국제문화대학 문화인류학과

대학/학과 기본정보
위치 ERICA캠퍼스 국제문화대학
전화번호 031-400-5370 팩스번호 031-436-8149
이메일 담당 / bhchung@hanyang.ac.kr
관련 홈페이지 대표 / http://cafe.naver.com/anthro5370
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학과소개

전지구화 시대, 그리고 급격한 문화변동기를 맞아 문화인류학의 중요성이 그 어느 때보다도 강조되고 있다. 문화인류학은 인류의 사회와 문화에 대해 종합적이고도 심도 있게 공부한다. 역사적으로는 최초의 인류가 등장한 생활양식으로부터 초국적 사회를 맞이한 현대와 사이보그 시대의 미래학에 이르기까지, 영역에 있어서는 생물체로서의 인간이 발전시킨 체질인류학에서부터 도구와 물질문화를 거쳐 해외 지역문화, 특수 및 일반 커뮤니케이션, 그리고 초월적 세계관과 상상의 영역에 이르기까지 인간의 생활양식에 관련된 문화적 패턴과 현상의 제 차원들이 다뤄진다.


한양대학교 문화인류학과에서는 특히 지구촌 시대를 맞아 자기문화에 대한 지식을 강조한다. 이와 함께 세계인으로서 지녀야 할 역사적 지식과 문화적 해석력, 그리고 실천적 문화창작 능력을 함양시키는데 주력한다.


강의실과 도서관에서뿐 아니라 밀도 있는 국내외 현장체험을 중심으로 이뤄지는 교육은 다양한 문화현상들에 대한 조서와 해석능력, 그리고 문화창작, 분석, 다문화적 커뮤니케이션 능력을 함양시키는 데 주안점을 두고 있다. 무엇보다도 세계 유수 연구기관의 전문가들을 비롯 국내외에 탄탄하게 형성되어 있는 한양대학교 문화인류학과의 네트워크는 문화인류학 가족들의 지식과 경험의 지평을 한 차원 더 높은 영역으로 인도하고 있다.

교육목표

한국 사회와 문화의 역동적 이해를 바탕으로 문화의 제이론과 관점에 통달하게 하고 전문 현지조사의 능력과 정신을 갖추어 특정 연구분야에 지역학 연구의 전문가로서 세계 각 민족과 사회에 대한 편견 및 선입견을 불식하고 사람이 사람답게 사는 멋과 맛을 아는 21세기의 문화인물을 기른다.

대학/학과 교수소개
이희수

이희수 / 교수

정병호

정병호 / 교수

안신원

안신원 / 교수

송도영

송도영 / 교수

Park Christian Joon

Park Christian Joon / 부교수

최경철

최경철 / 조교수

소상영

소상영 / 겸임교수

이화종

이화종 / 겸임교수

김병모

김병모 / 명예교수

조흥윤

조흥윤 / 명예교수

배기동

배기동 / 명예교수

대학/학과 교과목
학년 학기 학수번호 교과목 과목구분 학점-강의-실습  
1 1 ANT1057 인류학에의초대 기초필수 2-2-0
21세기 전지구화 시대, 문명과 문화의 교차점에 서있는 현 단계에서 인류학을 공부한다는 것은 무엇을 뜻하는가? 전략적 학문으로서의 인류학이 우리에게 던지는 도전은 무엇인가? 그리고 전공으로서의 인류학을 공부하는 것은 어떤 의미가 있는가? 이 과목은 인류학을 전공하고자 하는 학생들에게 전공학문 영역으로서의 인류학이 갖는 제 차원들과 문제의식을 소개한다. 또한 인류학이 현대사회에 제시하는 도전과 열려있는 가능성을 논한다.
1 1 ANT1058 필드워크의세계 기초필수 2-2-0
1 1 GEN3034 창의적영어읽기 기초필수 2-3-0
본 강좌는 전공 수업을 이수하는데 필요한 기본적인 영어 실력을 배양하고, 이를 토대로 더 높은 수준의 영어를 습득할 수 있는 지를 집중적으로 탐색한다. 영어 읽기를 중심으로, 듣기, 말하기, 쓰기의 영역을 모두 다룸으로써 학생들의 영어 의사 소통 능력은 물론 통합적인 사고 능력을 향상시키도록 한다. 본 강좌를 통해 학생들은 지적 호기심과 흥미를 유발할 수 있는 다양한 주제에 관련된 글을 읽고, 영어로 그 주제에 관한 작문을 하고 발표할 수 있도록 하여 영어 의사소통능력 뿐 아니라 대학생으로서 갖추어야 할 비판적인 사고 능력도 기르도록 한다
1 1 GEN5029 새내기세미나 기초필수 1-1-0
본 과목은 신입생을 위한 코스로 대학생활에 입문하는 신입생들에게 학교생활의기본 예절, 학교 시설의 올바른 사용법, 자기 개발을 위한 방법, 더 나아가 보람된 학교생활을 위한 방향을 제시한다. 그리고 앞으로의 대학생활을 원만하게 해나갈수 있도록 신입생들의 전공에대한 이해를 넓히는데 그 목적이 있다. 이 과정에서 신입생들의 학업 성취도가 극대화 될 수 있도록 대학에서의 공부방법(학습 스킬, 노트 필기 등 강좌 따라가기, 시험보기)시간관리, 교육과정 이수요령에대한 지도와 전공설계및 직업설계에대한 도움을 주고자 각 전공의 주요분야, 바탕이 되는 이론, 관련분야, 국내외 동향, 진로 지도 등을 통해 대학생활 전반을 좌우하는 1학년으로서반드시 숙지하고 있어야 될 내용들을 다룬다.
1 1 HUM1002 언어의이해 기초필수 2-2-0
한국어를 공부하기 이전에 인간 언어를 이해하기 위한 과목이다. 언어의 기원과 발달, 인간 언어의 특성 등을 공부하고 언어와 기호, 언어와 의사소통, 언어와 사고, 언어와 문화, 언어와 사회, 음성 언어와 문자 언어의 관계 등의 관점에서 언어를 이해한다.
1 1 ANT1015 고고학의세계 기초필수 3-3-0
과거 사람들이 남긴 유적과 유물을 발굴하고 분석하여 옛날 사람들의 문화를 복원하고 설명하는 학문이 고고학이다. 고고학의 개념과 방법론, 발굴의 기초지식, 인류의 기원부터 현대에 이르는 고고학의 다양한 분야, 세계 고고학과 한국의 고고학 연구 성과 등을 개괄적으로 강의하는 과목이다. 과거 인간의 물질문화의 이해를 목표로 하는 본 강좌는 고고학전공의 가장 기초적인 지식이 제시되는 필수과목이다.
1 1 ANT1057 인류학에의초대 기초필수 3-3-0
21세기 전지구화 시대, 문명과 문화의 교차점에 서있는 현 단계에서 인류학을 공부한다는 것은 무엇을 뜻하는가? 전략적 학문으로서의 인류학이 우리에게 던지는 도전은 무엇인가? 그리고 전공으로서의 인류학을 공부하는 것은 어떤 의미가 있는가? 이 과목은 인류학을 전공하고자 하는 학생들에게 전공학문 영역으로서의 인류학이 갖는 제 차원들과 문제의식을 소개한다. 또한 인류학이 현대사회에 제시하는 도전과 열려있는 가능성을 논한다.
1 1 GEN3034 창의적영어읽기 기초필수 2-3-0
본 강좌는 전공 수업을 이수하는데 필요한 기본적인 영어 실력을 배양하고, 이를 토대로 더 높은 수준의 영어를 습득할 수 있는 지를 집중적으로 탐색한다. 영어 읽기를 중심으로, 듣기, 말하기, 쓰기의 영역을 모두 다룸으로써 학생들의 영어 의사 소통 능력은 물론 통합적인 사고 능력을 향상시키도록 한다. 본 강좌를 통해 학생들은 지적 호기심과 흥미를 유발할 수 있는 다양한 주제에 관련된 글을 읽고, 영어로 그 주제에 관한 작문을 하고 발표할 수 있도록 하여 영어 의사소통능력 뿐 아니라 대학생으로서 갖추어야 할 비판적인 사고 능력도 기르도록 한다
1 1 GEN4091 과학기술의철학적이해 기초필수 2-2-0
이 과목은 현대사회의 여러 부분에 걸쳐 특별히 중요한 위치를 차지하고 있는 과학기술과 그것의 사회적 함의를 철학적인 분석도구를 사용하여 폭 넓게 바라볼 수 있는 기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 과학기술학의 최근 이론적 성과물을 구체적인 사례연구에 바탕해서 살펴본다. 이 과정에서 수강생들은 과학기술의 본래적 특징과 사회문화적 측면 모두를 종합적으로 이해할 수 있게 될 것이다. 특히, 수강생들은 현대의 과학기술이 그전 시기의 과학기술에 비해 몇 가지 두드러진 차이점을 보임을 배우고, 그런 차이점이 현대 과학기술의 독특한 성격을 이해하는데 왜 중요한지에 관해 논의한다. 또한, 이 과목은 과학기술 활동이 윤리적인 결정과정과 관련될 수 있는 여러 가지 상황들을 고려함으로써, 사회적 합의도출 과정에서 과학자/기술자와 인문학자/행정가들 간의 토론의 중요성을 부각시키고, 그런 토론이 유익한 결론에 도달하기 위해 필요한 서로 다른 지적 배경을 가진 사람들 간의 상호이해의 기초를 제공한다.
1 1 ANT1015 고고학의세계 기초필수 3-3-0
과거 사람들이 남긴 유적과 유물을 발굴하고 분석하여 옛날 사람들의 문화를 복원하고 설명하는 학문이 고고학이다. 고고학의 개념과 방법론, 발굴의 기초지식, 인류의 기원부터 현대에 이르는 고고학의 다양한 분야, 세계 고고학과 한국의 고고학 연구 성과 등을 개괄적으로 강의하는 과목이다. 과거 인간의 물질문화의 이해를 목표로 하는 본 강좌는 고고학전공의 가장 기초적인 지식이 제시되는 필수과목이다.
1 1 ANT1057 인류학에의초대 기초필수 3-3-0
21세기 전지구화 시대, 문명과 문화의 교차점에 서있는 현 단계에서 인류학을 공부한다는 것은 무엇을 뜻하는가? 전략적 학문으로서의 인류학이 우리에게 던지는 도전은 무엇인가? 그리고 전공으로서의 인류학을 공부하는 것은 어떤 의미가 있는가? 이 과목은 인류학을 전공하고자 하는 학생들에게 전공학문 영역으로서의 인류학이 갖는 제 차원들과 문제의식을 소개한다. 또한 인류학이 현대사회에 제시하는 도전과 열려있는 가능성을 논한다.
1 1 GEN4091 과학기술의철학적이해 기초필수 2-2-0
이 과목은 현대사회의 여러 부분에 걸쳐 특별히 중요한 위치를 차지하고 있는 과학기술과 그것의 사회적 함의를 철학적인 분석도구를 사용하여 폭 넓게 바라볼 수 있는 기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 과학기술학의 최근 이론적 성과물을 구체적인 사례연구를 활용하여 살펴본다. 이 과정을 통해 수강생들은 과학기술의 본래적 특징과 사회문화적 측면 모두를 종합적으로 이해할 수 있게 될 것이다. 특히, 수강생들은 현대의 과학기술이 그전 시기의 과학기술에 비해 몇 가지 두드러진 차이점을 보임을 배우고, 그런 차이점이 현대 과학기술의 독특한 성격을 이해하는데 왜 중요한지에 관해 논의한다. 또한 이 과목은 과학기술 활동이 윤리적인 결정과정과 관련될 수 있는 여러 가지 상황들을 고려함으로써, 사회적 합의도출 과정에서 과학자/기술자와 인문학자/행정가들 간의 토론의 중요성을 부각시키고, 그런 토론이 유익한 결론에 도달하기 위해 필요한 서로 다른 지적 배경을 가진 사람들 간의 상호이해의 기초를 제공한다.
1 1 GEN8000 창의적영어읽기-초급 기초필수 2-2-0
본 강좌는 학생의 영어 실력에 따라 초급, 중급, 고급으로 진행되는 수준별 수업이다. 이 수업에서 학생들은 전공 수업을 이수하는데 필요한 기본적인 영어 실력을 배양하고, 이를 토대로 더 높은 수준의 영어를 습득할 수 있는지를 집중적으로 탐색하는 기회를 갖는다. 영어 읽기를 중심으로, 듣기, 말하기, 쓰기의 영역을 모두 다룸으로써 학생들의 영어 의사소통 능력은 물론 통합적인 사고 능력을 향상시키도록 한다. 본 강좌를 통해 학생들은 지적 호기심과 흥미를 유발할 수 있는 다양한 주제에 관련된 글을 읽고, 영어로 그 주제에 관한 작문을 하고 발표할 수 있도록 하여 영어 의사소통능력 뿐 아니라 대학생으로서 갖추어야 할 비판적인 사고 능력도 기르도록 한다.
1 1 GEN8001 창의적영어읽기-중급 기초필수 2-2-0
본 강좌는 학생의 영어 실력에 따라 초급, 중급, 고급으로 진행되는 수준별 수업이다. 이 수업에서 학생들은 전공 수업을 이수하는데 필요한 기본적인 영어 실력을 배양하고, 이를 토대로 더 높은 수준의 영어를 습득할 수 있는지를 집중적으로 탐색하는 기회를 갖는다. 영어 읽기를 중심으로, 듣기, 말하기, 쓰기의 영역을 모두 다룸으로써 학생들의 영어 의사소통 능력은 물론 통합적인 사고 능력을 향상시키도록 한다. 본 강좌를 통해 학생들은 지적 호기심과 흥미를 유발할 수 있는 다양한 주제에 관련된 글을 읽고, 영어로 그 주제에 관한 작문을 하고 발표할 수 있도록 하여 영어 의사소통능력 뿐 아니라 대학생으로서 갖추어야 할 비판적인 사고 능력도 기르도록 한다.
1 1 GEN8002 창의적영어읽기-고급 기초필수 2-2-0
본 강좌는 학생의 영어 실력에 따라 초급, 중급, 고급으로 진행되는 수준별 수업이다. 이 수업에서 학생들은 전공 수업을 이수하는데 필요한 기본적인 영어 실력을 배양하고, 이를 토대로 더 높은 수준의 영어를 습득할 수 있는지를 집중적으로 탐색하는 기회를 갖는다. 영어 읽기를 중심으로, 듣기, 말하기, 쓰기의 영역을 모두 다룸으로써 학생들의 영어 의사소통 능력은 물론 통합적인 사고 능력을 향상시키도록 한다. 본 강좌를 통해 학생들은 지적 호기심과 흥미를 유발할 수 있는 다양한 주제에 관련된 글을 읽고, 영어로 그 주제에 관한 작문을 하고 발표할 수 있도록 하여 영어 의사소통능력 뿐 아니라 대학생으로서 갖추어야 할 비판적인 사고 능력도 기르도록 한다.
1 1 VCC1001 대학생활과비전설계 기초필수 1-1-0
신입생을 대상으로 개개인의 전공분야 비전설계와 소규모 그룹활동을 통한 자기 성찰 및 진로의 방향성을 찾는다.소규모 그룹활동을 통해 파트별 전문성을 기르며 개인의 정체성을 찾으므로 올바른 진로의 방향을 세우고자함.
1 1 ANT1015 고고학의세계 기초필수 3-3-0
과거 사람들이 남긴 유적과 유물을 발굴하고 분석하여 옛날 사람들의 문화를 복원하고 설명하는 학문이 고고학이다. 고고학의 개념과 방법론, 발굴의 기초지식, 인류의 기원부터 현대에 이르는 고고학의 다양한 분야, 세계 고고학과 한국의 고고학 연구 성과 등을 개괄적으로 강의하는 과목이다. 과거 인간의 물질문화의 이해를 목표로 하는 본 강좌는 고고학전공의 가장 기초적인 지식이 제시되는 필수과목이다.
1 1 ANT1057 인류학에의초대 기초필수 3-3-0
21세기 전지구화 시대, 문명과 문화의 교차점에 서있는 현 단계에서 인류학을 공부한다는 것은 무엇을 뜻하는가? 전략적 학문으로서의 인류학이 우리에게 던지는 도전은 무엇인가? 그리고 전공으로서의 인류학을 공부하는 것은 어떤 의미가 있는가? 이 과목은 인류학을 전공하고자 하는 학생들에게 전공학문 영역으로서의 인류학이 갖는 제 차원들과 문제의식을 소개한다. 또한 인류학이 현대사회에 제시하는 도전과 열려있는 가능성을 논한다.
1 1 CUL0102 글과삶 기초필수 2-2-0
글쓰기는 사물이나 현상을 이해하고 해석하는 일련의 과정과 그 결과를 언어를 통해 표현하는 것을 말한다. ˂글과삶˃이라는 본 교과는 학생들이 창의적 사고를 바탕으로 세계 속에서 살아가는 삶의 다양한 상황을 잘 이해하고, 또한 각각의 유형과 특성에 맞는 적절한 방식과 전략을 사용할 수 있는 능력을 함양하는 데 목적이 있다. 이를 위해 본 교과는 인간과 삶을 이해할 자유로운 상상력과 창의적이고 비판적인 사유를 기르면서, 이를 글로 표현할 수 있는 글쓰기의 기본을 익혀 학생 개개인이 주체적인 사유 능력과 글쓰기 능력을 발휘할 수 있도록 교육한다.
1 1 GEN1042 초급중국어 기초필수 2-2-0
중국어 초학자를 대상으로 중국어 발음과 성조에 대한 학습을 기반으로 초보적인 어휘 표현 어법을 숙지하여 일생생활위주의 실용기초중국어회화실력을 갖추도록 한다.
1 1 VCC1001 대학생활과비전설계 기초필수 1-1-0
신입생을 대상으로 개개인의 전공분야 비전설계와 소규모 그룹활동을 통한 자기 성찰 및 진로의 방향성을 찾는다.소규모 그룹활동을 통해 파트별 전문성을 기르며 개인의 정체성을 찾으므로 올바른 진로의 방향을 세우고자함.
1 2 CUL0005 말과글 기초필수 3-4-0
<말과 글> 본 강좌는 과거의 주입식 국어 교육을 지양하고, 자유롭고 창의적인 상상력과 합리적이고 비판적인 사고를 기초로 이를 말과 글로 표현하는 능력을 배양하는 데 강의의 중점을 둔다. 고등학교 교과과정의 발전 개념으로 일차적으로 읽기와 생각하기 영역과 말하기·쓰기 영역으로 구분하여 이를 다시 글과 생각, 말과 문화로 묶어 각각 2시간씩 나누어 진행한다. 글과 생각에서는 연상훈련과 대상에 대한 새로운 인식, 텍스트 바꿔 쓰기 등의 단원을 통하여 상상력과 사고력의 증진에 힘쓰고, 글의 구성 원리와 개요 작성, 단락 개념과 구조 분석, 논리적 문장 쓰기, 설명적 문장 쓰기, 묘사적 문장 쓰기, 비교와 대조에 의한 글쓰기 등에서는 체계 있고 논리적인 글을 쓸 수 있도록 한다. 흥미롭고 다양한 프로그램을 통하여 학생들의 참여를 높이는 한편 학생들이 논리적이고 창의적인 사고를 지닐 수 있도록 지도한다. 말과 글은 신문 읽기, 만화 읽기, 영화 읽기 등의 문화 읽기 프로그램과 시 읽기, 소설 읽기 등의 문학 읽기로 구분할 수 있다. 각각 다양한 프로그램을 마련하여 학생들이 직접 토론에 참여하는 수업으로 진행한다. 그밖에도 말의 예절과 화법, 바른 문장 쓰기 훈련, 맞춤법 훈련을 통하여 올바른 언어생활과 글쓰기의 방법을 유도한다.
1 2 CUL1092 인류와문화 기초필수 2-2-0
학수번호 : CUL192 과목명 : 인류와 문화 과거, 현재, 미래의 폭넓은 시간축을 따라 전개되는 인류의 다양한 적응방식으로서의 문화를 포괄적으로 개관하고, 인간과 문화의 관계를 총체적으로 연구하는 문화인류학이란 학문 분야에 대한 기초적인 이해를 돕는다. 또, 각자에게 지금까지 당위로서 전제되어 온 삶과 사회와 문화에 대한 자문화 중심주의적 상식과 고정관념을 타문화와의 비교를 통해 상대적으로 재검증해 볼 수 있는 기회를 가지며, 현대 인류 사회의 주요문제인 계급과 민족과 성의 차별적 문화구조를 해석하고 극복 방안을 모색할 수 있는 지적 역량을 기른다.
1 2 GEN4091 과학기술의철학적이해 기초필수 2-2-0
이 과목은 현대사회의 여러 부분에 걸쳐 특별히 중요한 위치를 차지하고 있는 과학기술과 그것의 사회적 함의를 철학적인 분석도구를 사용하여 폭 넓게 바라볼 수 있는 기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 과학기술학의 최근 이론적 성과물을 구체적인 사례연구에 바탕해서 살펴본다. 이 과정에서 수강생들은 과학기술의 본래적 특징과 사회문화적 측면 모두를 종합적으로 이해할 수 있게 될 것이다. 특히, 수강생들은 현대의 과학기술이 그전 시기의 과학기술에 비해 몇 가지 두드러진 차이점을 보임을 배우고, 그런 차이점이 현대 과학기술의 독특한 성격을 이해하는데 왜 중요한지에 관해 논의한다. 또한, 이 과목은 과학기술 활동이 윤리적인 결정과정과 관련될 수 있는 여러 가지 상황들을 고려함으로써, 사회적 합의도출 과정에서 과학자/기술자와 인문학자/행정가들 간의 토론의 중요성을 부각시키고, 그런 토론이 유익한 결론에 도달하기 위해 필요한 서로 다른 지적 배경을 가진 사람들 간의 상호이해의 기초를 제공한다.
1 2 HUM1003 세계문화의이해 기초필수 2-2-0
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1 2 ANT2005 한국민속학 기초필수 3-3-0
한국민속학 한국 민속은 한국인이 그 자연환경에 적응하여 살아 온 문화의 총체이다. 그 바른 연구는 한국문화와 한국 사람의 이해에 첩경이 된다. 그 바른 연구는 한국문화와 한국 사람의 이해에 첩경이 된다. 이 강좌에서는 종래 민속학에서 접근되어 온 바와 달리, 문화인류학의 문화인식과 방법론에 입각하여 한국의 민속이 연구된다. 특히 전통문화의 현대적 재인식과 재창조가 탐구되어 진다.
1 2 CUL0005 말과글 기초필수 3-4-0
본 교과는 ‘말과 문화’ 영역과 ‘글과 생각’ 영역으로 구분하여 각 2시간씩 진행한다. ‘말과 문화’는 발표와 토론을 통해 자신의 생각을 타인에게 효과적으로 전달할 수 있는 기회를 체험하고 그 방법론까지 학습해 볼 수 있다. ‘글과 생각’에서는 텍스트에 나타나는 작가의 사상을 독자의 입장에서 찾아내고 문제를 스스로 분석하여 그에 따른 자신의 생각을 글로 표현하는 학습의 기회를 마련한다. ‘인문고전 읽기’의 경우 위의 두 수업을 통해 독서 수행을 강화하고 반영하도록 한다.
1 2 HUM1003 세계문화의이해 기초필수 3-3-0
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1 2 ANT2005 한국민속학 기초필수 3-3-0
한국민속학 한국 민속은 한국인이 그 자연환경에 적응하여 살아 온 문화의 총체이다. 그 바른 연구는 한국문화와 한국 사람의 이해에 첩경이 된다. 그 바른 연구는 한국문화와 한국 사람의 이해에 첩경이 된다. 이 강좌에서는 종래 민속학에서 접근되어 온 바와 달리, 문화인류학의 문화인식과 방법론에 입각하여 한국의 민속이 연구된다. 특히 전통문화의 현대적 재인식과 재창조가 탐구되어 진다.
1 2 CUL0005 말과글 기초필수 3-3-0
본 교과는 ‘말과 문화’ 영역과 ‘글과 생각’ 영역으로 구분하여 각 2시간씩 진행한다. ‘말과 문화’는 발표와 토론을 통해 자신의 생각을 타인에게 효과적으로 전달할 수 있는 기회를 체험하고 그 방법론까지 학습해 볼 수 있다. ‘글과 생각’에서는 텍스트에 나타나는 작가의 사상을 독자의 입장에서 찾아내고 문제를 스스로 분석하여 그에 따른 자신의 생각을 글로 표현하는 학습의 기회를 마련한다. ‘인문고전 읽기’의 경우 위의 두 수업을 통해 독서 수행을 강화하고 반영하도록 한다.
1 2 HUM1003 세계문화의이해 기초필수 3-3-0
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1 2 ANT2005 한국민속학 기초필수 3-3-0
한국 민속은 한국인이 그 자연환경에 적응하여 살아 온 문화의 총체이다. 그 바른 연구는 한국문화와 한국 사람의 이해에 첩경이 된다. 그 바른 연구는 한국문화와 한국 사람의 이해에 첩경이 된다. 이 강좌에서는 종래 민속학에서 접근되어 온 바와 달리, 문화인류학의 문화인식과 방법론에 입각하여 한국의 민속이 연구된다. 특히 전통문화의 현대적 재인식과 재창조가 탐구되어 진다.
1 2 ANT2026 야외고고학 기초필수 3-0-3
고고학 발굴조사나 야외조사에서 사용되는 여러 가지 기술적인 방법을 강의하고 실습하는 과목이다. 특히 발굴에서 사용되는 측량법, 유물 실측법, 토기나 석기 등의 유물분석법, 유물 자료의 처리 및 분석법, 발굴법 등 현장에서 유물을 직접 다루는 데 있어서 고고학자가 갖추어야 할 가장 기본적인 기술에 대한 실습이 이루어진다. 따라서 본 수업은 고고학 연구의 가장 기초적인 기술적 소양을 연마하는 것을 목표로 한다.
1 2 CUL0101 말과문화 기초필수 2-2-0
본 교과는 학생들이 자신을 둘러싼 사물과 현상을 이해하고 자신의 견해를 논리적이고 체계적으로 전달하는 소통 능력을 함양하는 것을 목적으로 한다. 발표와 토의, 토론, 인터뷰 등 각각의 말하기 유형에 맞는 표현 방식과 전략을 익힘으로써 학생들이 현실적으로 자주 겪게 되는 말하기 상황에서 자신의 의견과 주장을 효과적으로 전달하고 다른 구성원의 의견을 창조적으로 수용할 수 있도록 교육한다.
1 2 CUL0106 소프트웨어의이해 기초필수 1-1-0
본 교과목에서는 소프트웨어 기술의 기본적인 개념들을 배우고, 간단한 프로그램 제작기법을 연습한다. - 소프트웨어 기술의 중요성과 필요성 - 동작원리 및 활용분야 - 소프트웨어 제작기술 - 소프트웨어 설계기술 - 간단한 프로그램 제작 - 소프트웨어 공유 및 활용
1 2 GEN1043 중급중국어 기초필수 2-2-0
초급중국어의 학습기초를 기반으로 중국어 독해, 듣기, 말하기 수준을 더욱 심화 교육한다. 아울러 중국사회 문화의 전반적인 내용을 담은 교재로 중국 각 영역의 기초지식을 배양하게 한다.
1 2 HUM1003 세계문화의이해 기초필수 3-3-0
인간의 등장과 발전을 문화라는 개념으로 해석되어 왔지만 세계화 시대에 살고 있는 오늘날의 인간은 세계문화의 다양성과 특징에 대해서 충분히 이해하지 못하고 있다. 본 강의에서는 문화를 인간의 적응체계로 정의하고 시간에 따라 존재했던 다양한 적응체계를 살펴볼 것이다.
2 1 ANT1001 고고학개론 전공핵심 3-3-0
옛날 사람들이 남긴 유적과 유물을 발굴하고 분석하여 옛날 사람들의 문화를 복원하고 설명하는 학문이 고고학이다. 고고학의 범위와 방법론, 발굴의 기초지식, 인류기원의 고고학에서부터 현대 쓰레기 고고학까지의 다양한 고고학적인 분야, 세계 고고학의 현재의 연구 성과 그리고 한국의 고고학연구 등을 개괄적으로 강의하는 과목이며 고고학전공의 가장 기초적인 지식이 제시되는 과목이며 또한 미래에 문화를 다루게 되는 학생들 모두가 반드시 들어두어야 하는 교양과목이다.
2 1 ANT1008 고대문명과역사 전공심화 3-3-0
서양사 중심의 고대 역사에서 지구촌 전역의 다양한 고대 문명과 잊혀진 역사를 재구성해서 균형감각을 갖춘 역사인식을 길러준다. 동시에 글로벌 시대 동서양을 아우르는 문화적 연결고리를 통해 문화적 안목을 높이고자 하는 과목이다. 4대 고대 문명으로 출발하여 오리엔트 고대문명, 중앙아시아, 아프리카, 라틴 아메리카, 동남아 등지에서 화려한 문화의 꽃을 피웠던 고대 문명을 찾아 스스로 조사하고 발표하는 방식으로 진행한다.
2 1 ANT2005 한국민속학 전공핵심 3-3-0
학수번호: ANT205 과목명 : 한국민속학 한국 민속은 한국인이 그 자연환경에 적응하여 살아 온 문화의 총체이다. 그 바른 연구는 한국문화와 한국 사람의 이해에 첩경이 된다. 그 바른 연구는 한국문화와 한국 사람의 이해에 첩경이 된다. 이 강좌에서는 종래 민속학에서 접근되어 온 바와 달리, 문화인류학의 문화인식과 방법론에 입각하여 한국의 민속이 연구된다. 특히 전통문화의 현대적 재인식과 재창조가 탐구되어 진다.
2 1 ANT2017 인류학현지조사및실습 전공핵심 3-2-1
학수번호 : ANT217 과목명 : 인류학현지조사및 실습 다른 학문 분야에 비하여 문화인류학의 가장 특징적인 연구방법은 현지조사에 있다고 볼 수 있다. 문화인류학의 성립 이래 수 많은 인류학자들은 그 연구 대상지역에 일정 기간 체류하면서 그 사회와 문화를 보다 과학적으로 연구하여 오고 있다. 그것을 통하여 민족지를 서술하고 가설을 검증하였으며, 새로운 이론을 도출해 내었던 것이다. 그러한 현지조사의 역사와 방법, 오늘날의 문제점, 새로운 조사경향 등이 이 과목에서 다루어 진다. 아울러 우리나라에서의 인류학적 현지조사 방법의 개발과 앞으로의 방향을 모색해 본다.
2 1 ANT2028 일상음악의인류학 전공심화 3-3-0
2 1 DEE2004 영어커뮤니케이션1 기초필수 2-3-0
본 교과목은 그 수업진행이 영어회화와 영어독해로 이루어지는데, 특히 영어회화에 중점을 두어 진행된다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능과 독해 기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 비록 약간의 쓰기가 수업시간에 병행되지만 쓰기는 주로 과제 부과를 통해 이루어진다. 본 교과목은 수업 시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
2 1 GEN0042 인류학개론 전공핵심 3-3-0
학수번호 : GEN042 과목명 : 인류학개론 지금까지 당위로서 전제되어온 삶과 사회와 문화에 대한 자문화중심주의적 상식과 고정관념을 다른 문화와의 비교를 통해 상대적으로 재검증해볼 수 있는 기회를 가지며, 현대 인류 사회의 주요 문화 계급과 민족과 성의 차별적 문화구조를 해석하고 그 극복방안을 모색할 수 있는 지적 역량을 기른다. 대학생으로서의 교양으로 인류학을 정리, 이해시킨다. 문화적, 사회적 인류학의 요점을 정리하여 현대사회의 파악에 도움이 되도록 한다.
2 1 ANT1003 형질인류학 전공핵심 3-3-0
형질인류학 형질인류학은 인류학의 한 하부 학문 분야로서 크게 진화생물학과 인간생물학의 두 가지로 나뉘어 진다. 전자에서는 인류의 진화, 동물계 내에서는 인간과 유인원 사이의 관계 등이 연구대상이 되고, 후자는 생존하는 인간집단을 연구한다. 인간 생물학에서는 특히 인류의 체질적 특성과 그 비교, 그에 기초한 인종의 분류 등을 다루며, 자연환경에 따른 체질의 변화, 적응도 살핀다. 이런 과학적, 비교생물학적 접근은 인류사의 연구에 있어서 인류에 대한 기본적인 이해를 명확히 해준다. 한국인과 그 인근민족들 사이의 형질인류학적 비교 연구가 특히 주목된다.
2 1 ANT2015 종교문화론 전공핵심 3-3-0
종교문화론 한국에는 세계의 모든 기성 종교와 수많은 신흥종교가 신앙되고 이른바 원시종교로 취급되는 무(샤머니즘)가 세계에서 유일하게 여전히 신봉된다. 한국문화와 사회에서 종교가 차지하는 비중과 기능은 그만큼 막중하다. 이를 종교가 한국문화에서 어떤 역사를 가지고 어떤 문화를 형성하여 왔으며 근대 이래 어떤 양상으로 변모하여 왔는지를 연구된다. 오늘날 한국종교의 상황과 그 분석 및 이해로 중요한 과제가 된다.
2 1 ANT2017 인류학현지조사및실습 전공핵심 3-2-2
인류학현지조사및 실습 다른 학문 분야에 비하여 문화인류학의 가장 특징적인 연구방법은 현지조사에 있다고 볼 수 있다. 문화인류학의 성립 이래 수 많은 인류학자들은 그 연구 대상지역에 일정 기간 체류하면서 그 사회와 문화를 보다 과학적으로 연구하여 오고 있다. 그것을 통하여 민족지를 서술하고 가설을 검증하였으며, 새로운 이론을 도출해 내었던 것이다. 그러한 현지조사의 역사와 방법, 오늘날의 문제점, 새로운 조사경향 등이 이 과목에서 다루어 진다. 아울러 우리나라에서의 인류학적 현지조사 방법의 개발과 앞으로의 방향을 모색해 본다.
2 1 ANT2019 영상인류학 전공심화 3-3-0
영상인류학 제 민족과 그 문화를 렌즈를 통하여 비교 연구하는 첨단 인류학 분야로서, 사진, 비디오, 그리고 영화 등의 영상을 통하여 민족지적 기록을 비교 문화적으로연구한다. 렌즈를 통한 문화기록 개념과 방법론, 그리고 실제가 개설적으로 다루어진다. 영상인류학이 모든 보여지는 것들에 대한 연구라면 보다 넓은 의미에서 시각인류학이라 불려져야 더 정확한 뜻이 전달될 수 있을 것이다. 많은 질문들을 다루면서 영상제작에 대해 스스로 관찰자, 필름메이커가 된다.
2 1 ANT2023 인류학과지역연구 전공핵심 3-3-0
2 1 ANT2026 야외고고학 전공핵심 3-2-2
고고학 발굴조사나 야외조사에서 사용되는 여러 가지 기술적인 방법을 강의하고 실습하는 과목이다. 특히 발굴에서 사용되는 측량법, 유물 실측법, 토기나 석기 등의 유물분석법, 유물 자료의 처리 및 분석법, 발굴법 등 현장에서 유물을 직접 다루는 데 있어서 고고학자가 갖추어야 할 가장 기본적인 기술에 대한 실습이 이루어진다. 따라서 본 수업은 고고학 연구의 가장 기초적인 기술적 소양을 연마하는 것을 목표로 한다.
2 1 DEE2004 영어커뮤니케이션1 기초필수 2-3-0
본 교과목은 그 수업진행이 영어회화와 영어독해로 이루어지는데, 특히 영어회화에 중점을 두어 진행된다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능과 독해 기능에 목표를 둔 의사소통 중심 교수법이며, 비록 약간의 쓰기가 수업시간에 병행되지만 쓰기는 주로 과제 부과를 통해 이루어진다. 본 교과목은 수업 시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
2 1 ANT1003 형질인류학 전공핵심 3-3-0
형질인류학 형질인류학은 인류학의 한 하부 학문 분야로서 크게 진화생물학과 인간생물학의 두 가지로 나뉘어 진다. 전자에서는 인류의 진화, 동물계 내에서는 인간과 유인원 사이의 관계 등이 연구대상이 되고, 후자는 생존하는 인간집단을 연구한다. 인간 생물학에서는 특히 인류의 체질적 특성과 그 비교, 그에 기초한 인종의 분류 등을 다루며, 자연환경에 따른 체질의 변화, 적응도 살핀다. 이런 과학적, 비교생물학적 접근은 인류사의 연구에 있어서 인류에 대한 기본적인 이해를 명확히 해준다. 한국인과 그 인근민족들 사이의 형질인류학적 비교 연구가 특히 주목된다.
2 1 ANT2015 종교인류학 전공핵심 3-3-0
종교문화론 한국에는 세계의 모든 기성 종교와 수많은 신흥종교가 신앙되고 이른바 원시종교로 취급되는 무(샤머니즘)가 세계에서 유일하게 여전히 신봉된다. 한국문화와 사회에서 종교가 차지하는 비중과 기능은 그만큼 막중하다. 이를 종교가 한국문화에서 어떤 역사를 가지고 어떤 문화를 형성하여 왔으며 근대 이래 어떤 양상으로 변모하여 왔는지를 연구된다. 오늘날 한국종교의 상황과 그 분석 및 이해로 중요한 과제가 된다.
2 1 ANT2017 인류학현지조사및실습 전공핵심 3-2-1
인류학현지조사및 실습 다른 학문 분야에 비하여 문화인류학의 가장 특징적인 연구방법은 현지조사에 있다고 볼 수 있다. 문화인류학의 성립 이래 수 많은 인류학자들은 그 연구 대상지역에 일정 기간 체류하면서 그 사회와 문화를 보다 과학적으로 연구하여 오고 있다. 그것을 통하여 민족지를 서술하고 가설을 검증하였으며, 새로운 이론을 도출해 내었던 것이다. 그러한 현지조사의 역사와 방법, 오늘날의 문제점, 새로운 조사경향 등이 이 과목에서 다루어 진다. 아울러 우리나라에서의 인류학적 현지조사 방법의 개발과 앞으로의 방향을 모색해 본다.
2 1 ANT2023 인류학과지역연구 전공핵심 3-3-0
2 1 ANT2024 인류학의이론과역사 전공핵심 3-3-0
인류학의 이론들과 주요 학자들, 학설들에 대해 그것이 등장했던 시기의 맥락 속에서 공부한다. 동시에 인류학의 현재와 미래를 전망한다.
2 1 ANT2026 야외고고학 전공핵심 3-2-1
고고학 발굴조사나 야외조사에서 사용되는 여러 가지 기술적인 방법을 강의하고 실습하는 과목이다. 특히 발굴에서 사용되는 측량법, 유물 실측법, 토기나 석기 등의 유물분석법, 유물 자료의 처리 및 분석법, 발굴법 등 현장에서 유물을 직접 다루는 데 있어서 고고학자가 갖추어야 할 가장 기본적인 기술에 대한 실습이 이루어진다. 따라서 본 수업은 고고학 연구의 가장 기초적인 기술적 소양을 연마하는 것을 목표로 한다.
2 1 DEE2037 영어커뮤니케이션1-초급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 수업의 핵심은 의사소통을 중심으로 하는 기본영어회화이다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능을 익히고, 연습하는 의사소통 중심 교수법이며, 약간의 영작문이 병행되지만 쓰기는 주로 과제 부과를 통해 이루어진다. 본 교과목은 수업 시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
2 1 DEE2038 영어커뮤니케이션1-중급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 수업의 핵심은 의사소통을 중심으로 하는 기본영어회화이다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능을 익히고, 연습하는 의사소통 중심 교수법이며, 약간의 영작문이 병행되지만 쓰기는 주로 과제 부과를 통해 이루어진다. 본 교과목은 수업 시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
2 1 DEE2039 영어커뮤니케이션1-고급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 수업의 핵심은 의사소통을 중심으로 하는 기본영어회화이다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능을 익히고, 연습하는 의사소통 중심 교수법이며, 약간의 영작문이 병행되지만 쓰기는 주로 과제 부과를 통해 이루어진다. 본 교과목은 수업 시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
2 1 VCC2001 취창업을위한진로탐색 기초필수 1-1-0
사회진출을 준비하는 저학년 학생들에게 사회진출을 준비하기 위한 직업세계에 대한 이해와 진로탐색을 통한 미래설계에 대한 기회를 제공하는 수업임. 온라인 강의로 직업심리검사와 커리어로드맵 작성 등 자기분석과 진로탐색을 위한 실습과제를 수행함.
2 1 ANT1003 형질인류학 전공핵심 3-3-0
형질인류학은 인류학의 한 하부 학문 분야로서 크게 진화생물학과 인간생물학의 두 가지로 나눠진다. 전자에서는 인류의 진화, 동물계 내에서는 인간과 유인원 사이의 관계 등이 연구대상이 되고, 후자는 생존하는 인간집단을 연구한다. 인간 생물학에서는 특히 인류의 체질적 특성과 그 비교, 그에 기초한 인종의 분류 등을 다루며, 자연환경에 따른 체질의 변화, 적응도 살핀다. 이런 과학적, 비교생물학적 접근은 인류사의 연구에 있어서 인류에 대한 기본적인 이해를 명확히 해준다. 한국인과 그 인근민족들 사이의 형질인류학적 비교 연구가 특히 주목된다.
2 1 ANT2015 종교인류학 전공심화 3-3-0
한국에는 세계의 모든 기성 종교와 수많은 신흥종교가 신앙되고 이른바 원시종교로 취급되는 무(샤머니즘)가 세계에서 유일하게 여전히 신봉된다. 한국문화와 사회에서 종교가 차지하는 비중과 기능은 그만큼 막중하다. 이를 종교가 한국문화에서 어떤 역사를 가지고 어떤 문화를 형성하여 왔으며 근대 이래 어떤 양상으로 변모하여 왔는지를 연구된다. 오늘날 한국종교의 상황과 그 분석 및 이해로 중요한 과제가 된다.
2 1 ANT2017 인류학현지조사및실습 전공핵심 3-0-3
다른 학문 분야에 비하여 문화인류학의 가장 특징적인 연구방법은 현지조사에 있다고 볼 수 있다. 문화인류학의 성립 이래 수많은 인류학자들은 그 연구 대상지역에 일정 기간 체류하면서 그 사회와 문화를 보다 과학적으로 연구하여 오고 있다. 그것을 통하여 민족지를 서술하고 가설을 검증하였으며, 새로운 이론을 도출해 내었던 것이다. 그러한 현지조사의 역사와 방법, 오늘날의 문제점, 새로운 조사경향 등이 이 과목에서 다루어 진다. 아울러 우리나라에서의 인류학적 현지조사 방법의 개발과 앞으로의 방향을 모색해 본다.
2 1 ANT2023 인류학과지역연구 전공핵심 3-3-0
지구상의 다양한 문화권에 존재하는 각 지역의 문화체계에 대한 연구를 위한 기본 개념과 경향, 방법론을 소개하고, 지역연구의 시각과 인류학적 연구의 기본을 학습한다.
2 1 ANT2031 양적조사방법1 전공핵심 3-0-3
사회문화현상 연구를 위한 양적 조사방법의 개념과 기법들을 공부함으로써 오늘날 모든 영역에서 광범위하게 사용되고 있는 통계를 이용한 양적 방법의 전반을 이해하고 제반 사회문화 현상을 경험적, 실증적으로 분석할 수 있는 능력을 기른다.
2 1 ANT3030 유적.유물답사및실습 전공핵심 3-0-3
고고학 유적과 유물은 종류도 다양하고 시대적인 격차도 넓기 때문에 각종 유적과 유물을 직접 접해 보는 교과과정이다. 선사시대부터 역사시대에 이르기까지의 다양한 유적을 견학하면서 문화적 배경과 의미를 이해하고, 각종 유물의 종류, 제작방법 등을 익힌다. 따라서 이 과정에서는 고고학 현장을 다니며, 다양한 유적과 유물과 함께 호흡하며 실무를 익힌다.
2 1 DEE2037 영어커뮤니케이션1-초급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 수업의 핵심은 의사소통을 중심으로 하는 기본영어회화이다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능을 익히고, 연습하는 의사소통 중심 교수법이며, 약간의 영작문이 병행되지만 쓰기는 주로 과제 부과를 통해 이루어진다. 본 교과목은 수업 시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
2 1 DEE2038 영어커뮤니케이션1-중급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 수업의 핵심은 의사소통을 중심으로 하는 기본영어회화이다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능을 익히고, 연습하는 의사소통 중심 교수법이며, 약간의 영작문이 병행되지만 쓰기는 주로 과제 부과를 통해 이루어진다. 본 교과목은 수업 시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
2 1 DEE2039 영어커뮤니케이션1-고급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 수업의 핵심은 의사소통을 중심으로 하는 기본영어회화이다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능을 익히고, 연습하는 의사소통 중심 교수법이며, 약간의 영작문이 병행되지만 쓰기는 주로 과제 부과를 통해 이루어진다. 본 교과목은 수업 시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
2 1 VCC2001 취창업을위한진로탐색 기초필수 1-1-0
사회진출을 준비하는 저학년 학생들에게 사회진출을 준비하기 위한 직업세계에 대한 이해와 진로탐색을 통한 미래설계에 대한 기회를 제공하는 수업임. 온라인 강의로 직업심리검사와 커리어로드맵 작성 등 자기분석과 진로탐색을 위한 실습과제를 수행함.
2 2 ANT1003 형질인류학 전공핵심 3-3-0
학수번호: ANT103 과목명 :: 형질인류학 형질인류학은 인류학의 한 하부 학문 분야로서 크게 진화생물학과 인간생물학의 두 가지로 나뉘어 진다. 전자에서는 인류의 진화, 동물계 내에서는 인간과 유인원 사이의 관계 등이 연구대상이 되고, 후자는 생존하는 인간집단을 연구한다. 인간 생물학에서는 특히 인류의 체질적 특성과 그 비교, 그에 기초한 인종의 분류 등을 다루며, 자연환경에 따른 체질의 변화, 적응도 살핀다. 이런 과학적, 비교생물학적 접근은 인류사의 연구에 있어서 인류에 대한 기본적인 이해를 명확히 해준다. 한국인과 그 인근민족들 사이의 형질인류학적 비교 연구가 특히 주목된다.
2 2 ANT2010 인류학사 전공핵심 3-3-0
학수번호: ANT210 과목명 : 인류학사 인류학사의 이해는 인류학의 학문이 어떤 역사적 배경으로 어떤 문제를 중심으로 어떻게 발전하여 왔는가를 이해하는데 도움이 되는 분야로, 총체적인 이해를 통하여 전체적인 흐름을 익힌다. 한 학문의 내용을 알기위해서는 그동안 선학들이 어떠한 문제를 어떻게 개념화해왔는지 살펴보는 것이 가장 중요한 기초작업이다. 이 수업은 학사연구가 흔히 빠지기 쉬운 사람과 이론의 이름 암기의 차원 을 넘어서 학생들 스스로가 인류학의 연구주제의 진화와 그 해결방식을 내면화하여 인류학적 이론적 사고가 가능하도록 하고자 한다. 따라서 보다 적극적인 지적 호기심을 기르도록 하는 것을 그 목표로 한다.
2 2 ANT2015 종교문화론 전공핵심 3-3-0
학수번호 : ANT215 과목명 : 종교문화론 한국에는 세계의 모든 기성 종교와 수많은 신흥종교가 신앙되고 이른바 원시종교로 취급되는 무(샤머니즘)가 세계에서 유일하게 여전히 신봉된다. 한국문화와 사회에서 종교가 차지하는 비중과 기능은 그만큼 막중하다. 이를 종교가 한국문화에서 어떤 역사를 가지고 어떤 문화를 형성하여 왔으며 근대 이래 어떤 양상으로 변모하여 왔는지를 연구된다. 오늘날 한국종교의 상황과 그 분석 및 이해로 중요한 과제가 된다.
2 2 ANT2019 영상인류학 전공심화 3-3-0
학수번호 : ANT219 과목명 : 영상인류학 제 민족과 그 문화를 렌즈를 통하여 비교 연구하는 첨단 인류학 분야로서, 사진, 비디오, 그리고 영화 등의 영상을 통하여 민족지적 기록을 비교 문화적으로연구한다. 렌즈를 통한 문화기록 개념과 방법론, 그리고 실제가 개설적으로 다루어진다. 영상인류학이 모든 보여지는 것들에 대한 연구라면 보다 넓은 의미에서 시각인류학이라 불려져야 더 정확한 뜻이 전달될 수 있을 것이다. 많은 질문들을 다루면서 영상제작에 대해 스스로 관찰자, 필름메이커가 된다.
2 2 ANT2021 민족과역사 전공핵심 3-3-0
학수번호 : ANT221 과목명 : 민족과 역사 각 민족과 사회는 나름의 역사를 갖고 있고, 그 역사를 바라보고 이해하는 관점도 독특한 문화에 따라 다양하게 나타난다. 특히 이 과목에서는 오랜 역사적 전통과 문화적 측적을 이루어오고 있음에도 지배문화에 종속되거나 동화의 위기에 직면해 있는 특정 소수민족들의 역사적 실체를 문헌조사를 통하여 재구성하는 내용이 다루어진다. 나아가 민족적 정체성과 자치를 회복하기 위한 노력이 지구촌 전역에서 민족분규로 확산되는 현상에 대한 고찰도 아울러 진행된다.
2 2 ANT3028 고고학현지조사및실습 전공핵심 3-2-2
학수번호 : ANT328 과목명 : 고고학현지조사 및 실습 고고학에서 사용되는 여러가지 이론에 대한 해석의 강의와 함께 발굴조사나 야외조사에서 사용되는 여러가지 기술적인 방법을 강의하고 실습하는 과목이다. 특히 발굴에서 사용되는 측량법, 유물실측법, 토기나 석기 등의 유불분석법, 유물 자료의 처리 및 분석법, 발굴법 등 현장에서 유물을 직접 다루는 데 있어서 고고학자가 갖추어야 할 가장 기본적인 기술에 대한 실습이 이루어진다 고고학은 물적 증거를 토대로 과거 인류의 생활과 역사를 복원하고자 하는 학문으로 타 학문에 비해 다양한 연구법을 요구한다. 이에 본 수업에서는 고고학 연구의 기초라 할 수 있는 고고학적 테크닉을익히고 이를 응용함으로써 기본 소양을 익히고자 하며 더불어 최근 한국고고학의 연구방향에 대해 알아보고 자 하는 것을 강의의 목표로 한다. .
2 2 DEE2005 영어커뮤니케이션2 기초필수 2-3-0
이 수업은 학생들이 영어실력을 향상시키위해 필요한 튼튼한 기반을 제공합니다. 이 수업은 단어, 표현, 발음 및 문법 등 영어에 관한 전반적인 사항들을 다루고 있습니다. 학생들은 수업시간에 다양한 주제를 가지고 대화하고 작문을 해야합니다. 또한 수업시간에 배운 내용이나 형식에 맞춰 자유롭게 말하기 및 작문하기의 기회도 주어질 것입니다.
2 2 ANT1009 소수민족의이해 전공핵심 3-3-0
소수민족의 이해 문화상대주의 관점에서 지구촌의 다양한 소수민족 문화와 역사를 살펴보는 과목이다. 특히 지배하는 다수와 피지배 상태의 소수간의 갈등과 문화적 충돌의 내용을 통해 공존과 다양성의 중요성을 인식하는 것에 초점을 맞춘다. 각 소수민족 케이스를 조사하여 발표하고 토론하는 수업이다.
2 2 ANT2024 인류학의이론과역사 전공핵심 3-3-0
2 2 ANT2025 문화기술지와문화분석 전공심화 3-2-1
이 수업은 인류학 현지조사 및 실습과목과 함께 조사방법론의 짝을 이루는 과목으로서, 현장조사를 통해 어떻게 문화분석을 하고 문화기술지를 완성해가는지를 공부하는데 목적을 둔다. 다양한 문화기술지를 읽고 분석해보는 기회를 갖고, 토론을 병행하여 문화분석과 문화기술지 작성에 익숙토록한다. 또한 문화인류학과의 현지조사시 만들어지는 보고서 작성작업에 능동적으로 활용하여 직접 문화기술지를 작성해보도록 한다. 이 수업은 강의와 함께, 읽기 자료로서 주어진 문화기술지에 대한 학생들의 의견 발표와 토론을 병행하여 진행한다.
2 2 ANT3024 민속조사연습 전공핵심 3-2-2
민속조사연습 문화연구에 있어서 민속의 중요성은 재삼 강조할 필요가 없다. 종래 한국민속학에서는 그 조사방법의 미숙과 문제로 인하여 온전한 현지조사가 이루어지지 못했다. 조사자가 살고 있는 사회의 민속조사는 보다 가치중립적이고 객관적인 접근과 독특한 방법론의 개발이 요구된다. 이 연습을 통하여 그런 접근과 개발이 추구된다. 민속은 민중의 문화를 가리킨다. 한국민중문화의 역동적·총체적 이해를 위한 조사방법의 계발을 목표로 한다. 관심 주제 별로 조를 편성(3∼5명), 특히 생활사조사를 위주로 한 조사연습을 지도한다.
2 2 ANT3030 유적.유물답사및실습 전공핵심 3-2-1
고고학 유적과 유물은 종류도 다양하고 시대적인 격차도 넓기 때문에 각종 유적과 유물을 직접 접해 보는 교과과정이다. 선사시대부터 역사시대에 이르기까지의 다양한 유적을 견학하면서 문화적 배경과 의미를 이해하고, 각종 유물의 종류, 제작방법 등을 익힌다. 따라서 이 과정에서는 고고학 현장을 다니며, 다양한 유적과 유물과 함께 호흡하며 실무를 익힌다.
2 2 ANT4007 일본문화론 전공핵심 3-3-0
동아시아 문화의 한 축을 차지하고 있는 일본의 문화적 특성과 패턴에 대해 공부한다.특히 일본 문화의 특수성과 보편성, 지속성과 역동성에 관심을 가지면서 지역학적 관점과 문화론적 관점을 도입해 이해를 도모한다.
2 2 DEE2005 영어커뮤니케이션2 기초필수 2-3-0
이 수업은 학생들이 영어실력을 향상시키위해 필요한 튼튼한 기반을 제공합니다. 이 수업은 단어, 표현, 발음 및 문법 등 영어에 관한 전반적인 사항들을 다루고 있습니다. 학생들은 수업시간에 다양한 주제를 가지고 대화하고 작문을 해야합니다. 또한 수업시간에 배운 내용이나 형식에 맞춰 자유롭게 말하기 및 작문하기의 기회도 주어질 것입니다.
2 2 ANT1009 소수민족의이해 전공핵심 3-3-0
소수민족의 이해 문화상대주의 관점에서 지구촌의 다양한 소수민족 문화와 역사를 살펴보는 과목이다. 특히 지배하는 다수와 피지배 상태의 소수간의 갈등과 문화적 충돌의 내용을 통해 공존과 다양성의 중요성을 인식하는 것에 초점을 맞춘다. 각 소수민족 케이스를 조사하여 발표하고 토론하는 수업이다.
2 2 ANT2025 문화기술지와문화분석 전공핵심 3-2-1
이 수업은 인류학 현지조사 및 실습과목과 함께 조사방법론의 짝을 이루는 과목으로서, 현장조사를 통해 어떻게 문화분석을 하고 문화기술지를 완성해가는지를 공부하는데 목적을 둔다. 다양한 문화기술지를 읽고 분석해보는 기회를 갖고, 토론을 병행하여 문화분석과 문화기술지 작성에 익숙토록한다. 또한 문화인류학과의 현지조사시 만들어지는 보고서 작성작업에 능동적으로 활용하여 직접 문화기술지를 작성해보도록 한다. 이 수업은 강의와 함께, 읽기 자료로서 주어진 문화기술지에 대한 학생들의 의견 발표와 토론을 병행하여 진행한다.
2 2 ANT2029 정치인류학 전공핵심 3-3-0
이 과목은 다양한 사회와 문화권의 정치적 현상과 정치제도, 그리고 정치구조에 대한 중요 개념들을 다룬다. 특히 권력의 속성, 정치현상에서 상징과 이데올로기가 차지하는 역할, 국가의 이미지와 의례정치 등에 관심을 갖는다. 이 과목에서 우리는 역사적이고 문화기술지적인 연구를 통해 정치권력과 권위가 어떻게 만들어지는가를 공부할 것이다. 이런 공부는 각기 다른 문화의 정치적 현상들에 대한 이해뿐 아니라 탈식민지시대, 탈냉전시대의 정치적 역동성을 심도있게 이해하는데 크게 기여할 것이다.
2 2 ANT2030 경제인류학 전공핵심 3-3-0
경제인류학은 인류학과 경제학과 다양한 개념과 분석틀을 활용해 인간의 경제활동을 설명하는 학문이다. 특히 다양한 경제생활의 양식과 시스템들을 그 각각의 역사적이고 문화적인 맥락 안에서 설명함으로써 현재와 미래에 전개되는 경제현상을 보다 근원적이고 반성적으로 해석할 수 있는 가능성을 제공한다.
2 2 ANT3030 유적.유물답사및실습 전공핵심 3-2-1
고고학 유적과 유물은 종류도 다양하고 시대적인 격차도 넓기 때문에 각종 유적과 유물을 직접 접해 보는 교과과정이다. 선사시대부터 역사시대에 이르기까지의 다양한 유적을 견학하면서 문화적 배경과 의미를 이해하고, 각종 유물의 종류, 제작방법 등을 익힌다. 따라서 이 과정에서는 고고학 현장을 다니며, 다양한 유적과 유물과 함께 호흡하며 실무를 익힌다.
2 2 ANT3033 미디어인류학 전공핵심 3-3-0
2 2 ANT4026 환경과문화 전공핵심 3-3-0
환경과 문화 인간이 생태적인 환경 속에서 어떻게 살아가고 있는지에 대한 인류 제 집단간의 비교 연구이다. 인간이 살고 있는 각 환경의 구조, 인간과 환경과의 관계 그리고 이 관계에서 형성되는 문화와 행위들이 다루어질 것이다. 각 인간 생태계와 문화를 파악하는 인류학적인 방법론 그리고 인류학적인 관점의 변화도 강의에 포함될 것이며 또한 각 환경들 속에서 살고 있는 여러 인간집단을 시청각 교재를 통하여 분석을 시도하게 될 것이다.인간이 주위 환경의 영향을 받고, 또 환경을 변화시켜 나가는 과정에서 형성되는 여러 문화적 유형을 인간과 환경의 상호관계를 통해 고찰하여 구체적으로는 첫째, 자원을 개발하고 생산하는 기술과 환경과의 상호관계, 둘째 특정한 기술로 특정한 지역을 개발하는데 관여되는 행동양식의 분석, 셋째, 환경을 개발하는데 관여된 행동양식이 문화의 다른 측면 에 어느 정도 영향을 주는가 등의 문제들을 살펴보게 된다. 환경에 대한 관심과 그 중요성이 어느 때보다 강조되는 오늘날 환경이 인간문화에 끼치는 순기능과 역기능을 살펴 환경에 대한 정확한 이해를 이론 은 물론 구체적 사례를 통해 살펴보고자 하는 과목이다
2 2 DEE2040 영어커뮤니케이션2-초급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 이 수업에서는 학생들이 ‘영어커뮤니케이션1’ 수업을 통해 다져진 영어기초실력을 바탕으로, 고급영어를 구사할 수 있도록 좀 더 체계적이고 다양한 학습활동이 이루어진다. 단어, 표현, 발음 및 문법뿐만 아니라, 학생들은 수업시간에 다양한 주제를 가지고 토론하고 작문한다. 이러한 활동들은 학생들이 영어로 의사소통하고, 세련된 영어표현을 익히는데 큰 도움을 줄 것이다.
2 2 DEE2041 영어커뮤니케이션2-중급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 이 수업에서는 학생들이 ‘영어커뮤니케이션1’ 수업을 통해 다져진 영어기초실력을 바탕으로, 고급영어를 구사할 수 있도록 좀 더 체계적이고 다양한 학습활동이 이루어진다. 단어, 표현, 발음 및 문법뿐만 아니라, 학생들은 수업시간에 다양한 주제를 가지고 토론하고 작문한다. 이러한 활동들은 학생들이 영어로 의사소통하고, 세련된 영어표현을 익히는데 큰 도움을 줄 것이다.
2 2 DEE2042 영어커뮤니케이션2-고급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 이 수업에서는 학생들이 ‘영어커뮤니케이션1’ 수업을 통해 다져진 영어기초실력을 바탕으로, 고급영어를 구사할 수 있도록 좀 더 체계적이고 다양한 학습활동이 이루어진다. 단어, 표현, 발음 및 문법뿐만 아니라, 학생들은 수업시간에 다양한 주제를 가지고 토론하고 작문한다. 이러한 활동들은 학생들이 영어로 의사소통하고, 세련된 영어표현을 익히는데 큰 도움을 줄 것이다.
2 2 ANT1009 소수민족의이해 전공핵심 3-3-0
소수민족의 이해 문화상대주의 관점에서 지구촌의 다양한 소수민족 문화와 역사를 살펴보는 과목이다. 특히 지배하는 다수와 피지배 상태의 소수간의 갈등과 문화적 충돌의 내용을 통해 공존과 다양성의 중요성을 인식하는 것에 초점을 맞춘다. 각 소수민족 케이스를 조사하여 발표하고 토론하는 수업이다.
2 2 ANT2025 문화기술지와문화분석 전공핵심 3-3-0
인류학의 중요 연구도구 중 하나인 문화기술지의 성격과 구조, 역사를 공부한다. 또한 문화기술지를 활용한 연구실습을 함으로써 학생들의 문화현장 연구능력을 함양시킨다.
2 2 ANT2030 경제인류학 전공심화 3-3-0
경제인류학은 인류학과 경제학과 다양한 개념과 분석틀을 활용해 인간의 경제활동을 설명하는 학문이다. 특히 다양한 경제생활의 양식과 시스템들을 그 각각의 역사적이고 문화적인 맥락 안에서 설명함으로써 현재와 미래에 전개되는 경제현상을 보다 근원적이고 반성적으로 해석할 수 있는 가능성을 제공한다.
2 2 ANT2032 양적조사방법2 전공핵심 3-0-3
양적 기법을 이용한 사회문화 조사연구의 핵심적 기법들을 직접 다루면서 양적 조사방법에 적합한 연구문제에 대해 조사를 설계, 실시하고 보고서를 작성함으로써 조사 작업을 수행할 수 있는 능력을 기른다.
2 2 ANT3028 고고학현지조사및실습 전공핵심 3-0-3
고고학은 물증 증거를 토대로 과거 인류의 생활과 역사를 복원하고자 하는 학문으로 타학문에 비해 다양한 연구법을 요구한다. 본 수업에서는 고고학연구의 기초라고 할 수 있는 현지조사 테크닉을 익히고 이를 응용함으로써 고고학 현지조사 보고서를 작성할 수 있도록 훈련하는 것을 목표로 한다.
2 2 ANT4026 환경과문화 전공핵심 3-3-0
인간이 생태적인 환경 속에서 어떻게 살아가고 있는지에 대한 인류 제 집단 간의 비교 연구이다. 인간이 살고 있는 각 환경의 구조, 인간과 환경과의 관계 그리고 이 관계에서 형성되는 문화와 행위들이 다루어질 것이다. 각 인간 생태계와 문화를 파악하는 인류학적인 방법론 그리고 인류학적인 관점의 변화도 강의에 포함될 것이며 또한 각 환경들 속에서 살고 있는 여러 인간집단을 시청각 교재를 통하여 분석을 시도하게 될 것이다. 인간이 주위 환경의 영향을 받고, 또 환경을 변화시켜 나가는 과정에서 형성되는 여러 문화적 유형을 인간과 환경의 상호관계를 통해 고찰하여 구체적으로는 첫째, 자원을 개발하고 생산하는 기술과 환경과의 상호관계, 둘째 특정한 기술로 특정한 지역을 개발하는데 관여되는 행동양식의 분석, 셋째, 환경을 개발하는데 관여된 행동양식이 문화의 다른 측면 에 어느 정도 영향을 주는가 등의 문제들을 살펴보게 된다. 환경에 대한 관심과 그 중요성이 어느 때보다 강조되는 오늘날 환경이 인간문화에 끼치는 순기능과 역기능을 살펴 환경에 대한 정확한 이해를 이론 은 물론 구체적 사례를 통해 살펴보고자 하는 과목이다.
2 2 DEE2040 영어커뮤니케이션2-초급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 이 수업에서는 학생들이 ‘영어커뮤니케이션1’ 수업을 통해 다져진 영어기초실력을 바탕으로, 고급영어를 구사할 수 있도록 좀 더 체계적이고 다양한 학습활동이 이루어진다. 단어, 표현, 발음 및 문법뿐만 아니라, 학생들은 수업시간에 다양한 주제를 가지고 토론하고 작문한다. 이러한 활동들은 학생들이 영어로 의사소통하고, 세련된 영어표현을 익히는데 큰 도움을 줄 것이다.
2 2 DEE2041 영어커뮤니케이션2-중급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 이 수업에서는 학생들이 ‘영어커뮤니케이션1’ 수업을 통해 다져진 영어기초실력을 바탕으로, 고급영어를 구사할 수 있도록 좀 더 체계적이고 다양한 학습활동이 이루어진다. 단어, 표현, 발음 및 문법뿐만 아니라, 학생들은 수업시간에 다양한 주제를 가지고 토론하고 작문한다. 이러한 활동들은 학생들이 영어로 의사소통하고, 세련된 영어표현을 익히는데 큰 도움을 줄 것이다.
2 2 DEE2042 영어커뮤니케이션2-고급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 이 수업에서는 학생들이 ‘영어커뮤니케이션1’ 수업을 통해 다져진 영어기초실력을 바탕으로, 고급영어를 구사할 수 있도록 좀 더 체계적이고 다양한 학습활동이 이루어진다. 단어, 표현, 발음 및 문법뿐만 아니라, 학생들은 수업시간에 다양한 주제를 가지고 토론하고 작문한다. 이러한 활동들은 학생들이 영어로 의사소통하고, 세련된 영어표현을 익히는데 큰 도움을 줄 것이다.
3 1 ANT1009 소수민족의이해 전공심화 3-3-0
문화상대주의 관점에서 지구촌의 다양한 소수민족 문화와 역사를 살펴보는 과목이다. 특히 지배하는 다수와 피지배 상태의 소수간의 갈등과 문화적 충돌의 내용을 통해 공존과 다양성의 중요성을 인식하는 것에 초점을 맞춘다. 각 소수민족 케이스를 조사하여 발표하고 토론하는 수업이다.
3 1 ANT1012 문화콘텐츠와문화산업실습 전공심화 3-2-1
본 강의는 각 개인의 문화적인 아이템을 찾아내어 컨텐츠화 할 수 있도록 기획단계부터 제작단계까지 이론과 실습을 통하여 체계적으로 구체화하고, 그 컨텐츠를 웹 환경에서 표현하도록 하는 데에 그 학습 목표를 두고 있다. 먼저 이론 수업을 통하여, 문화 컨텐츠에 대한 개념을 파악하고, 선정된 주제를 중심으로 기획하여 구성한다. 이것을 바탕으로 컴퓨터와 웹 관련 툴들을 익히고, MS-PowerPoint, Phothshop, Namo, Gif-Animation 등의 프로그램을 이용한 실습을 통하여 인터넷 문화에 익숙해지도록 한다.
3 1 ANT2014 한국고고학개설 전공핵심 3-3-0
학수번호 : ANT214 과목명 : 한국고고학개설 한국에 있어서 구석기시대 이래 역사시대에 이르기까지의 고고학 연구결과를 문화사적 관점에서 정리하여 보고 또한 한국고고학에 있어서 제기되는 방법론적인 문제점들을 지적해 보는 개론 강의이다. 한국 문화의 기원과 형성과정에 대한 고고학적인 이론들을 제기하고 유물과 유적을 통하여 그 타당성을 음미할 수 있도록 강의가 구성된다. 한국 고고학의 발달과정에 대한 간략한 강의도 포함된다. 한국고고학의 성과를 주민의 시작에서 현재에 이르는 시기까지 문화의 형성과 발달을 단계별로 나누어 각 기의 특색과 문화변동의 과정을 고고학적인 유적과 유물을 중심으로 개괄적으로 설명할 예정이다. 민족의 기원과 형성, 신석기문화와 청동기문화의 형성, 국가의 기원, 삼국시대의 문화의 특징과 그 발 달과정 그리고 역사시대에 이르러 각 종의 물질문화에 대하여 상론하게 될 것이다. 그리고 한국고고학의 연구방법론, 성장과정 그리고 문제점 등이 토론되어질 것이고 이웃 지역의 문화와의 관계도 다루어질 것이다. 이 강의를 통해서 한국문화의 기원과 물질문화적인 특징에 대하여 초보적인 고고학도로서의 식견을 가질 수 있도록 할 것이다.
3 1 ANT3012 문화변동론 전공심화 3-3-0
문화는 끊임없이 변화한다. 역동적인 문화변화의 다양한 양상을 비교문화적 방법론을 통해 살펴보고, 다차원적 문화변화의 요인들을 이해하여 미래를 위한 대안적인 문화 변화의 방향과 가능성을 모색한다.
3 1 ANT3024 민속조사연습 전공핵심 3-2-1
문화연구에 있어서 민속의 중요성은 재삼 강조할 필요가 없다. 종래 한국민속학에서는 그 조사방법의 미숙과 문제로 인하여 온전한 현지조사가 이루어지지 못했다. 조사자가 살고 있는 사회의 민속조사는 보다 가치중립적이고 객관적인 접근과 독특한 방법론의 개발이 요구된다. 이 연습을 통하여 그런 접근과 개발이 추구된다. 민속은 민중의 문화를 가리킨다. 한국민중문화의 역동적·총체적 이해를 위한 조사방법의 계발을 목표로 한다. 관심 주제 별로 조를 편성(3∼5명), 특히 생활사조사를 위주로 한 조사연습을 지도한다.
3 1 ANT4025 문화인류학특강 전공핵심 2-2-0
학수번호 : ANT425 과목명 : 문화인류학특강 그동안 익힌 문화인류학의 제 이론과 방법론을 종합적으로 응용하여, 각자 개별연구의 주제와 대상, 방법론을 선택하여 독립적인 연구를 수행한다. 구체적인 전공영역에 따라 지도교수를 정하고, 개별논문의 결과를 보다 충실한 졸업논문으로 발전시킨다. 이 강의는 문화란 무엇인가 하는 문제로부터 시작하여 문화변동에 대한 인식을 새롭게 하여 현 한국 사회의 문화적 상황에 대한 이해를 넓히고자 한다. 문화변동에 대한 논의를 위해 먼저 인류학자와 문화와의 관계를 조명해 보고, 인류학자가 현지조사를 통해 내놓은 문화를 역사적 맥락 속에서 검토하면 서 문화와 문화 변동을 야기 시킨 커다란 요인들은 함께 연결시켜 본다.
3 1 ANT1005 생활속의종교문화 전공핵심 3-3-0
생활속의 종교문화 종교는 문화의 어머니다. 종교는 인간과 사회에 세계관과 가치관을 제공할 뿐 아니라 삶과 문화의 차원을 열어주기도 한다. 종내 종교문화는 주로 이론과 교리면에서 연구, 이해되었다. 이 강좌에서 우리는 나와 가족 및 주면 공동체에서 신앙되고 생활되는 제반 종교문화를 구체적이고도 역동적으로 이해해본다. 현지조사를 통해 그 접근 방법도 익힌다.
3 1 ANT1014 실크로드와한국문화 전공심화 3-3-0
실크로드와 한국문화 우리 문화의 다양성과 정체성을 세계문화의 흐름 속에서 이해하고자 하는 과목이다. 특히 실크로드라는 문명의 젖줄을 통해 서아시아와 중앙아시아의 다양한 문화가 어떻게 한반도로 흘러들어왔으며 문화적 상호교류의 내용이 무엇인지를 집중적으로 탐구한다.
3 1 ANT3023 박물관학개론및실습 전공심화 3-2-1
박물관을 설립하고 운영하는데 필요한 방법과 기술 들을 실제 현장에서 익혀 전문가로서의 종합화된 박물관 지식체계를 가지도록 훈련하는 강의이다. 전시디자인, 유물의 정리와 보관, 전시의 실제와 운영, 박물관교육, 박물관과 문화 경영론 등 주요 박물관학 분야들에 있어서 실제적인 경험을 축적하여 전문가로서 박물관학예사의 자질을 구비하도록 하는 강좌이다. 박물관 학예사를 지망하거나 문화산업에 종사하게 될 학생들의 필수 과목이라고 할 수 있다
3 1 ANT3026 한국선사고고학 전공핵심 3-3-0
한국 구석기시대부터 청동기시대까지의 고고학 연구결과를 문화사적 관점에서 정리하고 한국고고학의 방법론적인 문제점들을 지적해 보는 개론 강의이다. 한국 문화의 기원과 형성과정에 대한 고고학적인 이론들을 소개하고 유물과 유적을 통하여 그 타당성을 검토할 수 있도록 강의가 구성된다. 한민족의 기원과 형성, 신석기문화와 청동기문화의 형성과 발달과정 등 각 시대의 물질문화에 대하여 상론하게 될 것이다. 그리고 인접 지역의 문화와의 관계도 다루어질 것이다. 이 강의를 통해서 한국문화의 기원과 물질문화적인 특징에 대하여 초보적인 식견을 가질 수 있도록 할 것이다.
3 1 ANT3033 미디어인류학 전공심화 3-3-0
3 1 ANT3039 문화인류학과캡스톤디자인1 전공심화 2-0-2
3 1 ANT4026 환경과문화 전공심화 3-3-0
환경과 문화 인간이 생태적인 환경 속에서 어떻게 살아가고 있는지에 대한 인류 제 집단간의 비교 연구이다. 인간이 살고 있는 각 환경의 구조, 인간과 환경과의 관계 그리고 이 관계에서 형성되는 문화와 행위들이 다루어질 것이다. 각 인간 생태계와 문화를 파악하는 인류학적인 방법론 그리고 인류학적인 관점의 변화도 강의에 포함될 것이며 또한 각 환경들 속에서 살고 있는 여러 인간집단을 시청각 교재를 통하여 분석을 시도하게 될 것이다.인간이 주위 환경의 영향을 받고, 또 환경을 변화시켜 나가는 과정에서 형성되는 여러 문화적 유형을 인간과 환경의 상호관계를 통해 고찰하여 구체적으로는 첫째, 자원을 개발하고 생산하는 기술과 환경과의 상호관계, 둘째 특정한 기술로 특정한 지역을 개발하는데 관여되는 행동양식의 분석, 셋째, 환경을 개발하는데 관여된 행동양식이 문화의 다른 측면 에 어느 정도 영향을 주는가 등의 문제들을 살펴보게 된다. 환경에 대한 관심과 그 중요성이 어느 때보다 강조되는 오늘날 환경이 인간문화에 끼치는 순기능과 역기능을 살펴 환경에 대한 정확한 이해를 이론 은 물론 구체적 사례를 통해 살펴보고자 하는 과목이다
3 1 ANT1011 오리엔탈리즘 전공핵심 3-3-0
오리엔탈리즘 이 과목은 서구가 동양의 보는 대표적인 담론인 오리엔탈리즘의 이해를 통해 내 안의 문제는 물론 다름과 차이를 보다 객관적이고 균형잡힌 시각으로 바라보게 하는 안목을 길러준다. 아시아의 여러 지역에서 겪고 있는 오리엔탈리즘의 다양한 현황을 조사하면서 그 대안을 생각해 본다.
3 1 ANT1014 실크로드와한국문화 전공심화 3-3-0
실크로드와 한국문화 우리 문화의 다양성과 정체성을 세계문화의 흐름 속에서 이해하고자 하는 과목이다. 특히 실크로드라는 문명의 젖줄을 통해 서아시아와 중앙아시아의 다양한 문화가 어떻게 한반도로 흘러들어왔으며 문화적 상호교류의 내용이 무엇인지를 집중적으로 탐구한다.
3 1 ANT2019 영상인류학및실습 전공심화 3-2-1
영상인류학 제 민족과 그 문화를 렌즈를 통하여 비교 연구하는 첨단 인류학 분야로서, 사진, 비디오, 그리고 영화 등의 영상을 통하여 민족지적 기록을 비교 문화적으로연구한다. 렌즈를 통한 문화기록 개념과 방법론, 그리고 실제가 개설적으로 다루어진다. 영상인류학이 모든 보여지는 것들에 대한 연구라면 보다 넓은 의미에서 시각인류학이라 불려져야 더 정확한 뜻이 전달될 수 있을 것이다. 많은 질문들을 다루면서 영상제작에 대해 스스로 관찰자, 필름메이커가 된다.
3 1 ANT3026 한국선사고고학 전공핵심 3-3-0
한국 구석기시대부터 청동기시대까지의 고고학 연구결과를 문화사적 관점에서 정리하고 한국고고학의 방법론적인 문제점들을 지적해 보는 개론 강의이다. 한국 문화의 기원과 형성과정에 대한 고고학적인 이론들을 소개하고 유물과 유적을 통하여 그 타당성을 검토할 수 있도록 강의가 구성된다. 한민족의 기원과 형성, 신석기문화와 청동기문화의 형성과 발달과정 등 각 시대의 물질문화에 대하여 상론하게 될 것이다. 그리고 인접 지역의 문화와의 관계도 다루어질 것이다. 이 강의를 통해서 한국문화의 기원과 물질문화적인 특징에 대하여 초보적인 식견을 가질 수 있도록 할 것이다.
3 1 ANT3037 지역문화심층연구 전공핵심 3-3-0
세계의 여러 문화권 중 특별히 중요한 현안으로 떠오르는 지역을 선정하여 그 지역의 문화와 그 구체적인 현안 및 현상에 대해 심도있는 학습을 한다. 이는 시사적인 지식을 넘어서 관심지역의 현상에 대한 고급지식을 확보하고 실질적인 분석과 대안의 가능성을 모색하는 데 기여한다.
3 1 ANT3038 의료인류학 전공핵심 3-3-0
의료인류학은 다학문적 성격과 응용적 성격이 강한 분야로서, 인간의 건강과 질병, 건강관리 시스템, 그리고 문화생태적 적응에 대해 공부한다. 여기서는 인간을 다차원적이고 생태학적인 관점과 동시에 사회문화적인 관점을 적용하여 다룬다. 용용인류학 분야에서 가장 발달한 분야의 하나로서, 문화와 사회가 건강 및 보건에 관련된 이슈들을 어떻게 인식하고 조직하며 정치, 경제, 문화적으로 반응하고 실천하는 공부한다.
3 1 ANT3039 문화인류학과캡스톤디자인1 전공심화 2-0-2
3 1 VCC3001 취창업을위한역량계발 기초필수 2-2-0
3학년 학생들에게 자신의 미래비전에 부합하는 구체적인 진로설계와 이를 현실화 시키기 위한 자기계발과 효과적인 경력관리를 지원하는 강의임. 계열별 대단위 강의로 전공특성과 향후 진출기업과 직무를 연계한 특성화 수업으로 구직활동에 필요한 정보와 필요역량을 제시함.
3 1 ANT1011 오리엔탈리즘 전공심화 3-3-0
오리엔탈리즘 이 과목은 서구가 동양의 보는 대표적인 담론인 오리엔탈리즘의 이해를 통해 내 안의 문제는 물론 다름과 차이를 보다 객관적이고 균형 잡힌 시각으로 바라보게 하는 안목을 길러준다. 아시아의 여러 지역에서 겪고 있는 오리엔탈리즘의 다양한 현황을 조사하면서 그 대안을 생각해 본다.
3 1 ANT1014 실크로드와한국문화 전공심화 3-3-0
실크로드와 한국문화 우리 문화의 다양성과 정체성을 세계문화의 흐름 속에서 이해하고자 하는 과목이다. 특히 실크로드라는 문명의 젖줄을 통해 서아시아와 중앙아시아의 다양한 문화가 어떻게 한반도로 흘러들어왔으며 문화적 상호교류의 내용이 무엇인지를 집중적으로 탐구한다.
3 1 ANT2029 정치인류학 전공심화 3-3-0
이 과목은 다양한 사회와 문화권의 정치적 현상과 정치제도, 그리고 정치구조에 대한 중요 개념들을 다룬다. 특히 권력의 속성, 정치현상에서 상징과 이데올로기가 차지하는 역할, 국가의 이미지와 의례정치 등에 관심을 갖는다. 이 과목에서 우리는 역사적이고 문화기술지적인 연구를 통해 정치권력과 권위가 어떻게 만들어지는가를 공부할 것이다. 이런 공부는 각기 다른 문화의 정치적 현상들에 대한 이해뿐 아니라 탈식민지시대, 탈냉전시대의 정치적 역동성을 심도 있게 이해하는데 크게 기여할 것이다.
3 1 ANT3026 한국선사고고학 전공핵심 3-3-0
한국 구석기시대부터 청동기시대까지의 고고학 연구결과를 문화사적 관점에서 정리하고 한국고고학의 방법론적인 문제점들을 지적해 보는 개론 강의이다. 한국 문화의 기원과 형성과정에 대한 고고학적인 이론들을 소개하고 유물과 유적을 통하여 그 타당성을 검토할 수 있도록 강의가 구성된다. 한민족의 기원과 형성, 신석기문화와 청동기문화의 형성과 발달과정 등 각 시대의 물질문화에 대하여 상론하게 될 것이다. 그리고 인접 지역의 문화와의 관계도 다루어질 것이다. 이 강의를 통해서 한국문화의 기원과 물질문화적인 특징에 대하여 초보적인 식견을 가질 수 있도록 할 것이다.
3 1 ANT3037 지역문화심층연구 전공심화 3-3-0
세계의 여러 문화권 중 특별히 중요한 현안으로 떠오르는 지역을 선정하여 그 지역의 문화와 그 구체적인 현안 및 현상에 대해 심도 있는 학습을 한다. 이는 시사적인 지식을 넘어서 관심지역의 현상에 대한 고급지식을 확보하고 실질적인 분석과 대안의 가능성을 모색하는 데 기여한다.
3 1 ANT3038 의료인류학 전공심화 3-3-0
의료인류학은 다학문적 성격과 응용적 성격이 강한 분야로서, 인간의 건강과 질병, 건강관리 시스템, 그리고 문화생태적 적응에 대해 공부한다. 여기서는 인간을 다차원적이고 생태학적인 관점과 동시에 사회문화적인 관점을 적용하여 다룬다. 응용 인류학 분야에서 가장 발달한 분야의 하나로서, 문화와 사회가 건강 및 보건에 관련된 이슈들을 어떻게 인식하고 조직하며 정치, 경제, 문화적으로 반응하고 실천하는 공부한다.
3 1 ANT3039 문화인류학과캡스톤디자인1 전공심화 2-0-2
3 1 VCC3003 직무소양과역량계발 기초필수 1-1-0
학생들의 사회진출 및 취업경쟁력 향상을 지원하는 수업으로, 온라인 강의와 더불어 전공교수와의 지속적인 상담 및 교내외 타 경력개발관련 프로그램과의 유기적인 연계활동을 통해 사회진출 역량을 배가시키는 수업임. 진로 및 취업상담 및 각종 역량진단 테스트와 기본적인 취업준비 스킬에 대한 대규모 비정규 교과 강의를 병행하여 진행함.
3 2 ANT1004 인류학의응용과실천 전공핵심 3-3-0
인류학적 연구와 지식을 다양한 차원의 현실 사회문제 해결에 어떻게 응용하고 실천하였는지 사례를 통해 살펴보고, 오늘날의 세계 속에서 인류학적 지식과 문화 훈련을 바람직하게 활용하고 실천할 수 있는 지적 역량을 키운다.
3 2 ANT1005 생활속의종교문화 전공핵심 3-3-0
종교는 문화의 어머니다. 종교는 인간과 사회에 세계관과 가치관을 제공할 뿐 아니라 삶과 문화의 차원을 열어주기도 한다. 종내 종교문화는 주로 이론과 교리면에서 연구,이해되었다. 이 강좌에서 우리는 나와 가족 및 주면 공동체에서 신앙되고 생활되는 제반 종교문화를 구체적이고도 역동적으로 이해해본다. 현지조사를 통해 그 접근 방법도 익힌다.
3 2 ANT1010 한국문화심층분석 전공심화 3-3-0
한국인에게 한국문화는 인생의 기반이고 구체적이 삶이다. 그 이해는 문화정체성과 직결되는 중대한 과제이다. 한국문화는 역사와 현상에서 그 폭과 깊이가 대단하고 다양하다. 그것을 표면적인 이해에서 벗어나 구조와 상징의 의미를 깊이있게 바라보는 이해하는 방법의 개발이 요구된다.
3 2 ANT1011 오리엔탈리즘 전공심화 3-3-0
이 과목은 서구가 동양의 보는 대표적인 담론인 오리엔탈리즘의 이해를 통해 내 안의 문제는 물론 다름과 차이를 보다 객관적이고 균형잡힌 시각으로 바라보게 하는 안목을 길러준다. 아시아의 여러 지역에서 겪고 있는 오리엔탈리즘의 다양한 현황을 조사하면서 그 대안을 생각해 본다.
3 2 ANT3030 유적.유물답사및실습 전공핵심 3-2-1
학수번호 : ANT330 과목명 : 유적, 유물답사 및 실습 문화유적의 현장을 답사하고 유물을 취급해 보는 과정, 국내외의 종류도 다양하고 시대적인 격차도 넓기 때문에 각종 유적과 유물을 직접 접해 보는 기회를 �많이 가져보려는 교과과정이다. 선사시대부터 역사시대에 이르기까지의 석기시대 유적과 유물, 역사시대의 각종 사찰, 고분, 왕릉 등을 견학하면서 문화적 배경과 유적유물의 의미를 이해시킨다. 따라서 이 과정에서는 각종 박물관, 미술관 현장을 다니며, 국내외의 답사여행이 필수이다. 이에 수반되는 사진활영, 비디오 제작과정을 익히게 된다. 유형 또는 무형 문화재의 현장을 답사하여 실제의 문화재와 함께 호흡하며 실무를 익힌다. 수집되거나 발굴되는 문화재를 정밀 촬영하고 실측하는 훈련과정을 익힌다. 이 과정에서 각종 문화재의 성격을숙달할 수 있게 된다.
3 2 ANT3031 박물관학.문화재관리학 전공핵심 3-3-0
학수번호 : ANT331 과목명 : 박물관학, 문화재관리학 박물관의운영 전반에 관한 강의 및 실습이다. 유물의 소장, 보존, 분류, 전시, 박물관의 교육 및 연구기능 그리고 박물관 행정 및 운영에 대한 개설적인 강의이며, 이에 따른 실습이, 관련되는 박물관의 협조하에 하나의 실질적인 직업교육의 중요한 부분이 되어, 문화에 대한 종합적인 지식으로 전달될 것이다. 또한, 박물관이라는 현장에서 실제적으로 부딪히게 되는 문화재의 관리와 보존, 전시, 문화재에 대한 법률, 문화재행정 등 현업 실무에 대한 강조로서의 문화재관리학도 병행되어 강의가 진행된다.
3 2 ANT1004 인류학의응용과실천 전공핵심 3-3-0
인류학의 응용과실천 인류학적 연구와 지식을 다양한 차원의 현실 사회문제 해결에 어떻게 응용하고 실천하였는지 사례를 통해 살펴보고, 오늘날의 세계 속에서 인류학적 지식과 문화 훈련을 바람직하게 활용하고 실천할 수 있는 지적 역량을 키운다.
3 2 ANT1010 한국문화심층분석 전공심화 3-3-0
한국문화심층분석 한국인에게 한국문화는 인생의 기반이고 구체적이 삶이다. 그 이해는 문화정체성과 직결되는 중대한 과제이다. 한국문화는 역사와 현상에서 그 폭과 깊이가 대단하고 다양하다. 그것을 표면적인 이해에서 벗어나 구조와 상징의 의미를 깊이있게 바라보는 이해하는 방법의 개발이 요구된다.
3 2 ANT1011 오리엔탈리즘 전공심화 3-3-0
오리엔탈리즘 이 과목은 서구가 동양의 보는 대표적인 담론인 오리엔탈리즘의 이해를 통해 내 안의 문제는 물론 다름과 차이를 보다 객관적이고 균형잡힌 시각으로 바라보게 하는 안목을 길러준다. 아시아의 여러 지역에서 겪고 있는 오리엔탈리즘의 다양한 현황을 조사하면서 그 대안을 생각해 본다.
3 2 ANT1012 문화콘텐츠와문화산업실습 전공심화 3-2-1
본 강의는 각 개인의 문화적인 아이템을 찾아내어 컨텐츠화 할 수 있도록 기획단계부터 제작단계까지 이론과 실습을 통하여 체계적으로 구체화하고, 그 컨텐츠를 웹 환경에서 표현하도록 하는 데에 그 학습 목표를 두고 있다. 먼저 이론 수업을 통하여, 문화 컨텐츠에 대한 개념을 파악하고, 선정된 주제를 중심으로 기획하여 구성한다. 이것을 바탕으로 컴퓨터와 웹 관련 툴들을 익히고, MS-PowerPoint, Phothshop, Namo, Gif-Animation 등의 프로그램을 이용한 실습을 통하여 인터넷 문화에 익숙해지도록 한다.
3 2 ANT3034 공간과문화 전공핵심 3-3-0
이 수업은 공간이 인간의 담론과 행위를 형성하는 과정과 인간이 공간을 만들어 가는 과정을 함께 이해하는 것을 목표로 한다. 여기서 공간은 단순한 물리적 환경으로 존재하는 것이 아니라, 인간의 문화형성 과정에 능동적으로 개입하는 요소이며, 인간의 문화를 이해하는 주요한 척도이다. 이 수업은 공간의 사회문화적 속성에 대한 이해에서 시작해 도시 공간의 여러 문제들을 살핀 뒤 지구화가 인간의 공간적 이해에 어떠한 영향을 미치고 있는가를 이해하는 것으로 마무리된다.
3 2 ANT3040 문화인류학과캡스톤디자인2 전공심화 2-0-2
우선 참여학생의 개인의 관심분야를 확인하고 이를 미래 직업의 작업으로 개발하기 위하여 관련되는 분야를 토론을 통해서 찾고 관련지식을 습득하여 두 가지 이상의 다른 분야의 지식을 융합하여 새로운 개념의 문화적인 작업을 만들어 내도록 전문가와의 토론과 현장실습을 통하여 학생 개개인의 마래직업의 기초를 형성하도록 함. 문화인류학으로서 창의적인 직업분야를 개척하고자 하는 학생들이 연습으로서 수강하면 도움이 되는 과목.
3 2 ANT4020 한국역사고고학 전공핵심 3-3-0
한국 역사시대 고고학의 연구 성과와 방법론을 검토해 보는 개론 강의이다. 국가의 기원과 삼국시대의 형성, 통일신라 및 고려시대의 중세고고학, 그리고 조선시대와 현대의 고고학에 이르기까지 각 시대 물질문화의 형성과 배경 및 발달과정, 그리고 고고학적 특징에 대해 검토한다. 또한 한국고고학의 연구방법론, 성장과정 그리고 문제점 그리고 인접지역과의 문화적 관계도 다루어질 것이다. 이 강의를 통해서 한국 역사시대 고고학의 기초적인 지식을 습득하도록 한다.
3 2 ANT1004 인류학의응용과실천 전공핵심 3-3-0
인류학의 응용과실천 인류학적 연구와 지식을 다양한 차원의 현실 사회문제 해결에 어떻게 응용하고 실천하였는지 사례를 통해 살펴보고, 오늘날의 세계 속에서 인류학적 지식과 문화 훈련을 바람직하게 활용하고 실천할 수 있는 지적 역량을 키운다.
3 2 ANT1012 문화콘텐츠와문화산업실습 전공심화 3-2-1
본 강의는 각 개인의 문화적인 아이템을 찾아내어 컨텐츠화 할 수 있도록 기획단계부터 제작단계까지 이론과 실습을 통하여 체계적으로 구체화하고, 그 컨텐츠를 웹 환경에서 표현하도록 하는 데에 그 학습 목표를 두고 있다. 먼저 이론 수업을 통하여, 문화 컨텐츠에 대한 개념을 파악하고, 선정된 주제를 중심으로 기획하여 구성한다. 이것을 바탕으로 컴퓨터와 웹 관련 툴들을 익히고, MS-PowerPoint, Phothshop, Namo, Gif-Animation 등의 프로그램을 이용한 실습을 통하여 인터넷 문화에 익숙해지도록 한다.
3 2 ANT2016 관광인류학 전공심화 3-3-0
오늘날의 관광은 제조업 기반의 산업과 달리 설비없는 최고의 부가가치 산업으로 인식되며, 저발전국의 발전전략에서 우선순위로 꼽히는가 하면 진정한 후기현대 자본주의 산업의 중요 문화산업으로 인식되기도 한다. 그러나 관광은 다양한 이익집단이 개입된 다층적이고 복잡한 문화현상이기도 하다. 관광을 통해 다른 문화들이 만나고 서로 충돌하면서 관광은 급격한 문화변동을 낳기도 하고 기존 문화의 보존에 기여하기도 한다. 이 수업은 인류학의 여러 개념과 시각을 활용하여 관광현상에 대한 인류학적 분석과 이해를 시도한다.
3 2 ANT3023 박물관학개론및실습 전공심화 3-2-1
박물관을 설립하고 운영하는데 필요한 방법과 기술 들을 실제 현장에서 익혀 전문가로서의 종합화된 박물관 지식체계를 가지도록 훈련하는 강의이다. 전시디자인, 유물의 정리와 보관, 전시의 실제와 운영, 박물관교육, 박물관과 문화 경영론 등 주요 박물관학 분야들에 있어서 실제적인 경험을 축적하여 전문가로서 박물관학예사의 자질을 구비하도록 하는 강좌이다. 박물관 학예사를 지망하거나 문화산업에 종사하게 될 학생들의 필수 과목이라고 할 수 있다
3 2 ANT3034 공간과문화 전공핵심 3-3-0
이 수업은 공간이 인간의 담론과 행위를 형성하는 과정과 인간이 공간을 만들어 가는 과정을 함께 이해하는 것을 목표로 한다. 여기서 공간은 단순한 물리적 환경으로 존재하는 것이 아니라, 인간의 문화형성 과정에 능동적으로 개입하는 요소이며, 인간의 문화를 이해하는 주요한 척도이다. 이 수업은 공간의 사회문화적 속성에 대한 이해에서 시작해 도시 공간의 여러 문제들을 살핀 뒤 지구화가 인간의 공간적 이해에 어떠한 영향을 미치고 있는가를 이해하는 것으로 마무리된다.
3 2 ANT3040 문화인류학과캡스톤디자인2 전공심화 2-0-2
우선 참여학생의 개인의 관심분야를 확인하고 이를 미래 직업의 작업으로 개발하기 위하여 관련되는 분야를 토론을 통해서 찾고 관련지식을 습득하여 두 가지 이상의 다른 분야의 지식을 융합하여 새로운 개념의 문화적인 작업을 만들어 내도록 전문가와의 토론과 현장실습을 통하여 학생 개개인의 마래직업의 기초를 형성하도록 함. 문화인류학으로서 창의적인 직업분야를 개척하고자 하는 학생들이 연습으로서 수강하면 도움이 되는 과목.
3 2 ANT4020 한국역사고고학 전공핵심 3-3-0
한국 역사시대 고고학의 연구 성과와 방법론을 검토해 보는 개론 강의이다. 국가의 기원과 삼국시대의 형성, 통일신라 및 고려시대의 중세고고학, 그리고 조선시대와 현대의 고고학에 이르기까지 각 시대 물질문화의 형성과 배경 및 발달과정, 그리고 고고학적 특징에 대해 검토한다. 또한 한국고고학의 연구방법론, 성장과정 그리고 문제점 그리고 인접지역과의 문화적 관계도 다루어질 것이다. 이 강의를 통해서 한국 역사시대 고고학의 기초적인 지식을 습득하도록 한다.
3 2 ANT1004 인류학의응용과실천 전공핵심 3-3-0
인류학적 연구와 지식을 다양한 차원의 현실 사회문제 해결에 어떻게 응용하고 실천하였는지 사례를 통해 살펴보고, 오늘날의 세계 속에서 인류학적 지식과 문화 훈련을 바람직하게 활용하고 실천할 수 있는 지적 역량을 키운다.
3 2 ANT2016 관광인류학 전공심화 3-3-0
오늘날의 관광은 제조업 기반의 산업과 달리 설비없는 최고의 부가가치 산업으로 인식되며, 저발전국의 발전전략에서 우선순위로 꼽히는가 하면 진정한 후기현대 자본주의 산업의 중요 문화산업으로 인식되기도 한다. 그러나 관광은 다양한 이익집단이 개입된 다층적이고 복잡한 문화현상이기도 하다. 관광을 통해 다른 문화들이 만나고 서로 충돌하면서 관광은 급격한 문화변동을 낳기도 하고 기존 문화의 보존에 기여하기도 한다. 이 수업은 인류학의 여러 개념과 시각을 활용하여 관광현상에 대한 인류학적 분석과 이해를 시도한다.
3 2 ANT3023 박물관학개론및실습 전공심화 3-2-1
박물관을 설립하고 운영하는데 필요한 방법과 기술 들을 실제 현장에서 익혀 전문가로서의 종합화된 박물관 지식체계를 가지도록 훈련하는 강의이다. 전시디자인, 유물의 정리와 보관, 전시의 실제와 운영, 박물관교육, 박물관과 문화 경영론 등 주요 박물관학 분야들에 있어서 실제적인 경험을 축적하여 전문가로서 박물관학예사의 자질을 구비하도록 하는 강좌이다. 박물관 학예사를 지망하거나 문화산업에 종사하게 될 학생들의 필수 과목이라고 할 수 있다.
3 2 ANT3033 미디어인류학 전공심화 3-3-0
인류학의 문화기술지적 방법론을 적용하여 현대 문화의 중요한 부분을 구성하고 있는 대중 미디어 및 뉴 미디어 현장의 문화현상들에 대해 공부한다.
3 2 ANT3034 공간과문화 전공심화 3-3-0
이 수업은 공간이 인간의 담론과 행위를 형성하는 과정과 인간이 공간을 만들어 가는 과정을 함께 이해하는 것을 목표로 한다. 여기서 공간은 단순한 물리적 환경으로 존재하는 것이 아니라, 인간의 문화형성 과정에 능동적으로 개입하는 요소이며, 인간의 문화를 이해하는 주요한 척도이다. 이 수업은 공간의 사회문화적 속성에 대한 이해에서 시작해 도시 공간의 여러 문제들을 살핀 뒤 지구화가 인간의 공간적 이해에 어떠한 영향을 미치고 있는가를 이해하는 것으로 마무리된다.
3 2 ANT3040 문화인류학과캡스톤디자인2 전공심화 2-0-2
우선 참여학생의 개인의 관심분야를 확인하고 이를 미래 직업의 작업으로 개발하기 위하여 관련되는 분야를 토론을 통해서 찾고 관련지식을 습득하여 두 가지 이상의 다른 분야의 지식을 융합하여 새로운 개념의 문화적인 작업을 만들어 내도록 전문가와의 토론과 현장실습을 통하여 학생 개개인의 마래직업의 기초를 형성하도록 함. 문화인류학으로서 창의적인 직업분야를 개척하고자 하는 학생들이 연습으로서 수강하면 도움이 되는 과목.
3 2 ANT4020 한국역사고고학 전공핵심 3-3-0
한국 역사시대 고고학의 연구 성과와 방법론을 검토해 보는 개론 강의이다. 국가의 기원과 삼국시대의 형성, 통일신라 및 고려시대의 중세고고학, 그리고 조선시대와 현대의 고고학에 이르기까지 각 시대 물질문화의 형성과 배경 및 발달과정, 그리고 고고학적 특징에 대해 검토한다. 또한 한국고고학의 연구방법론, 성장과정 그리고 문제점 그리고 인접지역과의 문화적 관계도 다루어질 것이다. 이 강의를 통해서 한국 역사시대 고고학의 기초적인 지식을 습득하도록 한다.
4 1 ANT1006 고고학과자연과학 전공핵심 3-3-0
고고학 연구에 반드시 필요한 방법론으로서 자연과학적인 연구방법들에 대한 강의이다. 연대측정법을 비롯하여 층위와 퇴적물에 대한 지질학적인 분석, 발굴현장에서 채집된 생물화석들에 대한 생물학적인 분석, 금속이나 암석의 성분을 알기 위한 물리화학적인 분석 등등 고대인의 생활을 복원하기 위한 자연과학적인 방법을 설명하고 실습하여 원리를 익히고 실제 논문작성과 보고서 분석에 활용할 수 있게 하는 과목이다. 고고과학 뿐 아니라 유적과 유물을 보존하기 위한 보존과학적인 방법도 포함된다.
4 1 ANT1007 의례·축제·신화 전공핵심 3-3-0
의례와 축제와 신화는 모두 시간과 공간을 벗어나 전개되는 상상계적 문화이고 서로 긴밀한 연관 속에 존재한다. 이들은 또한 21세기 문화의 핵심적인 분야이자 주제이다. 이들에 대한 다양한 접근방법이 검토된다. 새론운 방법론의 개발이 요구된다. 구체적인 사례에 대한 현지조사가 진행되기도 한다.
4 1 ANT4026 환경과문화 전공심화 3-3-0
학수번호 : ANT426 과목명 : 환경과 문화 인간이 생태적인 환경 속에서 어떻게 살아가고 있는지에 대한 인류 제 집단간의 비교 연구이다. 인간이 살고 있는 각 환경의 구조, 인간과 환경과의 관계 그리고 이 관계에서 형성되는 문화와 행위들이 다루어질 것이다. 각 인간 생태계와 문화를 파악하는 인류학적인 방법론 그리고 인류학적인 관점의 변화도 강의에 포함될 것이며 또한 각 환경들 속에서 살고 있는 여러 인간집단을 시청각 교재를 통하여 분석을 시도하게 될 것이다.인간이 주위 환경의 영향을 받고, 또 환경을 변화시켜 나가는 과정에서 형성되는 여러 문화적 유형을 인간과 환경의 상호관계를 통해 고찰하여 구체적으로는 첫째, 자원을 개발하고 생산하는 기술과 환경과의 상호관계, 둘째 특정한 기술로 특정한 지역을 개발하는데 관여되는 행동양식의 분석, 셋째, 환경을 개발하는데 관여된 행동양식이 문화의 다른 측면 에 어느 정도 영향을 주는가 등의 문제들을 살펴보게 된다. 환경에 대한 관심과 그 중요성이 어느 때보다 강조되는 오늘날 환경이 인간문화에 끼치는 순기능과 역기능을 살펴 환경에 대한 정확한 이해를 이론 은 물론 구체적 사례를 통해 살펴보고자 하는 과목이다
4 1 ANT4027 이슬람문화론 전공핵심 3-3-0
학수번호 : ANT427 과목명 : 이슬람문화론 현재 12억의 인구에 유엔 회원국 50여개국을 가진 거대한 이슬람 문화권에 대한 올바른 이해를 목표로 한다. 아시아와 중동, 아프리카에 걸쳐 막대한 자원과 제 3세계의 핵을 이루고 있음에도 서구중심적 자료와 편견으로 인해 오류로 가득찬 이슬람문화와 이슬람세계에 대한 본질을 인류학적인 방법과 비교적인 입장에서 객관적으로 살펴본다. 나아가 서아시아의 환경과 문화, 역사성은 물론 독특한 종교관과 인식세계를 새로운 패러다임으로 접근해본다.
4 1 ANT1007 의례·축제·신화 전공심화 3-3-0
의례와 축제와 신화는 모두 시간과 공간을 벗어나 전개되는 상상계적 문화이고 서로 긴밀한 연관 속에 존재한다. 이들은 또한 21세기 문화의 핵심적인 분야이자 주제이다. 이들에 대한 다양한 접근방법이 검토된다. 새론운 방법론의 개발이 요구된다. 구체적인 사례에 대한 현지조사가 진행되기도 한다.
4 1 ANT4019 문화재관리학개론및실습 전공심화 3-2-1
1. 강의목표 본 강의는 이 분야를 전공한 자가 사회에 진출하여 마주칠 문화재 관리에 대한 실제 업무를 원만히 수 행할 수 있는 능력 배양을 목표로 한다. 2. 강의평가 중간고사 40% 기말고사 40% 출석 10% 리포트 10% 3. 강의계획 1주 : 문화재의 개념, 문화재 보호의 중요성 2주 : 문화재 보호법의 이해 3주 : 문화재 관리 행정 4주 : 문화재의 세계화 5주 : 문화재 보수, 정비 6주 : 동산문화재 및 매장문화재 7주 : 중간고사 8주 : 문화재와 박물관 9주 : 수집품 관리 10주 : 문화재의 과학적 보존 11주 : 문화재의 전시 및 활용 12주 : 외국의 문화재보호 13주 : 문화재 관리의 현실과 개선방안 토의 및 발표 14주 : 기말고사
4 1 ANT4025 문화인류학특강 전공심화 3-3-0
문화인류학특강 그동안 익힌 문화인류학의 제 이론과 방법론을 종합적으로 응용하여, 각자 개별연구의 주제와 대상, 방법론을 선택하여 독립적인 연구를 수행한다. 구체적인 전공영역에 따라 지도교수를 정하고, 개별논문의 결과를 보다 충실한 졸업논문으로 발전시킨다. 이 강의는 문화란 무엇인가 하는 문제로부터 시작하여 문화변동에 대한 인식을 새롭게 하여 현 한국 사회의 문화적 상황에 대한 이해를 넓히고자 한다. 문화변동에 대한 논의를 위해 먼저 인류학자와 문화와의 관계를 조명해 보고, 인류학자가 현지조사를 통해 내놓은 문화를 역사적 맥락 속에서 검토하면 서 문화와 문화 변동을 야기 시킨 커다란 요인들은 함께 연결시켜 본다.
4 1 ANT4033 북한문화론 전공핵심 3-3-0
4 1 ANT4035 고고학의이론과역사 전공핵심 3-3-0
본 강좌는 고고학이 어떠한 역사적 배경과 사상적 흐름을 거쳐 현대의 독립학문으로 발전하였는가를 총체적으로 이해하기 위해 고고학 이론의 성립배경과 논쟁 그리고 발전과정을 학사적으로 살펴보는 것을 목표로 한다. 고고학의 성립과 발전을 학사적으로 이해함으로써 고고학의 개념, 목적, 방법론, 해석 등 다양한 고고학적 사고에 대한 이해능력을 기르도록 한다. 또한 한국고고학의 학사적 흐름과 발전적인 연구방향을 모색해 볼 수 있는 기회를 제공할 것이다.
4 1 ANT1007 의례·축제·신화 전공심화 3-3-0
의례와 축제와 신화는 모두 시간과 공간을 벗어나 전개되는 상상계적 문화이고 서로 긴밀한 연관 속에 존재한다. 이들은 또한 21세기 문화의 핵심적인 분야이자 주제이다. 이들에 대한 다양한 접근방법이 검토된다. 새론운 방법론의 개발이 요구된다. 구체적인 사례에 대한 현지조사가 진행되기도 한다.
4 1 ANT4019 문화재관리학개론및실습 전공심화 3-2-1
문화재학은 문화유산의 보존과 활용을 다루는 복합학문이다. 문화재의 다양한 분야를 다루는 개개의 학문과 그 부존과 활용을 위한 자연과가적 기법, 법과 정책 뿐 아니라 그 바탕에 깔려 있는 역사적, 시대적 철학까지 광범위한 분야를 다루는 통섭 학문이다. 유산의 보존과 활용은 국가적 차원의 보호에서 일반 시민의 참여로 그 호라동이 다양하게 전개되고 있다. 무엇보다도 유산의 산업적인 가치는 국가의 법적 보호 아래 자국의 문화 유산 가치를 극대화하기 위해 특히 국제적으로 경쟁하고 있는 실정이다. 이 과목은 문화재 관련 전문직/박물관 학예사로서 기본적으로 갖추어야 할 문화재 관리, 보존, 활용, 법, 행정 등에 대한 강의와 주제가 있는 현장 방문 및 실습으로 구성된다.
4 1 ANT4033 북한문화론 전공핵심 3-3-0
4 1 ANT4035 고고학의이론과역사 전공핵심 3-3-0
본 강좌는 고고학이 어떠한 역사적 배경과 사상적 흐름을 거쳐 현대의 독립학문으로 발전하였는가를 총체적으로 이해하기 위해 고고학 이론의 성립배경과 논쟁 그리고 발전과정을 학사적으로 살펴보는 것을 목표로 한다. 고고학의 성립과 발전을 학사적으로 이해함으로써 고고학의 개념, 목적, 방법론, 해석 등 다양한 고고학적 사고에 대한 이해능력을 기르도록 한다. 또한 한국고고학의 학사적 흐름과 발전적인 연구방향을 모색해 볼 수 있는 기회를 제공할 것이다.
4 1 ANT4040 인류학과글로벌프로젝트 전공심화 3-3-0
이 강의는 전지구성과 발전을 포함한 글로벌 거버넌스에 대한 다양한 측면을 인류학적으로 연구한다. 세계화에 대한 인류학적 이론과 다양한 대응들을 검토함으로써 수강생들은 글로벌 거버넌스와 발전에 대한 분석능력을 키울 것이다. 이를 통해 위로부터의 글로벌 거버넌스와 개발 정책이 가져다주는 문화적 영향을 평가하고 이에 대한 감수성을 키울 기회를 갖게 될 것이다.
4 1 ANT1007 의례·축제·신화 전공심화 3-3-0
의례와 축제와 신화는 모두 시간과 공간을 벗어나 전개되는 상상계적 문화이고 서로 긴밀한 연관 속에 존재한다. 이들은 또한 21세기 문화의 핵심적인 분야이자 주제이다. 이들에 대한 다양한 접근방법이 검토된다. 새로운 방법론의 개발이 요구된다. 구체적인 사례에 대한 현지조사가 진행되기도 한다.
4 1 ANT2024 인류학의이론과역사 전공핵심 3-3-0
인류학의 이론들과 주요 학자들, 학설들에 대해 그것이 등장했던 시기의 맥락 속에서 공부한다. 동시에 인류학의 현재와 미래를 전망한다.
4 1 ANT4019 문화재관리학개론및실습 전공심화 3-2-1
본 강의는 사회에서 실제적으로 부딪히게 되는 문화재의 관리와 보존, 전시, 문화재에 대한 법률, 문화재 행정 등 현업 실무능력을 종합적으로 습득할 수 있도록 해당분야에 대한 이론과 실습을 병행하여 현장 전문가를 양성하는 것을 목표로 한다.
4 1 ANT4033 북한문화론 전공심화 3-3-0
이 과목에서는 그동안 주로 정치, 경제적 관점에서만 다루어졌던 북한의 문화적 성격에 대한 인류학적 분석과 이해를 도모한다. 즉 북한 문화의 특수성과 보편성을 문화 시스템의 차원에서 해석하고 공부함으로써 동아시아 문화의 한 실체로서 존재하는 북한 문화를 이해하고자 한다.
4 1 ANT4035 고고학의이론과역사 전공핵심 3-3-0
본 강좌는 고고학이 어떠한 역사적 배경과 사상적 흐름을 거쳐 현대의 독립학문으로 발전하였는가를 총체적으로 이해하기 위해 고고학 이론의 성립배경과 논쟁 그리고 발전과정을 학사적으로 살펴보는 것을 목표로 한다. 고고학의 성립과 발전을 학사적으로 이해함으로써 고고학의 개념, 목적, 방법론, 해석 등 다양한 고고학적 사고에 대한 이해능력을 기르도록 한다. 또한 한국고고학의 학사적 흐름과 발전적인 연구방향을 모색해 볼 수 있는 기회를 제공할 것이다.
4 2 ANT1013 해외한국문화탐구 전공심화 3-3-0
지구촌 사회에는 역사적으로 형성된 동포사회와 여러 다양한 목적으로 진출하에 있는 한국인과 그 문화 등으로 인해 한국문화가 도처에 자리잡고 있다. 이것은 다른 어느국가나 민족의 것돠 비교해서 매우 왕성하고 특징적이다. 해외한국문화의 존재형태는 다양하면서 그 상황에 따라 현지문화와 영향을 주받으며 변화한다. 그 상황에 대한 바른 이해와 함께 성격, 문제점, 바람직한 방향 등을 파악해본다.
4 2 ANT1014 실크로드와한국문화 전공심화 3-3-0
우리 문화의 다양성과 정체성을 세계문화의 흐름 속에서 이해하고자 하는 과목이다. 특히 실크로드라는 문명의 젖줄을 통해 서아시아와 중앙아시아의 다양한 문화가 어떻게 한반도로 흘러들어왔으며 문화적 상호교류의 내용이 무엇인지를 집중적으로 탐구한다.
4 2 ANT3004 한국미술사 전공심화 3-3-0
학수번호 : ANT304 과목명 : 한국미술사 선사시대에서 근대에 이르기까지 한국의 미술을 시간적으로 조감하는 개설강좌이다. 한국 미술의 여러 분야 즉, 회화, 조각, 금속공예, 건축, 도자 등에 관하여 그 발생과 변천과정이 다루어질 것이다. 사용하는 여러 개념과 정의, 학사적 경향, 연구방법, 지역적인 비교 등이 강의에 포함된다. 강의에는 비디오, 슬라이드 등의 시청각 자료가 많이 사용된다. 韓, 한국, 한국인, 한국문화, 한국미술이란 어떤 것인가, 서양문화의 홍수 속에서 서서히 자주적 주체성을 잃어가고 있는 오늘의 현실 속에서 우리는 우리의 문화정체성을 고찰하여 보며, 우리 미술의 본질과 특성을 알기 위함에 주안점을 둔다. 우리 미술이 동양문화권내 에서 차지하는 비중과 그 성격은 어떻게 규정할 수 있고, 우리의 미 술은 역대로 어떻게 변화되어 왔으며, 그 특성은 어떻게 규정되는가. 하는 점들을 선사시대 이래로 현대 이전까지 우리 미술의 변화되어 온 모습을 통해서 우리 모습을 전망해본다.
4 2 ANT4008 박물관학실습 전공심화 3-2-1
박물관을 설립하고 운영하는데 필요한 방법과 기술 들을 실제 현장에서 익혀 전문가로서의 종합화된 박물관 지식체계를 가지도록 훈련하는 강의이다. 전시디자인, 유물의 정리와 보관, 전시의 실제와 운영, 박물관교육, 박물관과 문화 경영론 등등의 주요 박물관학 분야들에 있어서 실제적인 경험을 축적하여 전문가로서 박물관학예사의 자질을 구비하도록 하는 강좌이다. 박물관 학예사를 지망하거나 문화산업에 종사하게 될 학생들의 필수 과목이라고 할 수 있다.
4 2 ANT1013 해외한국문화탐구 전공심화 3-3-0
해외한국문화탐구 지구촌 사회에는 역사적으로 형성된 동포사회와 여러 다양한 목적으로 진출하에 있는 한국인과 그 문화 등으로 인해 한국문화가 도처에 자리잡고 있다. 이것은 다른 어느국가나 민족의 것돠 비교해서 매우 왕성하고 특징적이다. 해외한국문화의 존재형태는 다양하면서 그 상황에 따라 현지문화와 영향을 주받으며 변화한다. 그 상황에 대한 바른 이해와 함께 성격, 문제점, 바람직한 방향 등을 파악해본다.
4 2 ANT4034 중동·이슬람세계의이해 전공심화 3-3-0
1. 21세기 글로벌 시대 우리와 다른 문화를 이해하는 방식 훈련 2. 이슬람의 문제를 종교적 접근이 아닌 문화로 이해하는 훈련 3. 지구촌 1/4에 육박하는 거대한 중동-이슬람문화권에 대한 올바른 이해와 전략적 접근 4. 우리사회에 들어와 우리와 함께 살아가는 10만 무슬림들의 애환과 다문화 문제인식의 제기 등 5. 공동연구와 발표, 필드워크를 통해 수업을 진행한다.
4 2 ANT4036 동양고고학특강 전공심화 3-3-0
한반도는 그 지리적인 특성으로 인해 선사시대와 역사시대 뿐 아니라 현재까지도 인접지역과 끊임없는 문화적 접촉을 해왔으며 특히 동양의 고대문화는 한반도와 밀접한 관련을 맺고 있다. 그 중에서 중국, 일본 및 러시아에 대한 이해는 한국 고대문화의 본질을 밝히는 핵심적인 요소 중의 하나다. 따라서 동양의 고고학 문화를 살펴봄으로써 학생들이 다양한 지역문화에 대한 안목을 넓히고 아울러 세계사 속의 한국문화를 이해하고자 하는 것이 본 강의의 개설목적이다.
4 2 ANT4037 한국미술문화사 전공심화 3-3-0
선사시대에서 근대에 이르기까지 한국의 미술을 문화사적으로 조감하는 개설강좌이다. 한국 미술의 여러 분야 즉, 회화, 조각, 금속공예, 건축, 도자 등에 관하여 그 발생과 변천과정이 다루어질 것이다. 사용하는 여러 개념과 정의, 학사적 경향, 연구방법, 지역적인 비교 등이 강의에 포함된다. 韓, 한국, 한국인, 한국문화, 한국미술이란 어떤 것인가, 서양문화의 홍수 속에서 서서히 자주적 주체성을 잃어가고 있는 오늘의 현실 속에서 우리는 우리의 문화정체성을 고찰하며, 우리 미술의 본질과 특성을 알기 위함에 주안점을 둔다. 우리 미술이 동양문화권내 에서 차지하는 비중과 그 성격은 어떻게 규정할 수 있고, 우리의 미술은 역대로 어떻게 변화되어 왔으며, 그 특성은 어떻게 규정되는가 하는 점들을 토론한다.
4 2 ANT4025 문화인류학특강 전공심화 3-3-0
문화인류학특강 그동안 익힌 문화인류학의 제 이론과 방법론을 종합적으로 응용하여, 각자 개별연구의 주제와 대상, 방법론을 선택하여 독립적인 연구를 수행한다. 구체적인 전공영역에 따라 지도교수를 정하고, 개별논문의 결과를 보다 충실한 졸업논문으로 발전시킨다. 이 강의는 문화란 무엇인가 하는 문제로부터 시작하여 문화변동에 대한 인식을 새롭게 하여 현 한국 사회의 문화적 상황에 대한 이해를 넓히고자 한다. 문화변동에 대한 논의를 위해 먼저 인류학자와 문화와의 관계를 조명해 보고, 인류학자가 현지조사를 통해 내놓은 문화를 역사적 맥락 속에서 검토하면 서 문화와 문화 변동을 야기 시킨 커다란 요인들은 함께 연결시켜 본다.
4 2 ANT4027 이슬람문화론 전공심화 3-3-0
<표준 수업 계획서> 학수번호:ANT 427 교과목명: : 이슬람문 화론 이수구분:영역교양 학점-강의-실습:3-3-0 수강대상 및 학년:전 대학 전 학년 교재명 : : 버 나드 루이스, 이희수(역) 1998 <<중동의 역사>> 까치사 참고문헌: 1.해밀턴 깁, 이희수(역) 1997 <<이슬람>> 주류성 2.이희수 1991 <<한.이슬람 교류사>> 문덕사 3.버나드 루이스, 이희수(역) 1998 <<중동의 역사>> 까치글방 4.사니아 하마디, 손영호(역) 1991<<아랍 아랍인>> 큰산 5.장 폴 사르트르, 오정환(역) 1991<<아랍과 이스라엘>> 시공사 6.바삼 티비, 이근호(역) 1991 <<아랍민족주의와 제국주의>>인간과 자연 7.김정위, 1988 <<이슬람 문화사>> 탐구당 8.채정자(역), 1994 <<중동.아프리카>> 비안 9.김정위,1989 <<중동사>> 대한교과서주식회사 1.교과목 설명과 강의의 목표 세계화는 우리의 입장에서 어떻게 타자와 제3의 문화를 이해할 것이가에 대한 기초작업에서 출발하여야 한다. 이런 면에서 우리는 아직 다른 문화 를 이해하는 태도와 그 방법에 매우 서툴고, 특히 서구중심의 근대화 교육 의 영향으로 제3세계, 특히 이슬람 문화권에 대한 몰이해가 매우 심각한 단계에 있다. 이 교과목에서는 현재 12억의 인구에 유엔 회원국 50여개국을 가진 거대 한 이슬람 문화권에 대한 올바른 이해를 목표로 한다. 아시아와 중동, 아 프리카에 걸쳐 막대한 자원과 제3세계의 핵을 이루고 있음에도 서구중심적 자료와 편견때문에 오류로 가득찬 이슬람문화와 이슬람세계에 대한 본질을 인류학적인 방법과 비교적인 입장에서 객관적으로 살펴본다. 나아가 서아 시아의 환경과 문화, 역사성은 물론 독특한 종교관과 인식세계를 새로운 패러다임으로 접근해보면서 우리 중심으로 객관적으로 재조명해 본다. 따라서 이 교과목에서는 엄정한 시각과 자료에 의거해 지구촌 최대의 제3 세계문화권인 이슬람 문화에 대한 이해를 돕고 다른 문화를 바라보는 방법 을 훈련시키는 것이다. 비고: 공동연구와 전공별로 세분된 2인의 강사에 의한 팀 티칭도 가능 2..평가 중간고사 30%, 기말고사 40%, 세미나 15%, 출석 15% 계 100% 성적은 공개를 원칙으로 한다. 과제는 공동연구를 권장하여 함께 조사. 토론. 발표하고 양식에 맞춰 최종 보 고서를 제출함으로써 완성된다. 비고: 주제별로 한 문화요소를 설정하여 공동조사와 연구를 실시. 3.과제물 가.. 조사주제: <<중동-이슬람문화권의 국가별 혹은 권역별 문화현상 조사>> 나.. 조사내용: 이슬람문화권을 지역권역별이나 문화요소별로 세부하여 그 구체적 이고 특징적인 문화현상을 현장연구나 공동연구를 통해 한 학기동안 보고서로 제출한다. 다.과제준비방식 1)3인이상 5인 이내의 공동연구를 원칙으로 하되(남녀, 학과별, 학년별 팀구성 유도), 연구과정에서의 역할분담, 분과토의,자료수집,정리-총합의 단계를 서 론부분에서 상세히 서술한다. 2)관계 문헌이 제한된 경우가 많기 때문에, 우선 인터넷 자료, 백과사전류, 총 서,개론서를 중심으로 전체적인 것을 파악한 다음에 국내단행본,논문, 잡지, 신문, 사진, 인터뷰 등 수집가능한 모든 자료를 활용한다. 3)필요한 경우 주석을 달고, 참고문헌을 양식에 맞춰 명시하도록 한다. 4)보고서의 양은 제한이 없으나, 반드시 2부를 제출하여, 한부는 채점 보관 용이고, 다른 한부는 평가후 feed-back 될 수 있도록 한다. 5)중간발표는 2주부터 시작하여 15주에 마감된다 (2-3쪽 정도의 발표요지문 사전 배포) 6)과제 준비중 팀 단위로 사전약속을 받아 지도교수와 반드시 상의하도록 한다. 7)평가방식은 공동연구의 구성과 과정, 내용의 합리성과 독창성, 자료수집 의 성실성, 참고문헌의 발굴과 정리, 결론과 자기생각의 반영 등을 종합적 으로 고려한다. 4.수업자료 O.H.P/ SLIDE FILM/ VIDEO 영상자료 등
4 2 ANT4036 동양고고학특강 전공심화 3-3-0
한반도는 그 지리적인 특성으로 인해 선사시대와 역사시대 뿐 아니라 현재까지도 인접지역과 끊임없는 문화적 접촉을 해왔으며 특히 동양의 고대문화는 한반도와 밀접한 관련을 맺고 있다. 그 중에서 중국, 일본 및 러시아에 대한 이해는 한국 고대문화의 본질을 밝히는 핵심적인 요소 중의 하나다. 따라서 동양의 고고학 문화를 살펴봄으로써 학생들이 다양한 지역문화에 대한 안목을 넓히고 아울러 세계사 속의 한국문화를 이해하고자 하는 것이 본 강의의 개설목적이다.
4 2 ANT4037 한국미술문화사 전공심화 3-3-0
선사시대에서 근대에 이르기까지 한국의 미술을 문화사적으로 조감하는 개설강좌이다. 한국 미술의 여러 분야 즉, 회화, 조각, 금속공예, 건축, 도자 등에 관하여 그 발생과 변천과정이 다루어질 것이다. 사용하는 여러 개념과 정의, 학사적 경향, 연구방법, 지역적인 비교 등이 강의에 포함된다. 韓, 한국, 한국인, 한국문화, 한국미술이란 어떤 것인가, 서양문화의 홍수 속에서 서서히 자주적 주체성을 잃어가고 있는 오늘의 현실 속에서 우리는 우리의 문화정체성을 고찰하며, 우리 미술의 본질과 특성을 알기 위함에 주안점을 둔다. 우리 미술이 동양문화권내 에서 차지하는 비중과 그 성격은 어떻게 규정할 수 있고, 우리의 미술은 역대로 어떻게 변화되어 왔으며, 그 특성은 어떻게 규정되는가 하는 점들을 토론한다.
4 2 ANT4025 문화인류학특강 전공심화 3-3-0
그동안 익힌 문화인류학의 제 이론과 방법론을 종합적으로 응용하여, 각자 개별연구의 주제와 대상, 방법론을 선택하여 독립적인 연구를 수행한다. 구체적인 전공영역에 따라 지도교수를 정하고, 개별논문의 결과를 보다 충실한 졸업논문으로 발전시킨다. 이 강의는 문화란 무엇인가 하는 문제로부터 시작하여 문화변동에 대한 인식을 새롭게 하여 현 한국 사회의 문화적 상황에 대한 이해를 넓히고자 한다. 문화변동에 대한 논의를 위해 먼저 인류학자와 문화와의 관계를 조명해 보고, 인류학자가 현지조사를 통해 내놓은 문화를 역사적 맥락 속에서 검토하면 서 문화와 문화 변동을 야기 시킨 커다란 요인들은 함께 연결시켜 본다.
4 2 ANT4027 이슬람문화론 전공심화 3-3-0
세계화는 우리의 입장에서 어떻게 타자와 제3의 문화를 이해할 것 인가에 대한 기초작업에서 출발하여야 한다. 이런 면에서 우리는 아직 다른 문화를 이해하는 태도와 그 방법에 매우 서툴고, 특히 서구중심의 근대화 교육 의 영향으로 제3세계, 특히 이슬람 문화권에 대한 몰이해가 매우 심각한 단계에 있다. 이 교과목에서는 현재 12억의 인구에 유엔 회원국 50여 개국을 가진 거대 한 이슬람 문화권에 대한 올바른 이해를 목표로 한다. 아시아와 중동, 아프리카에 걸쳐 막대한 자원과 제3세계의 핵을 이루고 있음에도 서구 중심적 자료와 편견 때문에 오류로 가득 찬 이슬람문화와 이슬람세계에 대한 본질을 인류학적인 방법과 비교적인 입장에서 객관적으로 살펴본다. 나아가 서아시아의 환경과 문화, 역사성은 물론 독특한 종교관과 인식세계를 새로운 패러다임으로 접근해보면서 우리 중심으로 객관적으로 재조명해 본다. 따라서 이 교과목에서는 엄정한 시각과 자료에 의거해 지구촌 최대의 제3 세계문화권인 이슬람 문화에 대한 이해를 돕고 다른 문화를 바라보는 방법을 훈련시키는 것이다.
4 2 ANT4036 동양고고학특강 전공심화 3-3-0
한반도는 그 지리적인 특성으로 인해 선사시대와 역사시대 뿐 아니라 현재까지도 인접지역과 끊임없는 문화적 접촉을 해왔으며 특히 동양의 고대문화는 한반도와 밀접한 관련을 맺고 있다. 그 중에서 중국, 일본 및 러시아에 대한 이해는 한국 고대문화의 본질을 밝히는 핵심적인 요소 중의 하나다. 따라서 동양의 고고학 문화를 살펴봄으로써 학생들이 다양한 지역문화에 대한 안목을 넓히고 아울러 세계사 속의 한국문화를 이해하고자 하는 것이 본 강의의 개설목적이다.
4 2 ANT4037 한국미술문화사 전공심화 3-3-0
선사시대에서 근대에 이르기까지 한국의 미술을 문화사적으로 조감하는 개설강좌이다. 한국 미술의 여러 분야 즉, 회화, 조각, 금속공예, 건축, 도자 등에 관하여 그 발생과 변천과정이 다루어질 것이다. 사용하는 여러 개념과 정의, 학사적 경향, 연구방법, 지역적인 비교 등이 강의에 포함된다. 韓, 한국, 한국인, 한국문화, 한국미술이란 어떤 것인가, 서양문화의 홍수 속에서 서서히 자주적 주체성을 잃어가고 있는 오늘의 현실 속에서 우리는 우리의 문화정체성을 고찰하며, 우리 미술의 본질과 특성을 알기 위함에 주안점을 둔다. 우리 미술이 동양문화권내 에서 차지하는 비중과 그 성격은 어떻게 규정할 수 있고, 우리의 미술은 역대로 어떻게 변화되어 왔으며, 그 특성은 어떻게 규정되는가 하는 점들을 토론한다.