연에 적용하는 것을 목표로한다.
2 2 D-C2045 무대디자인2 전공핵심 2-0-4
장치의 제작과정, 극장시설의 운용 및 관리, 전기·전자·기계 등의 기초, 도면과 서류양식 및 연계사항, 다양한 매체의 특성에 따른 분야별 협조상항에 대한 이론과 실제를 탐구한다. 무대디자인1에서 배운 지식을 토대로 좀 더 심화된 이론과 실기 실습을 병행한다.무대디자인1에서는 무대의 기본적인 이론과 실기를 배웠으며 이에 이어 실질적으로 무대를 디자인하여 공연에 적용하는것을 목표로한다.
2 2 D-C2046 호흡과발성2 전공핵심 2-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 2 D-C2062 영화제작1 전공핵심 3-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 2 D-C2075 시나리오창작 전공핵심 3-3-0
관객을 매혹시키는 영화 스토리는 어떻게 만들어지는가?
2 2 D-C2083 영화연기와연출 기초필수 3-0-3
영화연기와 연출은 영화전공 학생들과 연기전공 학생들의 참여로 진행되는 수업이며, 영화 연출과 연기의 상호 간 영역에 대한 이해를 기초로 공동작업을 진행합니다. 영화전공 학생들은 연기자의 재능과 잠재력을 최대한 영화 속에 투영하고, 연기 전공학생들은 카메라 앞에서 적합한 연기를 행하고 영화를 이해할 때 좋은 결과를 낼 수 있을 것입니다. 다양한 실습 과제의 수행을 통하여 연기자와 연출자는 소통하고 최선의 공동 작업의 효과를 찾을 수 있게 될 것입니다.
2 2 D-C2085 기획경영2 전공심화 3-3-0
이 수업은 공연 기획의 기본적인 내용과 사례를 통해 `준비된` 기획자를 양성시키는데 중심을 두고 있다. 공연기획이란 무엇이고 어떠한 학문인지 소개하고, 공연제작과 기획실무에서 기본적으로 알아야 하는 내용을 토론과 피드백을 통해 알아본다.
2 2 D-C3005 영화미학 전공핵심 3-3-0
영화미학은 예술로서의 영화에 대한 연구인 동시에 예술적 메세지로서 영화에 대한 연구이다. 영화미학 수업을 통해 독자적인 예술로서 영화가 가진 형식적 요소들 및 그 미학적 효과들을 식별할 수 있는 심미안을 가질 수 있고, 이를 토대로 영화를 분석하는 기본방식을 익힐 수 있다.
2 2 D-C3049 한국영화사2 전공심화 3-3-0
해방 이후 한국영화의 흐름 파악 및 토론
2 2 GEN6032 전문학술영어 기초필수 3-3-0
2 2 HEC3022 조명디자인2 전공심화 3-0-3
공연예술의 한 분야로서,무대조명디자인은 빛을 이용해 작품을 해석하고 표현하는 예술분야이다. 따라서 디자인의 소재인 빛과 조명기에 대한 이해가 필요하며, 극장 공간 안에서 빛과 조명기를 운영할 수 있는 능력을 키워야 한다.
2 2 SYH0002 글로벌리더십(HELP2) 기초필수 2-2-0
Hanyang Leadership(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus) is the leadership development program of Hanyang University that "helps" Hanyang students to be CEOs. The second step of this program, Global Leadership(HELP2) is the core course for sophomores. In the 21st century, we are moving into a global society where all countries are interconnected. Everything is changing at the speed of light. Competition is increasing. Digital convergence is occurring. Global leaders are the key to success for all organizations. In the global society, you can prepare for your future through HELP2. The purpose of HELP is to prepare students to be global leaders for the next generation. HELP2 teaches students: Global Leadership, Global Paradigm, Global Literacy, Global Manners and Global Mindset. Hanyang University students will be global leaders through HELP2.
2 2 VOC2056 가창2 전공심화 2-2-2
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
2 2 D-C1015 사운드몽타주이론과실습 전공핵심 2-0-2
영화에서 사운드와 이미지는 상호소통 하면서 영화의 의미와 감성을 확장시킨다. 풍부한 사례를 통해 심도 있고 창의적인 실습으로 영화제작 수업을 탄탄히 뒷받침하도록 한다
2 2 D-C2035 세계영화사1 전공핵심 3-3-0
영화 탄생 이전의 전사부터 70년대에 이르기까지의 서양 영화에 대한 역사 연구, 주로 미국, 프랑스, 이탈리아 , 독일, 영국, 러시아를 중심으로 비평적, 역사적, 미학적, 사회학적, 민족적 측면에서 영화예술을 개관하여 이해시킨다.
2 2 D-C2042 연극제작실습2 전공핵심 3-0-3
Pre Production 단계를 통한 작품 개발과 선정 배우 및 스텝 구성을 위한 캐스팅 및오디션 그리고 Production 과정에 있어서의 무대미술, 조명디자인, 음악/음향디자인,무대제작/의상 분장 등등 일련의 과정들을 진행해 오면서 하나의 작품이 완성되기까지를 실제적으로 경험하며 각 분야의 전문지식과 기능을 습득해 나간다.종합예술로서의 연극프로덕션 제작과정 속에서 상호간의 창조적이며 생산적인 의사소통을 통해 가치 있는 예술작품으로 승화시키는 과정을 연구하는데 그 목적이 있다.
2 2 D-C2062 영화제작1 전공핵심 3-0-3
영화제작 1은 영화제작 실기 수업의 중급 코스 과정이다. 단편영화를 만드는 전 과정을 통해, 영화 연출과 제작에 대한 숙련도와 이해를 높인다.
2 2 D-C2090 대본창작2 전공핵심 3-0-3
본 수업은 공연제작에 있어서 대본(희곡 및 텍스트)의 기능에 대한 기본적인 이해와 실제 텍스트를 창작하는데에 주된 목적이 있다.를 바탕으로, 희곡의 요소 및 공연 요소, 공연과 관객간의 관계에 대한 고찰을 바탕으로 텍스트의 작품성, 대중성, 실험성에 대한 여러 가지 시도를 통해 작품구상 단계에서부터 실제 공연이 가능한 텍스트를 완성해내는 것을 목표로 한다.
2 2 D-C2091 연출과디자인세미나2 전공핵심 2-0-2
실제 학과 공연제작실습에 참여하고 있는 연출자, 디자이너 학생들이 모여 정기적으로 프로덕션 전반에 관한 회의를 하고, 과정 중에 발생하는 실제적 현안들에 대한 문제해결방안을 모색한다. 또한 회의 과정에서 리허설 및 각 영역별 디자인의 진행 상황을 점검, 공유하고, 실제 공연까지의 프로덕션 진행을 원활하게 하기 위한 프로덕션 사례별 매뉴얼을 도출시키는 데 그 목적이 있다.
2 2 D-C2092 상상과표현기법2 전공핵심 2-0-2
표현기법 수업은 기존의 가창, 움직임, 호흡과 발성 등 연기예술 관련 분야를 한 데 모은 과정으로서 배우의 다양한 표현기법들을 탐구하고 적용시키는데 주 목적이 있다. 그 중에서 표현기법 2는 가창 및 무대 움직임의 기술 습득을 중심으로 진행될 것이다.
2 2 D-C3049 한국영화사2 전공핵심 3-3-0
해방 이후 한국영화의 흐름 파악 및 토론.
2 2 GEN6032 전문학술영어 교양필수 3-3-0
The Professional Academic English for students at Hanyang University focuses on the development of the oral and written communication skills, which are required in the globalized world community. The course aims to help students develop the competencies that are required in their future studies and career: professional knowledge, interpersonal and communicative competences. The course requires the students to develop creative problem solving skills. For this, the students perform various tasks by investigating and analyzing engineering topics as well as developing solutions. The students’ communication and negotiation skills are systematically supported by language skill development such as learning academic forms and structures of the language that are used in formal oral presentations and essays. The expected course outcome is that students are able to write academic reports, participate in discussions and make oral presentations in English on their major topics. Throughout the course, the students are encouraged to explore various major-related topics, to conduct systematic problem analyses, and to collaborate for creative problem solutions. Classroom activities mainly focus on the oral presentation and writing skills, and the preparatory activities of the essay writing. The course requires the students to make three oral presentations and write three essays in English on their major-related topics. Students are required to make a portfolio of their work, to be submitted and assessed. This will be discussed in class.
2 2 SYH0002 글로벌리더십(HELP2) 교양필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 두 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP2)은 글로벌 시대에 CEO로 성장하기 위한 기본 역량을 개발하기 위하여 한양대 2학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대의 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 한양리더십(HELP2)은 Global leadership, Global manners, Global mind-set, Global paradigm, Global literacy의 내용으로 구성된다. Global leadership에서는 글로벌화(globalization)의 개념과 글로벌 사회의 특징을 이해하고, 글로벌 리더가 갖춰야 할 역량에 대해 살펴본다. Global manner에서는 기본 비즈니스매너와 테이블매너를 익히고 드레스코드와 이미지메이킹 노하우를 배우게 된다. Global mind-set에서는 글로벌 리더의 기본 마인드로서 정직/성실(integrity) 및 개방성(openness)과 열정(passion)을 갖추게 된다. Global literacy에서는 커뮤니케이션의 기본 원리를 습득하고, 회의 준비와 운영, 프리젠테이션 기획부터 실행에 이르기까지의 실제적인 방법을 학습하게 된다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으면, 총16주간 온라인 과정으로 진행된다.
3 1 D-C2004 연극연출론 전공핵심 3-0-3
연극연출의 기본 원리인 드라마의 본질로부터 출발하여 드라마를 구성하는 요소와 힘, 그리고 이를 어떻게 효과적으로 무대화 할 수 있을지에 대한 기반을 닦는다. 또한 다양한 엑서사이즈와 실습을 통해 이론적 지식에 그치지 않고 실제 현장에서 적용할 수 있는 실습 위주의 수업을 진행한다. 참여 학생들은 연출의 핵심 작업 도구이자 동료 예술가인 배우에 대한 이해의 폭을 넓히며 실제 배우로서의 역할과 연출로서의 역할을 번갈아 참여함으로써 실전경험과 상호 이해의 폭을 넓힌다. 또한 텍스트가 갖는 의미와 주제를 어떻게 형상화하여 무대위에서 살아있는 예술로 펼쳐낼지에 대한 통찰과 상상력을 증진시킨다.
3 1 D-C3005 영화미학 전공핵심 3-3-0
영화매체의 독자적인 미학적 특성 및 체계를 연구하고, 영화예술에 대해 철학적으로 접근, 영화의 신텍스 및 형식미에 대하여 분석하고 연구한다. 이 수업의 목표는 궁극적으로 학생들이 영화매체 본연이 갖는 미학적 의미를 이해하고 실제 제작에 적용하는 데에 있다.다양한 영화언어의 문법, 형식, 의미를 공부하고, 그들의 응용형태를 연구하여, 영화가 가진 미적체계를 이해하고, 영화제작시 응용될 수 있도록 이론적 토대 및 영화적 언어를 파악하는 눈을 키운다.
3 1 D-C3018 고급연기1 전공심화 2-0-4
독백수업을 통해 자기화 과정을 경험하고 카메라연기수업을 통해 대본분석과 개인연습방법의 수정하게해준다.이러한 방법들을 통해 내면과 외면이 단단해지는 배우를 양성한다.
3 1 D-C3029 세계영화사2 전공심화 3-3-0
2차 대전 이후 등장한 일본영화, 해빙기 소비에트 영화, 누벨바그 영화, 뉴 할리우드 시네마, 뉴 저먼 시네마, 대만영화, 중국영화 등을 사회적 변화와 함께 수업 한다.
3 1 D-C3031 서양연극사1 전공핵심 3-3-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 1 D-C3043 연극제작실습3 전공핵심 2-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 1 D-C3045 무대제도및작화 전공심화 3-0-3
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 1 D-C3046 움직임1 전공심화 2-0-4
움직임 (1) 수업 방향은 - 무대에서 어떻게 자연스럽게 움직이고, 연기할 수 있는지에 관한 탐구시간입니다. - 자신에 몸을 인식하고, 습관을 교정하고, 동작으로 캐릭터를 창조합니다. - 상대배역에 대한 움직임 인식, 리엑팅, 앙상블에서의 어울림을 연구합니다. - 다양한 움직임에 관한 즉흥을 합니다. - 즉흥공연으로 무대에서 어떻게 자신의 생각과 몸을 형상화하는지 연구합니다
3 1 D-C3048 영상이미지론 전공심화 3-3-0
이 수업은 다양한 영상이미지와 관련된 이론적 바탕을 마련하기 위한 수업입니다. 영화에 국한되지 않고 미술, 그래픽디자인, 만화영화, TV, 광고, 인쇄매체 등 다양한 영상이미지에 대하여, 생물학, 심리학, 미학, 문예이론 등을 적용하여 설명하고 접목시켜 나갈 것입니다. 창작가에게는 새로운 자극을, 공부하는 이에게는 이후 기초체력이 되는 강의가 되도록 노력하겠습니다.
3 1 D-C3049 한국영화사2 전공심화 3-3-0
해방이후부터 최근까지의 한국영화를 시기별로 구분하여 그 특징을 고찰한다. 이를 통해 한국영화가 한국 사회를 어떠한 방식으로 수용하고 반영하였는지를 확인한다.해방 이후 한국영화사에 대한 포괄적이고도 다각적인 이해 및 관점의 형성
3 1 D-C3050 영화제작2 전공핵심 3-0-4
각자의 시각과 내적 논리로 세계를 이해하고, 그것을 극영화로 표현하는 방식에 대한 연구와 실제.
3 1 D-C3052 전통극제작실습 전공심화 2-0-4
한국의 전통예술 (풍물, 탈춤, 연희, 민요, 옛이야기, 판소리 등)이 현대적 연극양식으로 어떻게 수용될수 있는지를 작품을 제작하는 과정에서 연구하고 탐구하는 수업
3 1 D-C3054 예술경영개론 전공심화 3-3-0
학생들은 매주 신문을 비롯하여 자신이 주로 이용하는 매체의 기사들, 그리고 자신의 경험을 토대로 동시대 문화예술계의 이슈와 동향을 파악한다. 그리고 수업시간에 발표와 토론을 통하여 자신이 속한 환경을 다각적으로 분석하고 자신의 관점을 형성해 나간다.
3 1 D-C3076 영화사운드제작1 전공핵심 3-0-3
사운드에 관한 기본적인 이해와 더불어 필요한 전문 음향기술을 습득함으로서 사운드 후반작업의 이해도를 높인다. SOUND POST PRODUCTION STUDIO의 견학과 실제 작업공정의 시청각 자료를 통하여 영화 현장과의 거리감을 좁히고, 감성과 기술이 조화된 종합 예술인으로서의 능력을 배양시킨다.
3 1 D-C3084 연극영화제작실습캡스톤디자인1 전공핵심 3-0-3
캡스톤디자인의 사전적 의미는`산업현장에 맞는 제품을 만들기 위해 프로그램을 개발하고 이를 시범적용한 후에 발전방안을 제안`하는 것이다. 이 과정을 영화에 적용시켜 학생의 개별적 특성에 맞는 창작활동을 통해 학교생활에서는 접하기 힘든 영화현장 시스템을 선경험하게 만드는 1년 과정의 수업이 진행된다. 예를 들어, 2인 이상의 공동창작 과정을 통해 장편시나리오의 개발이나 중장편 극영화, 다큐멘터리의 제작, 혹은 장편영화 기획작업 등 작품의 설계과제를 학생들이 직접 수행하면서 작품의 개발에서부터 생산까지의 과정을 습득하게 하는 것이다.
3 1 GEN6094 전공현장실습1 전공심화 3-0-3
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 1 TEA5007 연극영화교과교육론 교직전공 3-3-0
학교 현장에서 연극과 영화를 효과적으로 가르치는 것에 대하여 창의적인 수업방법에 대한 구상
3 1 D-C2004 연극연출론 전공핵심 3-0-3
셰익스피어의 희곡 ˂템페스트˃ 공연제작과정의 참여를 통해 연출의 이론과 실제를 체험하는 연극연출론의 실제적 수업입니다.
3 1 D-C2074 영화촬영이론과실습2 전공심화 2-0-4
영화촬영의 실기 및 조명 교육
3 1 D-C3018 고급연기1 전공심화 2-0-4
독백수업을 통해 자기화 과정을 경험하고 카메라연기수업을 통해 대본분석과 개인연습방법의 수정하게해준다.이러한 방법들을 통해 내면과 외면이 단단해지는 배우를 양성한다. 연극,영화,TV등 어떤 매체에서건 훌륭하게 본인의 연기력을 최대한 발휘할수있는 배우가 될수있는 자세와 신념을 길러준다
3 1 D-C3029 세계영화사2 전공심화 3-3-0
1970년대 이후부터 현대에 이르기까지 영화 역사 흐름에 대한 연구,특히 미국,프랑스, 독일, 영국, 러시아 및 동유럽을 중심으로 역사적,사회학적, 민족적 측면에서 영화예술을 파악하고 이해시킨다.영화역사를 다층적으로 이해하게 하면서 영화가 지니고 있는 본질과 특징이 무엇인지를 알게한다. 그리고 이러한 인식을 바탕으로 영화역사뿐 아니라 창작, 문화이론 등에 적용시킬 수 있는 토대를 이루도록 하는데 목적이 있다.
3 1 D-C3031 서양연극사1 전공핵심 3-3-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 1 D-C3043 연극제작실습3 전공핵심 2-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 1 D-C3046 움직임1 전공심화 2-0-4
움직임 1은 마임의 원리를 통해 자신의 몸을 발견하고, 자기 몸짓의 아름다움을 깨닫는 시간입니다. 마음껏 움직여보고, 움직임의 원리를 익힙니다.
3 1 D-C3050 영화제작2 전공핵심 3-0-4
자신만의 시각과 내적 논리로 세계를 이해하고, 이를 바탕으로 내러티브 단편 극영화를 창작하는 전 과정에서의 영화의 내용과 형식 전반에 걸친 연구와 실제.
3 1 D-C3052 전통극제작실습 전공심화 2-0-4
한국의 전통예술 (풍물, 탈춤, 연희, 민요, 옛이야기, 판소리 등)이 현대적 연극양식으로 어떻게 수용될수 있는지를 작품을 제작하는 과정에서 연구하고 탐구하는 수업
3 1 D-C3078 영화분석과비평이론 전공핵심 3-3-0
1. 강좌 소개 2. 구조주의 영화 분석의 방법론 3. 영화의 리얼리즘 4. 영화의 형식적 속성과 사회적 의미 1 5. 영화의 형식과 속성과 사회적 의미 2 6. 영화의 형식과 속성과 사회적 의미 3 7. 중간고사 8. 주관적 해석과 객관적 해석 9. 작가주의 비평 10. 이데올로기 분석 11. 젠더와 성의 사회성 12. 영화 형식과 스타일의 미학 13. 문화 정체성과 영화 14. 마이너리티와 탈식민주의 15. 기말고사
3 1 D-C3079 영화포스트프로덕션 전공심화 3-0-3
영화의 후반작업은 사전작업과 프로덕션 과정을 통해 얻어진 이미지를 편집하고, 사운드를 추가하며, 영화의 톤과 색조를 결정하는 중요한 프로세스이다. 본 강의는 후반작업에 필요한 연출론을 학습하고, 학생들의 워크숍 작품의 후반 작업 연출 방향을 점검하고, 다양한 창의적인 실습을 통해 편집과 사운드 믹싱의 예술을 학습한다.
3 1 D-C3080 현대예술과영상미디어 전공핵심 3-3-0
이미지 예술의 중심인 영화는 현대예술에서도 중요한 위치를 점하고 있다. 여기에 영화는 디지털 미디어의 발달로 가상의 공간을 창출할 수 있는 최적의 예술로 발전하였다. 이러한 시대 속에서 영화는 이미 영화 자체로만 한정될 수 있는 범위를 넘어서고 있다. 즉 영화는 이제 영화 자체로서만이 아니라 다양한 시각 이미지 예술과의 통합, 융합으로 인식되어 예술의 경계를 넘어섰다. 이러한 현대예술의 흐름과 영상미디어와의 상호관계에 대해 강의한다.
3 1 D-C3084 연극영화제작실습캡스톤디자인1 전공핵심 3-0-3
캡스톤디자인의 사전적 의미는`산업현장에 맞는 제품을 만들기 위해 프로그램을 개발하고 이를 시범적용한 후에 발전방안을 제안`하는 것이다. 이 과정을 영화에 적용시켜 학생의 개별적 특성에 맞는 창작활동을 통해 학교생활에서는 접하기 힘든 영화현장 시스템을 선경험하게 만드는 1년 과정의 수업이 진행된다. 예를 들어, 2인 이상의 공동창작 과정을 통해 장편시나리오의 개발이나 중장편 극영화, 다큐멘터리의 제작, 혹은 장편영화 기획작업 등 작품의 설계과제를 학생들이 직접 수행하면서 작품의 개발에서부터 생산까지의 과정을 습득하게 하는 것이다.
3 1 D-C3093 영화프로듀싱1 전공심화 3-0-3
3 1 GEN6094 전공현장실습1 전공심화 3-0-3
고학년을 대상으로하며 그동안 배워온 각 분야의 이론과 실기를 현장에 적용하여 필요로하는 분야에 참여는 수업학습한 내용을 실제에 적용하여 졸업전 취업과 경험을 획득하는것을 목표로 한다.
3 1 TEA5007 연극영화교과교육론 교직전공 3-3-0
현재 학교에서 사용되고 있는 연극영화교육관련교재를 연구하여, 대상과 목적, 상황과 환경에 맞춰 수정, 보완해야 하는 부분과 응용 가능한 측면들을 실천적으로 탐색하고, 연극/영화의 다양한 교육적 활용 방법들을 모색해본다.
3 1 D-C2075 시나리오창작 전공심화 3-0-3
관객을 매혹시키는 영화 스토리는 어떻게 만들어지는가?
3 1 D-C3029 세계영화사2 전공핵심 3-3-0
1970년대 이후부터 현대에 이르기까지 영화 역사 흐름에 대한 연구,특히 미국,프랑스, 독일, 영국, 러시아 및 동유럽을 중심으로 역사적,사회학적, 민족적 측면에서 영화예술을 파악하고 이해시킨다.영화역사를 다층적으로 이해하게 하면서 영화가 지니고 있는 본질과 특징이 무엇인지를 알게한다. 그리고 이러한 인식을 바탕으로 영화역사뿐 아니라 창작, 문화이론 등에 적용시킬 수 있는 토대를 이루도록 하는데 목적이 있다.
3 1 D-C3043 연극제작실습3 전공핵심 3-0-3
Pre Production 단계를 통한 작품 개발과 선정 배우 및 스텝 구성을 위한 캐스팅 및오디션 그리고 Production 과정에 있어서의 무대미술, 조명디자인, 음악/음향디자인,무대제작/의상 분장 등등 일련의 과정들을 진행해 오면서 하나의 작품이 완성되기까지를 실제적으로 경험하며 각 분야의 전문지식과 기능을 습득해 나간다.종합예술로서의 연극프로덕션 제작과정 속에서 상호간의 창조적이며 생산적인 의사소통을 통해 가치 있는 예술작품으로 승화시키는 과정을 연구하는데 그 목적이 있다.
3 1 D-C3050 영화제작2 전공핵심 3-0-3
수업을 통해 자신만의 시각과 내적 논리로 사회를 이해하고, 이를 바탕으로 내러티브 단편 극영화를 창작한다. 창작과정을 통해 영화의 내용과 형식 전반에 대해 연구한다.
3 1 D-C3078 영화분석과비평이론 전공심화 3-3-0
본 수업은 영화 분석과 비평 이론에 대한 심도 깊은 이해를 목표로 한다.
3 1 D-C3086 공동창작1 전공핵심 3-0-3
본 수업은 창작공연개발을 전제로, 각 분야를 초월한 콜레보레이션을 통한 공연 컨텐츠를 개발하는데 주된 목적이 있다. 연출, 극작, 디자인, 연기 등을 전공하는 학생들이 하나의 팀 안에서 각자의 전공과 상관없이 자유로운 토론 및 실습을 진행하며 추후 정식공연으로 발전시킬 수 있는 컨텐츠를 인큐베이팅하는 것을 목표로 한다.
3 1 D-C3087 액팅테크닉3 전공심화 2-0-2
본 수업은 액팅 테크닉의 심화 과정 중 일부로서 셰익스피어 및 고전 작품에 적용하기 위한 연기 테크닉을 제공한다. 초자연적인 주제와 인물이 특징인 셰익스피어와 고전 작품들을 연기하기 위해 대본 분석 방법과 인물의 접근 방법들을 탐구하고, 실제 장면에 적용해 봄으로써 결과를 도출해 내도록 한다.
3 1 D-C3088 연출과디자인세미나3 전공심화 2-0-2
실제 학과 공연제작실습에 참여하고 있는 연출자, 디자이너 학생들이 모여 정기적으로 프로덕션 전반에 관한 회의를 하고, 과정 중에 발생하는 실제적 현안들에 대한 문제해결방안을 모색한다. 또한 회의 과정에서 리허설 및 각 영역별 디자인의 진행 상황을 점검, 공유하고, 실제 공연까지의 프로덕션 진행을 원활하게 하기 위한 프로덕션 사례별 매뉴얼을 도출시키는 데 그 목적이 있다.
3 1 TEA5007 연극영화교과교육론 교직전공 3-3-0
본 수업은 현재 학교에서 사용되고 있는 연극영화교육관련교재를 연구하여, 대상과 목적, 상황과 환경에 맞춰 수정, 보완해야 하는 부분과 응용 가능한 측면들을 실천적으로 탐색하고, 연극/영화의 다양한 교육적 활용 방법들을 모색하는데 목적이 있다.
3 2 D-C3019 고급연기2 전공심화 2-0-4
기초연기, 중급연기, 고급연기1 단계 이후에 보다 전문화된 연기 수업을 진행한다. 연기 테크닉적인 면을 강조하여 무대에서 연기자가 보다 효과적으로 연기감정을 관객들에게 전달할 수 있게끔 한다.극중인물로서 명확하게 연기하기
3 2 D-C3032 영화작가연구 전공심화 3-3-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 2 D-C3035 서양연극사2 전공핵심 3-3-0
서양연극의 역사가 커버되는 시간이 2500년에 이르므로 그 방대함을 감안하여 19세기 중반에 풍키하게 된 사실주의 연극이후부터 현재까지의 연극사를 공부한다. 특히 20세기 연극의 다양성 때문에 본 과목은 사조 중심이라기 보다는 개개의 연극인들의 연극관과 그에 따른 실천 작업이 주요 내용이 된다.그리스 시대의 연극부터 19세기 중반 사실주의 자연주의 연극의 대두까지를 공부한 서양연극사1의 연계수업이다. 사실주의(자연주의)는 대두 초부터 반대에 부딪혔다. 본 수업에서는 이러한 경향을 필두로 20세기에 활동했떤 다양한 연극인들, 그리고 다양한 연극 및 예술 동아리들의 연극관과 업적을 공부한다. 결국 이는 20세기의 아방가르드적, 실험적 연극을 알게 되는 결과를 낳을 것이다.
3 2 D-C3037 영상미디어와현대예술 전공심화 3-3-0
사진-영화-디지탈 미디어와 같은 영상매체가 20세기 현대예술에 끼친 영향과 상호간의 미학적 변화에 대해 알아보고자 한다. 현대예술은 연극-미술-음악에 국한한다. 영상매체의 출현은 현대예술에 지대한 변화를 가져왔고, 이런 변화는 예술사에서 여러 획기적인 국면을 보여주었다. 다만, 영상매체들이 매우 많으므로, 이번 수업에서는 영화를 중심으로 현대예술의 관계에 초점을 맞춘다.
3 2 D-C3038 영화심리학 전공심화 3-3-0
현대사회에서 영화는 대중문화를 구성하는 핵심적 시각매체가 되었다. 디지털 매체 시대에 와서 시각 미디어는 현대사회에 강력한 영향력을 보여주며 현대인이 살아가는 환경 그 자체가 되었다고 할 수 있다. 이 수업에서는 영화화 현대인의 삶의 상관관계를 중심으로 영화가 현대사회의 갈등과 문화적 현상을 어떻게 시각화하고 있는지, 현대인들의 욕망과 불안이 어떻게 드러나는지를 살펴보도록 하겠다. 정신분석적인 방법론을 통해 인물과 서사 그리고 영화의 재현방식을 분석함으로써 영화를 이끌어가는 심층적 기제를 밝히고 이것이 당대의 사회에 대해 함의하는 바를 논의할 것이다.
3 2 D-C3044 연극제작실습4 전공핵심 2-0-4
공연을 준비하는 과정과 무대화하는 과정을 실습을 통해 익히는 수업.
3 2 D-C3047 움직임2 전공심화 2-0-4
움직임2 수업 방향은 - 무대에서 어떻게 자연스럽게 서고, 움직이고, 연기할 수 있는지에 관한 탐구시간입니다. - 자신에 몸을 인식하고, 습관을 교정하고, 동작으로 캐릭터를 창조합니다. - 상대배역에 대한 움직임 인식, 리엑팅, 앙상블에서의 어울림을 연구합니다. - 다양한 움직임에 관한 즉흥을 합니다. - 즉흥공연으로 무대에서 어떻게 자신의 생각과 몸을 형상화하는지 실험합니다.
3 2 D-C3051 영화제작3 전공핵심 3-0-4
각자의 시각과 내적 논리로 세계를 이해하고, 그것을 극영화로 표현하는 방식에 대한 연구와 실제.
3 2 D-C3053 연극연출론2 전공심화 3-0-3
연극 연출론2는 20세기를 통해 그 역할이 부각되어온 연출을 조명하여 공연예술 안에서의 연출의 역할을 공부하고 연출 실습법을 실질적인 텍스트의 극화에 적용하는 수업이다.
3 2 D-C3075 무대음향제작실습 전공심화 3-0-3
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 2 D-C3077 영화사운드제작2 전공심화 3-0-3
Sound Design Tool (Protools System)을 활용한 사운드 편집을 익힌다.
3 2 D-C3085 연극영화제작실습캡스톤디자인2 전공핵심 3-0-3
캡스톤디자인은 사전적으로 `산업현장에 맞는 제품을 만들기 위해 프로그램을 개발하고 이를 시범적용한 후에 발전방안을 제안`한다는 의미를 가진다. 영화제작실습 캡스톤디자인2는 영화현장의 시나리오 창작작업을 선경험하게 하는 1년과정의 프로세스 중 2학기 수업에 해당한다. 학업의 연속성과 심화를 위해 수강신청자는 1학기 때 캡스톤디자인1을 수강했던 학생들로 제한된다.
3 2 GEN3035 영화분석과비평 전공핵심 3-3-0
본 수업은 영화를 감상하고 분석하는 방법론을 습득하고 실제 비평에 적용하는 것을 목표로 한다.
3 2 GEN6095 전공현장실습2 전공심화 3-0-3
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 2 SYH0003 비즈니스리더십(HELP3) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 세 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP3)은 한양대학교 3학년 재학생을 대상으로 자본주의와 시장경제의 이해, 기업의 본질과 사회진출을 위한 준비, 경영마인드 확립을 목적으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
3 2 TEA3027 연극영화논리및논술 교직전공 2-2-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 2 D-C3019 고급연기2 전공심화 2-0-4
기초연기, 중급연기, 고급연기1 단계 이후에 보다 전문화된 연기 수업을 진행한다. 신체의 활용과 발성 등의 연기테크닉적인 면을 강조하여 무대에서 연기자가 보다 효과적으로 연기감정을 관객들에게 전달할 수 있게끔 한다.1 씬 발표를 통해 정확한 목적을 가지고 듣고 말하는 능력의 향상을 도모한다 2 말과 신체언어를 통해 캐릭터 창조 능력의 향상을 도모한다
3 2 D-C3035 서양연극사2 전공핵심 3-3-0
19세기 후반에서 20세기까지의 연극사
3 2 D-C3044 연극제작실습4 전공핵심 2-0-4
관객, 아티스트, 제작 그룹의 관점에서 이론과 실습을 통해 제작 전반에 관한 모든 것을 개발시킨다. *연극제작 실습 : 희곡을 선정, 오디션을 거쳐 연극할 작품을 학생들이 직접 제작, 무대공연을 한다
3 2 D-C3047 움직임2 전공심화 2-0-4
마임의 원리를 통해 자신의 몸을 발견하고, 자기 몸짓의 아름다움을 깨닫는 시간입니다. 마음껏 움직여보고, 움직임의 원리를 익힙니다.
3 2 D-C3051 영화제작3 전공핵심 3-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 2 D-C3053 연극연출론2 전공핵심 3-0-3
본 강의는 연극연출론1에 이은 심화과정으로 연극연출가의 도구로 활용할 수 있는 다양한 연극 언어와 표현기법들을 다룬다. 텍스트 중심의 사실적 연극을 넘어 시적 언어와 형이상학적 표현, 신체와 음악의 활용, 인형과 오브제, 기록극, 공동창작 등 폭넓은 요소들을 탐구하며 연극적 표현의 영역을 확장시킨다. 수업은 다양한 엑서사이즈와 실습을 통해 이론적 지식에 그치지 않고 실제 현장에서 적용할 수 있는 실습 위주로 진행한다. 참여 학생들은 실습과 공동창작 프로젝트를 통해 배우, 연출, 작가의 역할을 두루 참여함으로써 실전경험과 상호 이해의 폭을 넓힌다.
3 2 D-C3075 무대음향제작실습 전공심화 3-0-3
고전 및 현대 연극,영화들을 통해 음악과 음향의 창작활용도를 고취한다무대,영상 음악 및 음향 제작 실습을 작품분석과 실습을 통해 연구
3 2 D-C3081 문화이론연구 전공심화 3-3-0
영화는 대중예술 매체의 중심으로 자리잡고 있다. 이것은 영화가 디지털 매체로 변한 현시대에서 사회의 일부분으로서뿐만 아니라 문화의 핵심을 차지하고 있다는 의미이다. 따라서 영화는 곧 문화를 이해하는 중요한 수단인 것이다. 이러한 측면에서 영화의 특징과 성격을 다양하고 다층적으로 이해하기 위해서는 무엇보다 문화이론에 대한 과학적 접근이 선행되어야 한다. 따라서 본 과목은 영화를 보다 심층적으로 이해하도록 하기 위해 대중사회론, 구조주의 문화론 등 다양한 문화이론에 대해 강의한다.
3 2 D-C3082 영화감독연구 전공심화 3-3-0
(1) 중간고사 이전 : 영화 분석의 틀로서 작가론에 대해 이해하기. 또한 이를 바탕으로 특정 영화 감독의 작품들을 일관된 주제, 내용, 형식을 통해 살펴보기. (2) 중간고사 이후 : 특정 영화 감독의 작품을 모아 조별로 작가론 연구를 발표, 실행하기. ① 구성 - 분석 작품 수대로 조원을 구성함. 전체의 연구틀을 기획함. ② 발표 1 - 그룹당 감독별 연구 목차를 세움. 개인당 작품 1편씩을 분석함. - 영화 작가론, 감독론 - 문학의 작가론과 영화의 작가론의 개념 - 영화 작품 분석의 틀 - 영화 감독 분석의 방식 - 논리적 글쓰기의 구조와 실제 - 논리 주장과 사실 증명의 방법론 - 영화 연구에 대한 고찰
3 2 D-C3083 영화사운드제작 전공심화 3-0-3
Sound Design Tool (Protools System)을 활용한 사운드 편집을 익힌다.
3 2 D-C3085 연극영화제작실습캡스톤디자인2 전공핵심 3-0-3
캡스톤디자인은 사전적으로 `산업현장에 맞는 제품을 만들기 위해 프로그램을 개발하고 이를 시범적용한 후에 발전방안을 제안`한다는 의미를 가진다. 영화제작실습 캡스톤디자인2는 영화현장의 시나리오 창작작업을 선경험하게 하는 1년과정의 프로세스 중 2학기 수업에 해당한다. 학업의 연속성과 심화를 위해 수강신청자는 1학기 때 캡스톤디자인1을 수강했던 학생들로 제한된다.
3 2 D-C3092 무대의상제작실습2 전공심화 3-0-3
3 2 D-C3094 영화프로듀싱2 전공심화 3-0-3
3 2 GEN5100 커리어개발Ⅱ 기초필수 1-1-0
위 교과목은 3학년을 위한 교육과정으로 1학년 커리어개발Ⅰ운영을 통해 설계된 커리어로드맵 중간평가를 수행하고 향후 진로결정을 위해 필요한 역량을 진단하고 구체적인 계획을 수립하여 4학년 취업준비의 방향성을 사전에 설정할 수 있도록 지원한다. 이 과정을 수강하는 모든 학생들은 지도교수 상담 및 해당 교육내용을 바탕으로 하여 개인별 학생포트폴리오를 작성하여 최종 결과물로 제출하여야 한다. 또한 온라인 기초필수인 비지니스리더십(HELP3)과 오프라인 기초필수인 커리어개발Ⅱ와의 Blended 방식의 전략적 연계 수업을 통해 본교 진로결정단계의 표준화 모델을 정착 및 발전시키고 1학년 1학기에 개설되는 진로설정 단계 교육과정인 커리어개발Ⅰ의 심화과정으로써 두개 교과목의 상호 보완 및 연계성을 고려 편성되어 효과성을 극대화 한다.
3 2 GEN6095 전공현장실습2 전공심화 3-0-3
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 2 SYH0003 기업가정신과비즈니스리더십(HELP3) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 세 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP3)은 한양대학교 3학년 재학생을 대상으로 자본주의와 시장경제의 이해, 기업의 본질과 사회진출을 위한 준비, 경영마인드 확립을 목적으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
3 2 TEA3027 연극영화논리및논술 교직전공 2-2-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 2 D-C2082 다큐멘터리영화역사 전공심화 3-3-0
이 수업은 다큐멘터리를 다각적으로 분석하는 것을 원칙으로 한다. 예술 형식으로서의 다큐멘터리와 영화, 문화인류학적 개념으로서의 다큐멘터리 영화, 다큐멘터리에 대한 철학적 접근, 다큐멘터리 영화의 역사, 제작상의 특수성 등을 분석, 연구한다. 다큐멘터리의 정체성, 다큐멘터리의 미학, 다큐멘터리를 둘러싼 진실논쟁 등에 대한 고찰 및 연구를 통해, 다큐멘터리라는 장르에 대한 인식 및 이론적 토대를 구축한다. 이러한 이론적 토대 위에서 고전부터 현대까지 이르는 다큐멘터리 작품들의 성향, 구성 및 스타일 등을 분석한다.
3 2 D-C2083 영화연기와연출 전공심화 3-0-3
영화연기와 연출은 영화전공 학생들과 연기전공 학생들의 참여로 진행되는 수업이며, 영화 연출과 연기의 상호 간 영역에 대한 이해를 기초로 공동작업을 진행합니다. 영화전공 학생들은 연기자의 재능과 잠재력을 최대한 영화 속에 투영하고, 연기 전공학생들은 카메라 앞에서 적합한 연기를 행하고 영화를 이해할 때 좋은 결과를 낼 수 있을 것입니다. 다양한 실습 과제의 수행을 통하여 연기자와 연출자는 소통하고 최선의 공동 작업의 효과를 찾을 수 있게 될 것입니다.
3 2 D-C3044 연극제작실습4 전공심화 3-0-3
Pre Production 단계를 통한 작품 개발과 선정 배우 및 스텝 구성을 위한 캐스팅 및오디션 그리고 Production 과정에 있어서의 무대미술, 조명디자인, 음악/음향디자인,무대제작/의상 분장 등등 일련의 과정들을 진행해 오면서 하나의 작품이 완성되기까지를 실제적으로 경험하며 각 분야의 전문지식과 기능을 습득해 나간다.종합예술로서의 연극프로덕션 제작과정 속에서 상호간의 창조적이며 생산적인 의사소통을 통해 가치 있는 예술작품으로 승화시키는 과정을 연구하는데 그 목적이 있다.
3 2 D-C3051 영화제작3 전공심화 3-0-3
수업을 통해 자신만의 시각과 내적 논리로 사회를 이해하고, 이를 바탕으로 내러티브 단편 극영화를 창작한다. 창작과정을 통해 영화의 내용과 형식 전반에 대해 연구한다.
3 2 D-C3082 영화감독연구 전공심화 3-3-0
수업을 통해 영화 분석의 틀로서 작가론에 대해 이해하고, 이를 바탕으로 특정 영화 감독 작품들의 일관된 주제, 내용, 형식을 살펴본다.
3 2 D-C3089 공동창작2 전공심화 3-0-3
본 수업은 창작공연개발을 전제로, 각 분야를 초월한 콜레보레이션을 통한 공연 컨텐츠를 개발하는데 주된 목적이 있다. 연출, 극작, 디자인, 연기 등을 전공하는 학생들이 하나의 팀 안에서 각자의 전공과 상관없이 자유로운 토론 및 실습을 진행하며 추후 정식공연으로 발전시킬 수 있는 컨텐츠를 인큐베이팅하는 것을 목표로 한다.
3 2 D-C3090 연출과디자인세미나4 전공심화 2-0-2
실제 학과 공연제작실습에 참여하고 있는 연출자, 디자이너 학생들이 모여 정기적으로 프로덕션 전반에 관한 회의를 하고, 과정 중에 발생하는 실제적 현안들에 대한 문제해결방안을 모색한다. 또한 회의 과정에서 리허설 및 각 영역별 디자인의 진행 상황을 점검, 공유하고, 실제 공연까지의 프로덕션 진행을 원활하게 하기 위한 프로덕션 사례별 매뉴얼을 도출시키는 데 그 목적이 있다.
3 2 D-C3091 상상과표현기법3 전공심화 2-0-2
표현기법 수업은 기존의 가창, 움직임, 호흡과 발성 등 연기예술 관련 분야를 한 데 모은 과정으로서 배우의 다양한 표현기법들을 탐구하고 적용시키는데 주 목적이 있다. 그 중에서 표현기법 3은 그 동안의 표현기법 수업들을 총 망라한 심화 과정으로서, 가창, 움직임, 호흡과 발성 등을 하나의 장면에 적용시켜 보는 기회를 제공하도록 한다.
3 2 GEN5100 커리어개발Ⅱ 교양필수 1-1-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 2 SYH0003 기업가정신과비즈니스리더십(HELP3) 교양필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 세 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP3)은 한양대학교 3학년 재학생을 대상으로 자본주의와 시장경제의 이해, 기업의 본질과 사회진출을 위한 준비, 경영마인드 확립을 목적으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
3 2 TEA3027 연극영화논리및논술 교직전공 3-3-0
연극/영화를 비롯하여 각종 예술 작품들에 대해 자신의 의견을 논리있게 주장하고, 글로써 나타낸다.
4 1 D-C4029 대중문화이론과비평 전공심화 3-3-0
현대사회에서 주목되는 대중문화의 현상, 특징, 문제들을 살펴보고 대중문화에 대한 평가와 함께 그 원인과 결과에 대한 사회학적, 심리학적, 문화적 논의를 검토한다. 대중의 소비여가등 일상생활과 대중문화의 특징과 한계, 계급및 계층적 속성등을 중심으로 살펴보고 현대사회에서 조직의 체계와 생활세계가 분리되고 체계의 행위조정양식이 생활세계로 침투하는 상황에서 이 둘 사이에 있는 공통영역에 초점을 두고 역할과 기능을 탐색한다.
4 1 D-C4034 연극제작실습5 전공핵심 2-0-4
연극전공 학생들이 제작실습을 통하여 체계적인 연극제작을 배우는 것을 목표로 졸업 후 현장에 보다 더 쉽게 적응 할 수 있는 계기를 마련하는 것을 목표로 한다.학과의 기본수업을 통해 습득한 이론과 실기를 심화시켜 실제적인 공연을 준비, 공연함으로써 체계적인 연극제작을 목표로 한다.
4 1 D-C4038 영화제작4 전공핵심 3-0-4
영화제작 4는 완성된 영화작품을 만들기 위한 시놉시스, 시나리오, 콘티 작성을 선명하고 치밀하게 준비한다.이 수업은 그 동안 진행되어 온 영화제작 수업을 최종적으로 완결하는 수업으로서 영화창작 과정의 논리성, 세밀함, 치밀함을 통해 자신의 창작논리를 구축하는데 있다.
4 1 D-C4073 카메라연기 전공심화 3-0-3
강사가 만든 드라마를 수업 자료로 하여 드라마 촬영 상황에서의 연기를 익힌다. 연속적인 연기를 하는 연극과는 달리 씬별로 나누어 촬영하는 카메라 앞에서의 연기를 배운다.3부작 특집드라마 ˂은사시나무˃와 ˂아들아 너는 아느냐˃를 보고 드라마의 대본과 연기를 익힌다. 카메라앞에서의 연기라는 상황을 전제하고 실습한다.
4 1 D-C4074 극영화콘텐츠개발연구 전공심화 3-0-3
어느날 의자에 앉아 고민하다가, 혹은 친구들과 술을 마시다가 불현듯 영상이 떠오르세요? 그 영상을 이어가다보면 한 편의 영화가 탄생할까요? 물론 그럴 수도 있을 겁니다. 그러나 그 찰나의 순간은 스님들이 면벽수도를 하다가 돈오하듯 나오는 건 아닐 겁니다. 자, 어느날 불현듯 영상과 아이디어가 떠오르게 해 봅시다. 연애를 하다가도 여행을 하다가도 무언가 건져내 봅시다. 아는만큼 보인다지요? 세상의 모든 이야기와 일상의 편린들을 영화로 만들어보자구요!
4 1 SYH0004 셀프리더십(HELP4) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP:Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램입니다. 그 첫 단계로 제공되는 가치리더십(HELP1)은 대학 생활을 새롭게 시작하는 신입생들이 올바를 가치관 및 리더상을 확립할 수 있도록 도와주기 위하여 한양대 1학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과입니다. 가치리더십(HELP1)은 Pride in Hanyang, Core Value, Life Planning의 내용으로 구성된다. Pride in Hanyang에서는 한양대의 역사를 살펴보고 건학이념, 핵심가치 및 비전에 대해 학습함으로써 한양인으로서의 자부심을 느낄 수 있습니다. Core Value에서는 글로벌 사회와 기업이 강조하는 핵심가치를 이해함으로써 준비된 리더의 초석을 다집니다. 마지막으로 Life Planning에서는 자신의 과거, 현재 등 자신의 삶에 대해 성찰하고, 이를 바탕으로 비전, 미션을 수립하고 리더십 개발 로드맵을 완성합니다. 본 과정을 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행됩니다.
4 1 TEA4007 연극영화교과교재연구및지도 교직필수 2-2-0
연극영화학과 교직 수업으로서, 초중고등학교용 연극영화 교과와 교재를 분석하고 이에 대한 개발을 시도한다.
4 1 TEA6007 연극영화교과교재연구및지도 교직전공 3-3-0
연극영화학과 교직 수업으로서, 초중고등학교용 연극영화 교과와 교재를 분석하고 이에 대한 개발을 시도한다.
4 1 D-C4031 영상산업과경영론 전공심화 3-3-0
한국영화 산업에 관하여 1.비지니스측면으로 개괄적 이해. 2.주요 부분별 비지니스 실무 교육 3. 주요의사 결정 방법및 위험 관리 4.향후 영화 산업 발전 방향을 알아본다
4 1 D-C4034 연극제작실습5 전공핵심 2-0-4
연극제작실습5는 공연창조를 함에 있어서 우선 배우훈련에 중점을 두는 수업입니다. 배우훈련은 자기발견, 자기확장, 인물창조, 공연창작, 그리고 현장공연의 다섯 단계로 구분하여 체계적으로 접근하고자 합니다.
4 1 D-C4038 영화제작4 전공심화 3-0-4
영화제작4는 연극영화과 영화전공 학생들의 최종 워크숍 코스로서 4년간의 교육과 창작 경험을 토대로 학생 개개인의 세계관과 독창적인 형식 미학을 갖춘 완성도 있는 졸업 작품을 제작하는 코스입니다. 학생들은 이 코스를 통하여 졸업 작품의 Pre-Production과 Production의 과정을 진행합니다.영화제작4는 연극영화과 영화전공 학생들의 최종 워크숍 코스로서 4년간의 교육과 창작 경험을 토대로 학생 개개인의 세계관과 독창적인 형식 미학을 갖춘 완성도 있는 졸업 작품을 제작하는 코스입니다. 학생들은 이 코스를 통하여 졸업 작품의 Pre-Production과 Production의 과정을 진행합니다.
4 1 D-C4077 현대사회의쟁점과영화창작 전공심화 3-3-0
영화창작의 본질은 현대사회의 발전에 기여하는 것이다. 따라서 끊임없이 창작은 현재 일어나고 있는 문제에 대해 예리하고 통찰력있는 시각을 토대로 형성되어야 한다. 그것은 현재 사회에서 일어나고 있는 동시대의 문제, 현시대와 연결되어 있는 문제 등을 창작과 어떻게 결합시킬 것인가를 강의한다.
4 1 D-C4086 희곡작법 전공심화 3-3-0
4 1 SYH0004 셀프리더십(HELP4) 기초필수 2-2-0
셀프리더십(HELP4)과목은 한양대 4학년 학생이라며 누구야 들어야 하는 기초 필수 과목이다. 직업에 대한 이해를 바탕으로 스스로 자신의 미래를 결정할 수 있는 능력을 함양하고, 시간관리, 매너, 습관 등 자기관리를 위한 필수적인 요소들을 학습시켜 사회실무에 적응하기 위한 팔로워십, 상상력과 창조력, 비즈니스 커뮤니케이션 전략등을 수립하여 HELP 전 과정을 총정리하고, Action Plan을 수립하여 리더십 로드맵을 완성하는 것을 그 목표로 한다.
4 1 TEA6007 연극영화교과교재연구및지도 교직전공 3-3-0
(1) 현행 중학교 연극 및 영화 교과서의 목표, 구조, 내용을 전체적으로 정리한다. (2) 간단한 수업 진행 및 지도 관련 매뉴얼을 만들어본다. (3) 교육 현장에서 이루어질 단편영화의 제작 과정을 직접 경험하며 숙지한다. (4) 연극을 직접 관람하고 보고서를 작성하며 교육으로의 연계 방안을 모색, 토의한다.
4 1 D-C3081 문화이론연구 전공심화 3-3-0
영화의 특징과 성격을 다양하고 다층적으로 이해하기 위해서는 무엇보다 문화이론에 대한 과학적 접근이 선행되어야 한다. 따라서 본 과목은 영화를 보다 심층적으로 이해하도록 하기 위해 대중사회론, 구조주의 문화론 등 다양한 문화이론에 대해 강의한다.
4 1 D-C4034 연극제작실습5 전공심화 3-0-3
Pre Production 단계를 통한 작품 개발과 선정 배우 및 스텝 구성을 위한 캐스팅 및오디션 그리고 Production 과정에 있어서의 무대미술, 조명디자인, 음악/음향디자인,무대제작/의상 분장 등등 일련의 과정들을 진행해 오면서 하나의 작품이 완성되기까지를 실제적으로 경험하며 각 분야의 전문지식과 기능을 습득해 나간다.종합예술로서의 연극프로덕션 제작과정 속에서 상호간의 창조적이며 생산적인 의사소통을 통해 가치 있는 예술작품으로 승화시키는 과정을 연구하는데 그 목적이 있다.
4 1 D-C4080 액팅테크닉4 전공심화 2-0-2
본 수업은 연기실습의 심화 과정으로서 말하기, 듣기, 무대 위에서의 움직임 등 실제 공연에 활용될 연기의 테크닉을 제공하는 과정이다. 특히 배우로 하여금 대사를 텍스트의 일부분으로 인식하게 하는 것이 아닌, 자극과 충동에 대한 반응으로서 인식하게 하는 데 중점을 두도록 할 것이다.
4 1 D-C4081 연출과디자인세미나5 전공심화 3-0-3
실제 학과 공연제작실습에 참여하고 있는 연출자, 디자이너 학생들이 모여 정기적으로 프로덕션 전반에 관한 회의를 하고, 과정 중에 발생하는 실제적 현안들에 대한 문제해결방안을 모색한다. 또한 회의 과정에서 리허설 및 각 영역별 디자인의 진행 상황을 점검, 공유하고, 실제 공연까지의 프로덕션 진행을 원활하게 하기 위한 프로덕션 사례별 매뉴얼을 도출시키는 데 그 목적이 있다.
4 1 D-C4082 졸업영화1 전공심화 3-0-3
졸업영화1은 연극영화과 영화전공 학생들의 최종 워크숍 코스로서 4년간의 교육과 창작 경험을 토대로 학생 개개인의 세계관과 독창적인 형식 미학을 갖춘 완성도 있는 졸업 작품을 제작하는 코스입니다. 학생들은 이 코스를 통하여 졸업 작품의 Pre-Production과 Production의 과정을 진행합니다.영화제작4는 연극영화과 영화전공 학생들의 최종 워크숍 코스로서 4년간의 교육과 창작 경험을 토대로 학생 개개인의 세계관과 독창적인 형식 미학을 갖춘 완성도 있는 졸업 작품을 제작하는 코스입니다. 학생들은 이 코스를 통하여 졸업 작품의 Pre-Production과 Production의 과정을 진행합니다.
4 1 SYH0004 셀프리더십(HELP4) 교양필수 2-2-0
한양리더십(HELP:Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램입니다. 그 첫 단계로 제공되는 가치리더십(HELP1)은 대학 생활을 새롭게 시작하는 신입생들이 올바를 가치관 및 리더상을 확립할 수 있도록 도와주기 위하여 한양대 1학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과입니다. 가치리더십(HELP1)은 Pride in Hanyang, Core Value, Life Planning의 내용으로 구성된다. Pride in Hanyang에서는 한양대의 역사를 살펴보고 건학이념, 핵심가치 및 비전에 대해 학습함으로써 한양인으로서의 자부심을 느낄 수 있습니다. Core Value에서는 글로벌 사회와 기업이 강조하는 핵심가치를 이해함으로써 준비된 리더의 초석을 다집니다. 마지막으로 Life Planning에서는 자신의 과거, 현재 등 자신의 삶에 대해 성찰하고, 이를 바탕으로 비전, 미션을 수립하고 리더십 개발 로드맵을 완성합니다. 본 과정을 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행됩니다.
4 1 TEA6007 연극영화교과교재연구및지도 교직전공 3-3-0
본 수업을 통해 현행 중학교 연극 및 영화 교과서의 목표, 구조, 내용을 전체적으로 정리하고, 간단한 수업 진행 및 지도 관련 매뉴얼을 만들어본다.
4 2 D-C4016 연극평론 전공심화 3-3-0
본 강의는 매주 정해진 공연을 보고 글을 써서 함께 토론하는 철저한 토론식 수업으로 진행된다. 특정 공연을 비평함에 있어서 보다 이론적인 이해가 필요할 경우에는, 그와 관련한 이론들을 개론적 차원에서 살펴볼 것이다.
4 2 D-C4031 영상산업과경영론 전공심화 3-3-0
한국 영상산업 이해 및 실무적 접근
4 2 D-C4032 현대영화세미나 전공심화 3-3-0
-현대영화에 대한 개념에서부터 영화제와 현장인력 등을 통해 산업, 예술적 경계, 한국영화뿐 아니라 동아시아, 서구 영화에 대한 전반적인 흐름을 파악하고 대처하기 위한 내용으로 구성되어 있다.교과목 목표 -현대영화의 특징과 흐름을 통해 영화창작과 영상미디어 산업에 대한 이해를 종합적이고 과학적으로 이해하도록 한다.
4 2 D-C4035 연극제작실습6 전공핵심 2-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
4 2 D-C4036 고급연기3 전공심화 2-0-4
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
4 2 D-C4039 영화제작5 전공핵심 3-0-4
영화제작 5는 연극영화과 영화 전공 학생들의 최종 워크숍 코스로서 4년간의 교육과 창작 경험을 토대로 학생 개개인의 세계관과 독창적인 형식미학을 갖춘 완성도 있는 작품을 제작하는 코스입니다.
4 2 D-C4032 현대영화세미나 전공심화 3-3-0
최근의 영화를 산업적, 사회적, 문화적, 예술적, 이데올로기적인 스펙트럼을 통해 다각도로 연구하여, 동시대의 영화예술의 흐름을 파악하고 나아가 앞으로의 영화의 방향을 모색한다.동시대 유럽, 동아시아, 할리우드 영화의 경향을 파악한다.
4 2 D-C4035 연극제작실습6 전공핵심 2-0-4
연극제작실습6은 연극전공 학생들이 전공 심화학습의 여섯번째 단계로 참여하는 수업이다. 수업 과정은 공연제작 준비, 제작, 실연, 평가 등의 순서로 진행한다. 수업 내용은 연극제작과 관련한 학과의 기본적인 수업을 통하여 배운 지식을 활용하여 위의 진행과정에서 자신의 전공분야에 맞는 역할을 선택하고, 적용하여, 각자의 역량을 개발하고 발휘하는 과정에 중점을 둔다.
4 2 D-C4036 고급연기3 전공심화 2-0-4
고급연기는 중급연기를 이수한학생을 대상으로 오디션및 실전연기에 도움이되는 수업을 방법론을 토대로 진행한다
4 2 D-C4039 영화제작5 전공심화 3-0-4
영화제작 5는 연극영화과 영화 전공 학생들의 최종 워크숍 코스로서 4년간의 교육과 창작 경험을 토대로 학생 개개인의 세계관과 독창적인 형식미학을 갖춘 완성도 있는 작품을 제작하는 코스입니다.
4 2 D-C4035 연극제작실습6 전공심화 3-0-3
Pre Production 단계를 통한 작품 개발과 선정 배우 및 스텝 구성을 위한 캐스팅 및오디션 그리고 Production 과정에 있어서의 무대미술, 조명디자인, 음악/음향디자인,무대제작/의상 분장 등등 일련의 과정들을 진행해 오면서 하나의 작품이 완성되기까지를 실제적으로 경험하며 각 분야의 전문지식과 기능을 습득해 나간다.종합예술로서의 연극프로덕션 제작과정 속에서 상호간의 창조적이며 생산적인 의사소통을 통해 가치 있는 예술작품으로 승화시키는 과정을 연구하는데 그 목적이 있다.
4 2 D-C4077 현대사회의쟁점과영화창작 전공심화 3-3-0
현대사회에서 쟁점이 되는 문제와 영화창작과의 상호연관성을 현대사상의 흐름 속에서 인식하도록 하여 그것을 실제 영화창작에 적용시키도록 한다.
4 2 D-C4083 연출과디자인세미나6 전공심화 3-0-3
실제 학과 공연제작실습에 참여하고 있는 연출자, 디자이너 학생들이 모여 정기적으로 프로덕션 전반에 관한 회의를 하고, 과정 중에 발생하는 실제적 현안들에 대한 문제해결방안을 모색한다. 또한 회의 과정에서 리허설 및 각 영역별 디자인의 진행 상황을 점검, 공유하고, 실제 공연까지의 프로덕션 진행을 원활하게 하기 위한 프로덕션 사례별 매뉴얼을 도출시키는 데 그 목적이 있다.
4 2 D-C4084 오디션테크닉 전공심화 2-0-2
이 수업은 배우가 현장에서 필히 거쳐야 하는 오디션이라는 과정을 미리 대비하고 준비할 수 있게 해줄 것이다. 독백 교재로 매 수업 시간 자신이 준비한 독백을 카메라 앞에서 연기한 후 본인의 연기를 모니터링하여 장단점을 파악하고 개선해야 할 문제들을 재정비하는 시간을 제공할 것이다. 그리하여 졸업 후 현장 진출을 위한 실질적인 준비 과정을 거치는데 의의를 둘 것이다.
4 2 D-C4085 졸업영화2 전공심화 3-0-3
졸업영화2는 연극영화과 영화 전공 학생들의 최종 워크숍 코스로서 4년간의 교육과 창작 경험을 토대로 학생 개개인의 세계관과 독창적인 형식미학을 갖춘 완성도 있는 작품을 제작하는 코스입니다.