사회과학대학 미디어커뮤니케이션학과

대학/학과 기본정보
위치 서울캠퍼스 사회과학관 미디어커뮤니케이션학과
전화번호 02-2220-0850 팩스번호 02-2281-4554
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관련 홈페이지 대표 / http://comm.hanyang.ac.kr/
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학과소개

미디어커뮤니케이션학과(구:신문방송학과)는 말 그대로 미디어와 커뮤니케이션을 다룹니다. 철학자 아리스토텔레스는 사람을 ‘사회적 동물’이라고 정의했습니다. 사람이 모여 사회를 구성하기 위해서는 글 또는 기호를 통해 상대방에게 자신의 생각과 의사를 표현하고 전달하는 ‘커뮤니케이션’이 반드시 필요합니다. 또한 이러한 커뮤니케이션을 매개해주는 수단이나 방편을 ‘미디어’라고 합니다. 과거 단순 원시사회에서 사회가 점점 발전하여 그 생활이 복잡해짐에 따라, 개개인의 능력에만 의존하는 커뮤니케이션을 통해서 얻는 정보로는 사회변화에 적응하여 살아가기 어려워졌습니다. 이에 따라 개인을 대신해 사회 상황과 변화에 대한 정보를 수집, 전달하는 전문 단체와 기관들이 생겨났습니다.


수많은 사람들(대중)을 상대로 그 역할을 수행하는 매스미디어(대중 매체)는 사회 전반을 뒤흔들 만큼 큰 영향력을 갖고 있습니다. 삶의 구석구석에 편재하는 커뮤니케이션 현상과 미디어는 모든 사회활동의 실질적인 이음줄이라고 할 수 있습니다. 이를 다루는 미디어커뮤니케이션학은 사회학, 심리학, 경제학, 정치학 및 정보과학 등의 사회를 이해하는 여러 학문들과 연계성이 높으며 교차점에 있다는 이유로 ‘학문의 십자로’로 불리기도 합니다.

학과정보

학과정보 미디어커뮤니케이션학과

특장점

수업 밖에서 배움을 얻는다, 활발한 4개의 학회

20~30년 동안 지속되어온 네 개의 학회가 활발히 활동하여 학과 내 대부분의 1,2학년 학생들이 참여하고 다양한 것들을 수업 밖에서 배우고 있습니다. 다양한 문화를 체험하고 재해석해서 표현하는 ‘문화부’, 비판적인 시각으로 순간을 영원으로 포착하는 ‘보도사진부’, 드라마부터 뮤직비디오까지 다양한 방송영상을 전문으로 다루는 ‘창조영상음향’, 독특한 시선으로 독립영화를 제작하는 ‘크랭크인’이 있습니다.


언론사를 꿈꾼다면, 언론 고시반

미디어커뮤니케이션학과 지원자들 중 높은 비율의 학생이 언론계로의 진출을 희망합니다. 언론사 취업 준비는 ‘고시’라고 이름이 붙을 만큼 준비 과정이 힘든 편입니다. 한양대학교에는 이런 언론직을 꿈꾸며 언론고시를 준비하는 재학생 및 졸업생을 위해 ‘언론 고시반’을 운영하고 있습니다. 언론 고시반에 들어가게 되면 언론사 시험을 다양한 학과의 교수님들을 통해 글쓰기를 비롯하여 도움을 받을 수 있고, 여러 명이 함께 교류하며 언론사 시험 및 면접을 준비할 수 있게 됩니다. 미디어커뮤니케이션과의 많은 학생들이 3학년 이후부터 언론 고시반에 들어가 언론사를 준비하고 있습니다.

진로

진로
언론계 PD, 조연출, 촬영감독, 아나운서, 리포터, 웹방송전문가, 쇼핑호스트, 신문기자, 잡지기자, 방송기자, 사보기자 등
광고홍보계열 AE, 카피라이터, 홍보전문가, 기획 및 홍보사무원, 행사 기획자, 출판물기획 및 편집자, 미디어플래너 등
연구소 한국광고연구원, 한국방송개발원, 한국언론연구원 등
공공·정부기관 한국방송광고공사, 한국콘텐츠진흥원, 한국언론진흥재단 등
대학/학과 교수소개
황상재

황상재 / 교수

안동근

안동근 / 교수

윤선희

윤선희 / 교수

한동섭

한동섭 / 교수

이재진

이재진 / 교수

류웅재

류웅재 / 부교수

손동영

손동영 / 부교수

송요셉

송요셉 / 겸임교수

김현대

김현대 / 겸임교수

김성연

김성연 / 겸임교수

이리라

이리라 / 겸임교수

김봉규

김봉규 / 겸임교수

박건식

박건식 / 겸임교수

석동율

석동율 / 겸임교수

이기성

이기성 / 겸임교수

이용문

이용문 / 겸임교수

김재원

김재원 / 겸임교수

권석

권석 / 겸임교수

이강수

이강수 / 명예교수

오진환

오진환 / 명예교수

정수경

정수경 / 명예교수

정대철

정대철 / 명예교수

대학/학과 교과목
학년 학기 학수번호 교과목 과목구분 학점-강의-실습  
1 1 GEN4091 과학기술의철학적이해 기초필수 3-3-0
이 과목은 현대사회의 여러 부분에 걸쳐 특별히 중요한 위치를 차지하고 있는 과학기술과 그것의 사회적 함의를 철학적인 분석도구를 사용하여 폭 넓게 바라볼 수 있는 기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 과학기술학의 최근 이론적 성과물을 구체적인 사례연구를 활용하여 살펴본다. 이 과정을 통해 수강생들은 과학기술의 본래적 특징과 사회문화적 측면 모두를 종합적으로 이해할 수 있게 될 것이다. 특히, 수강생들은 현대의 과학기술이 그전 시기의 과학기술에 비해 몇 가지 두드러진 차이점을 보임을 배우고, 그런 차이점이 현대 과학기술의 독특한 성격을 이해하는데 왜 중요한지에 관해 논의한다. 또한 이 과목은 과학기술 활동이 윤리적인 결정과정과 관련될 수 있는 여러 가지 상황들을 고려함으로써, 사회적 합의도출 과정에서 과학자/기술자와 인문학자/행정가들 간의 토론의 중요성을 부각시키고, 그런 토론이 유익한 결론에 도달하기 위해 필요한 서로 다른 지적 배경을 가진 사람들 간의 상호이해의 기초를 제공한다.
1 1 GEN5029 커리어개발Ⅰ 기초필수 1-1-0
본 과목은 신입생을 위한 코스로 대학생활에 입문하는 신입생들에게 학교생활의기본 예절, 학교 시설의 올바른 사용법, 자기 개발을 위한 방법, 더 나아가 보람된 학교생활을 위한 방향을 제시한다. 그리고 앞으로의 대학생활을 원만하게 해나갈수 있도록 신입생들의 전공에대한 이해를 넓히는데 그 목적이 있다. 이 과정에서 신입생들의 학업 성취도가 극대화 될 수 있도록 대학에서의 공부방법(학습 스킬, 노트 필기 등 강좌 따라가기, 시험보기)시간관리, 교육과정 이수요령에대한 지도와 전공설계및 직업설계에대한 도움을 주고자 각 전공의 주요분야, 바탕이 되는 이론, 관련분야, 국내외 동향, 진로 지도 등을 통해 대학생활 전반을 좌우하는 1학년으로서반드시 숙지하고 있어야 될 내용들을 다룬다.
1 1 JMC1004 미디어읽기와보기 기초필수 3-3-0
언론학 학습에 기초가 되는 신문, 방송, 영화, 뉴미디어 등의 매체를 읽거나 보고 또는 이용해 보면서 각 매체별 특성과 내용을 이해한다. 신문은 발행회수에 따라 일간지, 주간지, 일요지 등으로, 기능이나 역할에 따라 상업지, 특수지, 학교신문, 사용기술에 따라 인쇄신문, 전자신문 등으로 구분하여 그 내용과 형식 및 기술적 특성 등을 이해한다. 방송은 기술적 차이에 따라 공중파 방송, 유선방송, 위성방송 등으로 구별하고 목적에 따라 상업방송, 공영방송, 특수방송 등으로 구분하며, 장르별로는 교양, 오락, 보도 등으로 구별하여 시청취하고 내용과 형식 및 기술적 특성을 파악한다. 영화는 목적에 따라 상업영화, 예술영화, 특수영화 등으로 구분하며 촬영방식에 따라 8mm, 16mm 등으로 구별하여 각 영화의 특성을 이해한다. 뉴미디어는 정보통신기술의 발전으로 등장한 새로운 미디어들 중 신문, 방송 등 기존매체의 범주에서 다루고 있지 않는 매체들, 예컨대 비디오텍스, 근거리정보통신망(LAN), 부가가치 통신망(VAN), 비디오디스크 등을 이용해 보고 각 매체의 특성을 이해한다.
1 1 JMC1009 미디어커뮤니케이션의이해 기초필수 3-3-0
1 1 SYH0001 휴먼리더십(HELP1) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP:Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램입니다. 그 첫 단계로 제공되는 휴먼리더십(HELP1)은 대학생활을 새롭게 시작하는 신입생들의 올바른 인성과 가치관 확립에 역점을 두고자 인문학(독서)적 감성과 소양을 강화하여 인간에 대한 올바른 이해를 돕고, 핵심가치를 중심으로 리더십을 익히는 프로그램입니다.
1 1 GEN4091 과학기술의철학적이해 교양필수 3-3-0
이 과목은 현대사회의 여러 부분에 걸쳐 특별히 중요한 위치를 차지하고 있는 과학기술과 그것의 사회적 함의를 철학적인 분석도구를 사용하여 폭 넓게 바라볼 수 있는 기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 과학기술학의 최근 이론적 성과물을 구체적인 사례연구에 바탕해서 살펴본다. 이 과정에서 수강생들은 과학기술의 본래적 특징과 사회문화적 측면 모두를 종합적으로 이해할 수 있게 될 것이다. 특히, 수강생들은 현대의 과학기술이 그전 시기의 과학기술에 비해 몇 가지 두드러진 차이점을 보임을 배우고, 그런 차이점이 현대 과학기술의 독특한 성격을 이해하는데 왜 중요한지에 관해 논의한다. 또한, 이 과목은 과학기술 활동이 윤리적인 결정과정과 관련될 수 있는 여러 가지 상황들을 고려함으로써, 사회적 합의도출 과정에서 과학자/기술자와 인문학자/행정가들 간의 토론의 중요성을 부각시키고, 그런 토론이 유익한 결론에 도달하기 위해 필요한 서로 다른 지적 배경을 가진 사람들 간의 상호이해의 기초를 제공한다.
1 1 GEN5029 커리어개발Ⅰ 교양필수 1-1-0
본 과목은 신입생을 위한 코스로 대학생활에 입문하는 신입생들에게 학교생활의기본 예절, 학교 시설의 올바른 사용법, 자기 개발을 위한 방법, 더 나아가 보람된 학교생활을 위한 방향을 제시한다. 그리고 앞으로의 대학생활을 원만하게 해나갈수 있도록 신입생들의 전공에대한 이해를 넓히는데 그 목적이 있다. 이 과정에서 신입생들의 학업 성취도가 극대화 될 수 있도록 대학에서의 공부방법(학습 스킬, 노트 필기 등 강좌 따라가기, 시험보기)시간관리, 교육과정 이수요령에대한 지도와 전공설계및 직업설계에대한 도움을 주고자 각 전공의 주요분야, 바탕이 되는 이론, 관련분야, 국내외 동향, 진로 지도 등을 통해 대학생활 전반을 좌우하는 1학년으로서반드시 숙지하고 있어야 될 내용들을 다룬다.
1 1 JOU2005 커뮤니케이션원론 전공기초(필수) 3-3-0
이 강좌는 커뮤니케이션이 매개하는 인간관계, 그리고 사회관계의 기본 과정을 기초적 이론의 차원에서 이해하기 위하여 다양한 커뮤니케이션 환경, 즉 대인 커뮤니케이션, 소집단 커뮤니케이션, 커뮤니케이션 모형, 미디어에 의해 매개된 커뮤니케이션 등 다양한 유형과 분야를 대상으로 각 커뮤니케이션의 고유한 과정론과 기능론 등에 초점을 둔다. 동시에 이것들이 상호 작용하며 생성하는 현대사회의 미디어와 커뮤니케이션, 그리고 이것이 사회와 문화와 맺는 유기적 관계에 관해 탐구한다.
1 1 SYH0001 휴먼리더십(HELP1) 교양필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 첫 단계로 제공되는 한양리더십(HELP1)은 대학 생활을 새롭게 시작하는 신입생들이 올바른 가치관 및 리더상을 확립할 수 있도록 도와주기 위하여 한양대 1학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 한양리더십(HELP1)은 Pride in Hanyang, Core Value, Life Planning의 내용으로 구성된다. Pride in Hanyang에서는 한양대의 역사를 살펴보고 건학이념, 핵심가치 및 비전에 대해 학습함으로서 한양인으로서의 자부심을 느낀다. Core Value에서는 글로벌 사회와 기업이 강조하는 핵심가치를 이해함으로써 준비된 리더의 초석을 다진다. 마지막으로 Life Planning에서는 자신의 과거, 현재 등 자신의 삶에 대해 성찰하고, 이를 바탕으로 비전, 미션을 수립하고 리더십 개발 로드맵을 완성한다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
1 2 CUL0005 말과글 기초필수 3-3-0
본 교과는 학생들이 창의적 사고를 바탕으로 다양한 소통 상황을 잘 이해하고, 각각의 유형에 맞는 표현과 전략을 사용하는 방법을 익힘으로써, 창의적 소통 능력을 함양하는 것을 목적으로 한다. 먼저 말하기 교육에서는 말할 주제를 정하여 자료를 수집하고, 자신의 독창적인 견해를 대중 앞에서 논리적?체계적으로 말하는 능력을 기른다. 나아가 모둠 활동을 통해 특정 집단 내에서 공동으로 수행해야 할 과제에 대하여 구성원 전체의 의견과 창의력 등을 결집하는 과정에서 책임 있는 구성원의 일원으로서 능동적으로 참여하여 자신의 의견과 주장을 효과적으로 전달하거나, 다른 구성원의 의견을 창조적으로 수용하여 바람직한 결론을 도출하는 능력을 기른다. 글쓰기 교육에서는 인간과 세계를 이해할 수 있는 바탕인 문화를 자유로운 상상력과 창의적이고 비판적인 사유를 통해 읽고, 이를 글로 표현할 수 있는 능력을 기른다. 이를 위해 수업은 학생들 모두가 참여할 수 있는 토론 방식 및 자유로운 글쓰기 시간으로 진행되며, 이 과정에서 학생 개개인이 주체적인 사유 능력과 글쓰기 능력을 발휘할 수 있도록 교육한다.
1 2 GEN6044 한양사회봉사 기초필수 1-0-2
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
1 2 JMC1010 커뮤니케이션과사회 전공핵심 3-3-0
이 과목은 현대사회의 커뮤니케이션 현상과 이를 둘러싼 사회와의 관계에 대해 탐구함. 이를 위해 미디어가 인간 커뮤니케이션은 물론 개인의 정체성과 문화의 형성 및 현대사회에 미치는 영향을 살펴볼 것임. 구체적으로 미디어를 설명하는 이론인 커뮤니케이션 모형과 인지, 언어와 비언어 등 커뮤니케이션의 주요 개념, 다양한 매체별 특성과 발전 과정, 생산과 소비, 수용자가 미디어가 전달하는 메시지를 어떠한 방식으로 이해하고 활용하는지에 대해서 논의할 것임.
1 2 JOU2005 커뮤니케이션원론 기초필수 3-3-0
인간관계 그리고 사회관계의 기본 과정인 인간 커뮤니케이션의 현상 내지 본질을 기초적 이론의 차원에서 이해시키기 위하여 인간의 대내적 커뮤니케이션(Intrapersonal Comm), 대인적 커뮤니케이션(Interpersonal Comm), 그리고 소집단 커뮤니케이션 분야를 대상으로 그 과정론, 기능론에 강의의 초점을 둔다
1 2 CUL0005 말과글 교양필수 3-3-0
설명과 주입 위주의 국어 및 작문 교육을 지양하고, 자유롭고 창의적인 상상력과 합리적이고 비판적인 사고를 갖추며, 이를 말과 글로 표현하는 능력을 배양하는 데 강의의 중점을 둔다. 고등학교 교과과정의 발전 개념으로 읽기와 생각하기 영역과 말하기·쓰기 영역으로 구분하여 각 2시간씩 진행한다. 읽기·생각하기 영역에서는 연상훈련과 대상에 대한 새로운 인식, 신문읽기, 시읽기, 소설읽기, 비디오·영화읽기, 문화읽기 등으로 다양한 프로그램을 마련하여 학생들이 함께 참여하여 읽고 토론하는 수업으로 진행한다. 말하기·쓰기 영역에서는 말의 예절과 화법, 바른 문장 쓰기 훈련, 맞춤법 훈련, 글의 구성 원리와 개요 작성, 단락 개념과 구조 분석, 논리적 문장 쓰기, 설명적 문장 쓰기, 묘사적 문장 쓰기, 비교와 대조에 의한 글쓰기, 글쓰기와 패러디 등 흥미 있게 참여할 수 있는 프로그램으로 학생들이 논리적이고 창의적인 사고를 지닐 수 있도록 지도한다.
1 2 CUL0011 창의적컴퓨팅 교양필수 3-1-2
이전에 컴퓨터프로그래밍 경험이 없는 비전공 학생을 대상으로 하여 시작하기 수월한 컴퓨터언어인 Python을 가지고 기초부터 차근차근 시작해서 하나의 컴퓨터게임을 만들어가는 과정에 대한 강의와 실습을 통해서 컴퓨터언어의 개념과 활용법을 배우고 습득한다. 학생 모두가 실제로 컴퓨터프로그램을 개발하면서 그 과정에서 생긴 의문사항에 대한 자유롭고 활발한 질의응답과 토론을 유도함으로써 습득한 컴퓨터프로그래밍 지식을 가지고 현재 고도로 정보화된 사회생활에서 각자 자기 분야에서 창의적인 융합기술 아이디어를 도출할 수 있는 능력을 배양한다.
1 2 JOU3066 스피치커뮤니케이션의이해 전공기초(필수) 3-3-0
본 강좌는 커뮤니케이션학의 문맥에서 언어, 비언어, 인지, 수사학 등 스피치커뮤니케이션에 관한 다양한 개념과 이론을 바탕으로, 스피치에 있어 언어와 비언어를 실제 상황에서 유효적절하게 활용하는 것에 관한 원리와 표현 기술을 익힌다. 이를 통해 대중연설을 포함해 대인커뮤니케이션, 토론, 발표 등 스피치에 관한 실제를 사례와 상황 별로 적절한 표현 및 화법의 특성과 구체적인 기법을 살펴보고, 실생활과 일상적 커뮤니케이션 환경에 적용할 수 있는 방법을 모색한다.
2 1 JMC1005 미디어의이해 전공핵심 3-3-0
사회기관으로서 미디어는 정치, 경제, 문화, 오락, 종교 등 모든 영역에 걸쳐 막대한 영향력을 행사하고 있으며 그 영향력은 정보통신 기술의 급격한 발전으로 인하여 더욱 확대될 전망이다. 정보통신 기술의 급격한 발전이 미디어 혁명으로 이어지는 정보사회에서 미디어에 대한 이해는 개인은 물론이고 개인이 속한 조직과 사회발전에 꼭 필요한 지식이다. 본 과목은 사회현상 분석과 이론· 실천적 지식 획득을 목적으로 하는 사회과학을 전공하는 학생들을 대상으로 국내적으로나 국제적으로 역할과 영향력이 날로 증대되고 있는 미디어의 대한 전반적인 이해를 돕기 위한 목적을 지닌다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 과목은 전통적인 미디어인 신문과 잡지 라디오, TV의 매체적 특성과 기능 그리고 미디어가 여타의 사회기관들과의 관련성들을 파악하고 이어 새로이 등장하는 케이블TV와 위성방송, 인터넷방송과 같은 뉴미디어 및 멀티미디어의 사회과학적 함의를 논의할 예정이다.
2 1 JMC2021 미디어글쓰기 전공핵심 3-3-0
다매체 미디어 사회에서 활용할 수 있는 다양한 글쓰기 능력을 함양하는 것을 기본적인 목표로 하고 각 매체의 특성을 반영하는 글쓰기에 관련된 지식을 학습하고 구체적인 사례를 학습함으로써 현실에 필요한 적절한 능력을 습득하는 것을 강조할 것이다.
2 1 JOU2001 광고론 전공핵심 3-3-0
2 1 JOU2006 한국언론사 전공핵심 3-3-0
언론사 연구의 접근방법과 시대적 구분 그리고 언론의 형태적 변화를 통해서 사회적 역할과 생성과정의 원인들을 밝혀보고 그 변화과정을 알아본다. 언론현상과 사회, 정치, 이념적 활동의 관계를 시대적으로 비교하는 계기를 통해서 현재의 언론상황에 대한 이해를 넓힌다.
2 1 JOU2011 신문론 전공핵심 3-3-0
신문을 매스 커뮤니케이션 매체로 이해하고 신문 발행에 따르는 편집, 공무, 업무 분야를 강의하면서 신문의 본질, 기능, 사명, 효과에 관한 현상을 분석 검토하여 신문 전반에 관한 것을 파악하여 신문학도로서 갖추어야 할 전공지식을 갖도록 한다.
2 1 JOU2017 영상언어의이해 전공심화 3-3-0
영상시대로 지칭되는 작금의 현실에서 문자 언어에 대한 해독력과 함께, 영상언어의 해독력 (Visual Literacy)이 중요하게 등장하면서, 이를 근거로 문화적으로는 영상세대의 구분이 생기고, 사회 경제적으로는 영상컨텐트 산업이 다양화되고 있다. 본 강의는 영상언어의 해독력을 함양하기 위해 영상언어의 기본 구조를 습득하고, 이를 활용한 영상 제작과 비평의 능력을 기르고자 한다. 스틸 영상, 동영상, 멀티미디어 영상의 공간적, 시간적 구성 원리를 터득하고 이를 바탕으로 영상 제작의 기초 개념을 습득할 것이다.
2 1 JOU2018 대인간커뮤니케이션 전공핵심 3-3-0
인간관계에는 다양한 형식이 있다. 그 가운데에서도 사랑과 행복은 가장 우선적 가치로 생각할 수 있겠다. 본 강의는 대인간 커뮤니케이션과 인간관계의 관점에서 매일 그러한 가치를 향유할 수 있도록 도와주기 위해 존재한다. 동시에 아름다운 성공을 위해서도 도움이 되고자 한다.
2 1 JMC1005 미디어의이해 전공기초(필수) 3-3-0
사회기관으로서 미디어는 정치, 경제, 문화, 오락, 종교 등 모든 영역에 걸쳐 막대한 영향력을 행사하고 있으며 그 영향력은 정보통신 기술의 급격한 발전으로 인하여 더욱 확대될 전망이다. 정보통신 기술의 급격한 발전이 미디어 혁명으로 이어지는 정보사회에서 미디어에 대한 이해는 개인은 물론이고 개인이 속한 조직과 사회발전에 꼭 필요한 지식이다. 본 과목은 사회현상 분석과 이론· 실천적 지식 획득을 목적으로 하는 사회과학을 전공하는 학생들을 대상으로 국내적으로나 국제적으로 역할과 영향력이 날로 증대되고 있는 미디어의 대한 전반적인 이해를 돕기 위한 목적을 지닌다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 과목은 전통적인 미디어인 신문과 잡지 라디오, TV의 매체적 특성과 기능 그리고 미디어가 여타의 사회기관들과의 관련성들을 파악하고 이어 새로이 등장하는 케이블TV와 위성방송, 인터넷방송과 같은 뉴미디어 및 멀티미디어의 사회과학적 함의를 논의할 예정이다.
2 1 JOU2001 광고론 전공기초(필수) 3-3-0
광고 커뮤니케이션이 현대에서 중요함에 따라 광고현상, 광고역사, 광고기능, 광고효과 등에 관하여 이론과 실제를 강의한다. 구체적인 강의 내용으로는 광고의 정의, 광고의 역사, 광고의 경제, 광고의 법적규제, 자율규제, 광고부, 광고대행사, 광고커뮤니케이션, 광고전략, 카피론, 카피구조, 인쇄모체광고제작, 방송광고제작, 광고모체선택, 광고모체수용, 신문광고, 잡지광고, 라디오광고, TV광고, DM광고, 특수광고, 광고예산, 미디어기획, 광고캠페인, 광고조사, 광고평가, 장기계획, 판매시점광고, 정치광고, 국제광고, 광고경향, 광고미래, 광고요금, 광고제작, 광고효과, 광고문제 등을 강의한다.
2 1 JOU2006 한국언론사 전공핵심 3-3-0
언론사 연구의 접근방법과 시대적 구분 그리고 언론의 형태적 변화를 통해서 사회적 역할과 생성과정의 원인들을 밝혀보고 그 변화과정을 알아본다. 언론현상과 사회, 정치, 이념적 활동의 관계를 시대적으로 비교하는 계기를 통해서 현재의 언론상황에 대한 이해를 넓힌다.
2 1 JOU2011 신문론 전공기초(필수) 3-3-0
신문을 매스 커뮤니케이션 매체로 이해하고 신문 발행에 따르는 편집, 공무, 업무 분야를 강의하면서 신문의 본질, 기능, 사명, 효과에 관한 현상을 분석 검토하여 신문 전반에 관한 것을 파악하여 신문학도로서 갖추어야 할 전공지식을 갖도록 한다.
2 1 JOU2017 영상언어의이해 전공심화 3-3-0
영상시대로 지칭되는 작금의 현실에서 문자 언어에 대한 해독력과 함께, 영상언어의 해독력 (Visual Literacy)이 중요하게 등장하면서, 이를 근거로 문화적으로는 영상세대의 구분이 생기고, 사회 경제적으로는 영상컨텐트 산업이 다양화되고 있다. 본 강의는 영상언어의 해독력을 함양하기 위해 영상언어의 기본 구조를 습득하고, 이를 활용한 영상 제작과 비평의 능력을 기르고자 한다. 스틸 영상, 동영상, 멀티미디어 영상의 공간적, 시간적 구성 원리를 터득하고 이를 바탕으로 영상 제작의 기초 개념을 습득할 것이다.
2 1 JOU2018 대인간커뮤니케이션 전공심화 3-3-0
인간관계에는 다양한 형식이 있다. 그 가운데에서도 사랑과 행복은 가장 우선적 가치로 생각할 수 있겠다. 본 강의는 대인간 커뮤니케이션과 인간관계의 관점에서 매일 그러한 가치를 향유할 수 있도록 도와주기 위해 존재한다. 동시에 아름다운 성공을 위해서도 도움이 되고자 한다.
2 2 GEN6032 전문학술영어 기초필수 3-3-0
2 2 JMC2008 방송론 전공핵심 3-3-0
방송은 사회적, 개인적 영향력이 증대되고 있다. 이에 관한 제도, 편성, 프로그램 그리고 수용자와 관계되는 이론적 배경과 현상적 과제에 대해서 탐구한다. 기술적인 발달과정의 사회적 위상에 대한 변화도 사회 각 분야와 연계시켜 이해하도록 한다.
2 2 JMC2022 매체계획론 전공핵심 3-3-0
매체계획은 광고와 PR 커뮤니케이션의 핵심적인 부분으로써, 다양한 매체들의 조합을 통해 특정 메시지를 표적청중에게 가장 효과적/효율적으로 전달하기 위한 전략적 계획을 수립하는 과정을 다루는 분야이다.
2 2 JOU2004 취재보도론 전공심화 3-3-0
뉴스를 찾아 보도한다는 것은 언론인들에게 부과된 사명이며 제일 중요한 임무이다. 뉴스란 무엇이며 어떻게 취재하고 보도하는 것이 가장 바람직스러운 것이냐를 연구하는 것이 이 과목의 목적이다. 이를 위해 취재 및 기사작성의 원칙 및 기본적 틀을 학습한 뒤 세미나 형식으로 신문이나 방송에 나타난 기사에 대해 분석한다. 세미나에서는 특히 취재보도에 대한 관찰력, 표현 기법 등에 대한 원칙과 지침이 제시되고, 현실적인 문제가 토의된다. 그 후 학생 스스로가 특정한 소제를 선택해 취재하고 기사를 작성한 뒤 이에 대해 토의한다.
2 2 JOU2012 영상문화 전공핵심 3-3-0
영상커뮤니케이션과 관련된 이론과 원리를 고찰하고 사진에 중점을 둔 강의가 진행된다. 특히 사진의 보도적 기능과 역할이 강조된다. 따라서 영상의 표현법, 디자인이나 구성 그리고 시각적인 효과를 극대화하기 위한 방안 등이 논의된다. 영상 메시지가 함축하고 있는 의미의 전달과정과 의미의 증폭과정이 예시되고 또 분석된다. 또 영상커뮤니케이션의 위상을 정확히 파악하는 것이 이 과목의 목표이다.
2 2 JOU2013 전자출판제작 전공핵심 2-0-2
출판잡지의 세계를 이해하고 기본이론들을 섭렵하는 것이 주요목적이다. 특히 새로운 분야로 발돋움하는 전자출판학 및 잡지론의 기본적 이론 틀에 대한 이해와 함께 실제 잡지제작에서 출판까지 전과정을 실습해보는 것이 이 과목의 주요 목적이다. 이러한 실습을 통하여 출판잡지에 대한 응용력을 극대화시키고 실 사회에서 즉시 창조적으로 적응할 수 있는 능력을 길러준다. 또한 학술실습지 `크로노스`를 통하여 이론적 배경과 실제의 경험을 쌓도록 하고 있다.
2 2 JOU2014 광고기획제작 전공핵심 3-0-3
광고물의 실제적인 작성과 제작을 습득시키는 것으로, 광고물 작성, 광고문안, 광고도안, 광고제작을 중심으로 강의한다. 이것의 구체적 내용을 보면 광고물의 의의, 광고주제, 광고주제의 표현, 광고물 구성요소, 광고물 양상, 광고주제의 구상화, 광고물 배안, 배안의 요소, 광고문안의 의의, 문안의 종류, 문안작성, 표제, 슬러간, 라디오 CM요령, 라디오 CM작성, TV CF요령, CF작성, 광고도안의 개념, 광고도안의 종류, 광고삽화, 광고사진, 기업식별, 기업광고제작, 설득광고제작 등 광고물을 실제 제작하여 평가한다.
2 2 JOU2015 매스컴론 전공심화 3-3-0
현재 지식정보사회에서 나타나고 있는 언론현상을 학생들이 분석하고 이해하고 설명하기 위한 다양한 이론들을 배운다. 언론현상은 신문, 인터넷 신문, 잡지, 웹진, 공중파 텔레비전, 종합유선방송, 위성방송, 인터넷, 휴대전화 등 다양한 대중매체(mass media)와 사회와의 상호작용 속에서 발생한다. 따라서 이러한 대중매체의 구조, 제도, 기능, 역할, 수용자 및 효과 등에 대한 이해를 돕도록 한다.
2 2 JOU2019 인터넷취재작성 전공핵심 2-0-2
21세기의 총아로 그 이용이 급증하고 있는 인터넷을 통한 취재 및 보도의 실습이 본 과목의 목적이다. 인터넷을 통한 자료의 수집, 인터넷을 통한 조사와 인터뷰, 그리고 이를 통한 뉴스의 작성이 과목의 핵심적 내용이다. 정확하고 공정한 뉴스를 찾아 보도하는 것이 언론인들에게 부과된 사명이며 제일 중요한 임무라고 가정한다면 이를 위하여 인터넷을 어떻게 이용할 수 있는가 하는 의문이 본 과목의 출발점이다. 또한 효율적인 보도를 위해 인터넷을 바람직할 방향으로 이용하도록 실습을 하며 이러한 과정에서 발생할 수 있는 여러 가지 문제점들을 토론하기도 한다. 본 과목을 인터넷 기자직을 지망하는 학생들이 필수적으로 거쳐야 할 과정이다. 수강생들은 인터넷을 이용한 취재보도에 필요한 관찰력, 표현 기법 등에 대한 지식을 습득하고 기사를 직접 작성하는 연습을 한다. 전문가를 초빙하여 취재기법에 대한 강의도 병행한다.
2 2 SYH0002 글로벌리더십(HELP2) 기초필수 2-2-0
Hanyang Leadership(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus) is the leadership development program of Hanyang University that "helps" Hanyang students to be CEOs. The second step of this program, Global Leadership(HELP2) is the core course for sophomores. In the 21st century, we are moving into a global society where all countries are interconnected. Everything is changing at the speed of light. Competition is increasing. Digital convergence is occurring. Global leaders are the key to success for all organizations. In the global society, you can prepare for your future through HELP2. The purpose of HELP is to prepare students to be global leaders for the next generation. HELP2 teaches students: Global Leadership, Global Paradigm, Global Literacy, Global Manners and Global Mindset. Hanyang University students will be global leaders through HELP2.
2 2 GEN6032 전문학술영어 교양필수 3-3-0
The Professional Academic English for students at Hanyang University focuses on the development of the oral and written communication skills, which are required in the globalized world community. The course aims to help students develop the competencies that are required in their future studies and career: professional knowledge, interpersonal and communicative competences. The course requires the students to develop creative problem solving skills. For this, the students perform various tasks by investigating and analyzing engineering topics as well as developing solutions. The students’ communication and negotiation skills are systematically supported by language skill development such as learning academic forms and structures of the language that are used in formal oral presentations and essays. The expected course outcome is that students are able to write academic reports, participate in discussions and make oral presentations in English on their major topics. Throughout the course, the students are encouraged to explore various major-related topics, to conduct systematic problem analyses, and to collaborate for creative problem solutions. Classroom activities mainly focus on the oral presentation and writing skills, and the preparatory activities of the essay writing. The course requires the students to make three oral presentations and write three essays in English on their major-related topics. Students are required to make a portfolio of their work, to be submitted and assessed. This will be discussed in class.
2 2 JMC2008 방송론 전공기초(필수) 3-3-0
오늘날 방송은 급속한 기술진보의 영향으로 그 유형과 범주, 기능과 역할이 빠르게 변화하고 있다. 동시에 방송의 개인적, 사회적 영향력, 나아가 현대문화에 미치는 파급효과는 매우 중요하다고 볼 수 있다. 이 강좌는 방송을 둘러싼 생산, 소비, 제도, 효과, 문화, 그리고 수용자와 연관된 이론적 배경, 다양한 글로벌, 로컬 현상과 사회적 파급 효과 등에 관해 사례 중심으로 탐구한다. 특히 기술적인 발달 과정에서 미디어의 사회적 역할과 위상에 대해 사회 문화의 각 분야와 연계시켜 이해하도록 한다.
2 2 JMC2022 매체계획론 전공심화 3-3-0
매체계획은 광고와 PR 커뮤니케이션의 핵심적인 부분으로써, 다양한 매체들의 조합을 통해 특정 메시지를 표적청중에게 가장 효과적/효율적으로 전달하기 위한 전략적 계획을 수립하는 과정을 다루는 분야이다.
2 2 JOU2004 취재보도론 전공심화 3-3-0
뉴스를 찾아 보도한다는 것은 언론인들에게 부과된 사명이며 제일 중요한 임무이다. 뉴스란 무엇이며 어떻게 취재하고 보도하는 것이 가장 바람직스러운 것이냐를 연구하는 것이 이 과목의 목적이다. 이를 위해 취재 및 기사작성의 원칙 및 기본적 틀을 학습한 뒤 세미나 형식으로 신문이나 방송에 나타난 기사에 대해 분석한다. 세미나에서는 특히 취재보도에 대한 관찰력, 표현 기법 등에 대한 원칙과 지침이 제시되고, 현실적인 문제가 토의된다. 그 후 학생 스스로가 특정한 소제를 선택해 취재하고 기사를 작성한 뒤 이에 대해 토의한다.
2 2 JOU2012 영상문화 전공핵심 3-3-0
영상커뮤니케이션과 관련된 이론과 원리를 고찰하고 사진에 중점을 둔 강의가 진행된다. 특히 사진의 보도적 기능과 역할이 강조된다. 따라서 영상의 표현법, 디자인이나 구성 그리고 시각적인 효과를 극대화하기 위한 방안 등이 논의된다. 영상 메시지가 함축하고 있는 의미의 전달과정과 의미의 증폭과정이 예시되고 또 분석된다. 또 영상커뮤니케이션의 위상을 정확히 파악하는 것이 이 과목의 목표이다.
2 2 JOU2013 전자출판제작 전공심화 2-0-2
출판잡지의 세계를 이해하고 기본이론들을 섭렵하는 것이 주요목적이다. 특히 새로운 분야로 발돋움하는 전자출판학 및 잡지론의 기본적 이론 틀에 대한 이해와 함께 실제 잡지제작에서 출판까지 전과정을 실습해보는 것이 이 과목의 주요 목적이다. 이러한 실습을 통하여 출판잡지에 대한 응용력을 극대화시키고 실 사회에서 즉시 창조적으로 적응할 수 있는 능력을 길러준다. 또한 학술실습지 `크로노스`를 통하여 이론적 배경과 실제의 경험을 쌓도록 하고 있다.
2 2 JOU2014 광고기획제작 전공심화 3-0-3
광고물의 실제적인 작성과 제작을 습득시키는 것으로, 광고물 작성, 광고문안, 광고도안, 광고제작을 중심으로 강의한다. 이것의 구체적 내용을 보면 광고물의 의의, 광고주제, 광고주제의 표현, 광고물 구성요소, 광고물 양상, 광고주제의 구상화, 광고물 배안, 배안의 요소, 광고문안의 의의, 문안의 종류, 문안작성, 표제, 슬러간, 라디오 CM요령, 라디오 CM작성, TV CF요령, CF작성, 광고도안의 개념, 광고도안의 종류, 광고삽화, 광고사진, 기업식별, 기업광고제작, 설득광고제작 등 광고물을 실제 제작하여 평가한다.
2 2 JOU2015 매스컴론 전공기초(필수) 3-3-0
현재 지식정보사회에서 나타나고 있는 언론현상을 학생들이 분석하고 이해하고 설명하기 위한 다양한 이론들을 배운다. 언론현상은 신문, 인터넷 신문, 잡지, 웹진, 공중파 텔레비전, 종합유선방송, 위성방송, 인터넷, 휴대전화 등 다양한 대중매체(mass media)와 사회와의 상호작용 속에서 발생한다. 따라서 이러한 대중매체의 구조, 제도, 기능, 역할, 수용자 및 효과 등에 대한 이해를 돕도록 한다.
2 2 SYH0002 글로벌리더십(HELP2) 교양필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 두 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP2)은 글로벌 시대에 CEO로 성장하기 위한 기본 역량을 개발하기 위하여 한양대 2학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대의 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 한양리더십(HELP2)은 Global leadership, Global manners, Global mind-set, Global paradigm, Global literacy의 내용으로 구성된다. Global leadership에서는 글로벌화(globalization)의 개념과 글로벌 사회의 특징을 이해하고, 글로벌 리더가 갖춰야 할 역량에 대해 살펴본다. Global manner에서는 기본 비즈니스매너와 테이블매너를 익히고 드레스코드와 이미지메이킹 노하우를 배우게 된다. Global mind-set에서는 글로벌 리더의 기본 마인드로서 정직/성실(integrity) 및 개방성(openness)과 열정(passion)을 갖추게 된다. Global literacy에서는 커뮤니케이션의 기본 원리를 습득하고, 회의 준비와 운영, 프리젠테이션 기획부터 실행에 이르기까지의 실제적인 방법을 학습하게 된다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으면, 총16주간 온라인 과정으로 진행된다.
3 1 GEN6094 전공현장실습1 전공심화 3-0-3
급변하는 사회에 보다 탄력적으로 대처할 수 있는 실무 능력을 배양하기 위한 교과목이다. 대학교육과정을 통해 습득한 전공지식을 기초로 방학기간을 활용하여 전공관련 기업체 및 연구기관에서 현장실습을 수행함으로써 산업현장에서 빠르게 변화하는 트렌드 및 실무를 체험함과 동시에 졸업 후 사회 진출 시 적응능력 향상, 진로 선택의 방향성 제시, 그리고 취업 경쟁력 향상을 도모한다.
3 1 JMC2002 커뮤니케이션발달사 전공심화 3-3-0
JMC202 커뮤니케이션발달사 인간의 역사와 더불어 발전되어온 커뮤니케이션 기술의 발달을 개관하고 동,서양의 발전양상을 개관하며 시대적인 차이와 사회적인 성격을 비교하여 설명하고 지역별 커뮤니케이션의 발달을 시대적으로 고대와 중세 그리고 근세에 이르기까지 커뮤니케이션 현상과 사회발전의 현상을 고찰하여 보고, 동양의 커뮤니케이션 현상의 변화를 중점적으로 그 특성과 제도적 성격을 규명하여 봄으로써 인류의 커뮤니케이션이 어떠한 역사적 바탕을 가지고 발달하여 왔는가를 초점으로 한다.
3 1 JMC3002 언론연구조사방법 전공핵심 3-3-0
JMC302 언론연구조사방법 본 강의에서 학생들은 논리적이고 분석적인 언론연구방법을 배운다. 이 강의는 언론현상에 대한 과학적 분석방법의 특성과 연구설계, 문헌연구, 내용분석, 설문조사방법, 실험실연구 등의 양적연구방법 등을 다룬다. 특히 언론 연구에 있어 많이 사용되는 설문조사방법에 강의의 초점을 둘 것이다. 이 강의를 수강하면서 학생들은 설문조사연구를 수행해봄으로써 연구경험을 직접 쌓을 수도 있을 것이다.
3 1 JMC3035 방송편성 전공심화 3-3-0
JMC335 방송편성 TV, 라디오 프로그램의 편성원칙에 대해 강의한다. 방송편성은 프로그램과 수용자와의 관계를 이해하는 것이 매우 중요하다. 수용자의 라이프 스타일과 욕구를 정확히 파악해야만 그들의 구미에 맞는 프로그램을 편성할 수 있다. 방송사의 편성 행태 및 개편 상황등을 분석하여 기본적인 편성이론의 적용여부를 판단하고, 특히 다채널 다미어 시대의 새로운 편성 스타일에 대한 이해를 넓히고, 인터넷 방송을 비롯한 뉴미디어 방송의 편성 형태에 대한 이해도 중요한 대상이다. 수용자의 요구를 분석하고 이것과 부합하는 프로그램의 요소가 무엇인가를 밝혀내 이것이 실제 방송편성 현장에서 어떻게 적용되고 있는가를 분석할 것이다. 방송론을 선수과목으로 수강해야 한다.
3 1 JMC3036 영어기사작성 전공핵심 2-0-2
JMC336 영어기사작성 영어가 새로운 세계 공용어로 자리잡고 있는 현재 영문기사에 대한 정확한 해석과 작성 능력은 미래의 언론종사자에게 필수 불가결한 요소가 된다. 영자신문, 잡지 등에 게재된 각종 기사들을 분석하고, 그 구조를 파악하여 영어로 쓰여지는 기사의 특성에 대해 이해한 후, 기사작성의 기본틀을 이용해 실제 영문기사를 작성하는 수준까지 끌어 올리려는 것이 이 과목의 목표이다. 이러한 과정을 통해 국제적 감각을 지닌 언론인으로서 자질 향상과 판단의식을 기를 수 있다.
3 1 JMC3037 사이버커뮤니케이션 전공핵심 3-3-0
인터넷 사이버공간에서는 종래의 커뮤니케이션 현상과는 질적으로 차이가 나는 다양한 커뮤니케이션 현상이 발생하고 있다. 그리고 이러한 사이버커뮤니케이션은 정치, 사회, 문화 등 다양한 영역에 막대한 영향을 미치고 있다. 본 과목은 사이버 공간에서 발생하는 다양한 커뮤니케이션 현황과 사이버커뮤니케이션이 우리 사회에 미치는 영향을 다룬다.
3 1 JMC3039 언론인물과사상 전공심화 3-3-0
국내외적으로 언론은 패러다임이 바뀌고 있다. 변화의 단계에는 전통적인 요소와 현대적인 요소가 충돌하면서 새로운 가치나 사상을 형성해왔다. 이들의 주도적 사상과 인물을 통해서 새로운 가치관, 역할에 대해서 정립하려는 것이다. 새로운 현상에 대한 의미나 가치, 규범, 행태에 대해서 관심을 기울이는 것은 언론학의 기본적 임무가 된다. 전문적인 식견과 해석의 범위를 확대시키기 위함이다.
3 1 JMC3042 미디어논술과작문 전공핵심 3-3-0
미디어 글쓰기 강좌에 이어 분 강좌는 미디어커뮤니케이션전공 학생들의 논리적, 체계적 사고능력과 글쓰기 능력을 전문적인 수준으로 향상 시키기 위한 것이다. 본 수업에서는 기자, PD, 아나운서 분야를 희망하는 학생들이 언론사 및 방송사가 요구하는 실무에 대비하여 사회적 안건 및 자신의 생각을 글로 표현하는 방식을 습득하고 상황에 맞는 효과적인 글쓰기를 할 수 있는 능력을 기르게 될 것이다.
3 1 JOU2009 보도사진실습 전공핵심 2-0-2
JOU209 보도사진실습 보도사진은 저널리즘으로서의 사진이다. 보도사진은 한 장의 사진이라는 이미지로 사건의 본질과 내용 등을 전달해야 하기 때문에 상당한 기술과 저널리즘적 소양을 필요로 한다. 특히 언론매체에서의 신문에서 문장이 점차 줄어들고 있고 그래픽 사진 등 시각적 측면이 강조되면서 보도사진의 중요성은 갈수록 강조되고 있다. 본 강좌는 보도사진의 기능과 역할 등을 이해하고 촬영, 현상 등 보도사진 기술을 습득함은 물론 사진 저널리스트로서의 직관력과 통찰력을 기를 수 있는 소양을 함양하도록 하는 것을 목적으로 한다.
3 1 JOU2052 스피치커뮤니케이션 전공핵심 3-3-0
본 강좌는 오늘날 중요성을 더하고 있는 스피치커뮤니케이션학의 맥락에서 언어, 비언어, 읹, 수사학 등 스피치커뮤니케이션에 관한 다양한 개념과 이론을 바탕으로, 스피치에 있어 언어와 비언어를 실제 상황에서 유효적절하게 활용하는 것에 관한 원리와 표현 기술을 익힌다. 이를 통해 대중연설을 포함해 대인간커뮤니케이션, 토론, 발표 등 스피치에 관한 실제적 사례별로 적절한 표현 및 화법의 특성과 구체적인 기법을 살펴보고, 실생활과 일상적 커뮤니케이션 환경에 적용할 수 있는 방법을 모색한다.
3 1 JOU3020 PR론 전공심화 3-3-0
JOU320 PR론 PR전반에 대한 이론과 실제를 강의한다. 구체적내용으로는 PR의 의의, PR역사, PR요소, PR회사, PR매체, PR조사, 정부 PR, 기업 PR, PR윤리, PR관리, 국제 PR, 인터넷 PR, 특수 PR 등에 걸쳐 이론과 실제를 강의한다.
3 1 GEN6094 전공현장실습1 전공심화 3-0-3
사회복지현장실습은 사회복지 철학 및 윤리관에 입각하여 학교에서 배운 이론과 기술을 사회복지실천현장에 적용하는 방법을 배우는 것이다. 실습 참여 학생은 현장에서의 실천을 통해 부족한 점을 보충하고, 사회복지사로서의 정체성과 자아인식을 확고히 하며 이를 통해 자신의 역량을 강화할 수 있다. 실습생이 실무현장에 나가 서비스를 기획, 전달, 평가하는 과정에 참여하면서 지금까지 배운 사회복지제반 지식을 사회복지실천현장에서 적용해보고, 사회복지기관의 현장실무자와 슈퍼바이저의 지도, 실습지도교수의 교육아래 기관에 대한 이해와 실질적인 업무를 익히는 분야이다.
3 1 JMC2002 커뮤니케이션발달사 전공심화 3-3-0
인간의 역사와 더불어 발전되어온 커뮤니케이션 기술의 발달을 개관하고 동,서양의 발전양상을 개관하며 시대적인 차이와 사회적인 성격을 비교하여 설명하고 지역별 커뮤니케이션의 발달을 시대적으로 고대와 중세 그리고 근세에 이르기까지 커뮤니케이션 현상과 사회발전의 현상을 고찰하여 보고, 동양의 커뮤니케이션 현상의 변화를 중점적으로 그 특성과 제도적 성격을 규명하여 봄으로써 인류의 커뮤니케이션이 어떠한 역사적 바탕을 가지고 발달하여 왔는가를 초점으로 한다.
3 1 JMC3002 언론연구조사방법 전공핵심 3-3-0
본 강의에서 학생들은 논리적이고 분석적인 언론연구방법을 배운다. 이 강의는 언론현상에 대한 과학적 분석방법의 특성과 연구설계, 문헌연구, 내용분석, 설문조사방법, 실험실연구 등의 양적연구방법 등을 다룬다. 특히 언론 연구에 있어 많이 사용되는 설문조사방법에 강의의 초점을 둘 것이다. 이 강의를 수강하면서 학생들은 설문조사연구를 수행해봄으로써 연구경험을 직접 쌓을 수도 있을 것이다.
3 1 JMC3035 방송편성 전공심화 3-3-0
TV, 라디오 프로그램의 편성원칙에 대해 강의한다. 방송편성은 프로그램과 수용자와의 관계를 이해하는 것이 매우 중요하다. 수용자의 라이프 스타일과 욕구를 정확히 파악해야만 그들의 구미에 맞는 프로그램을 편성할 수 있다. 방송사의 편성 행태 및 개편 상황등을 분석하여 기본적인 편성이론의 적용여부를 판단하고, 특히 다채널 다미어 시대의 새로운 편성 스타일에 대한 이해를 넓히고, 인터넷 방송을 비롯한 뉴미디어 방송의 편성 형태에 대한 이해도 중요한 대상이다. 수용자의 요구를 분석하고 이것과 부합하는 프로그램의 요소가 무엇인가를 밝혀내 이것이 실제 방송편성 현장에서 어떻게 적용되고 있는가를 분석할 것이다. 방송론을 선수과목으로 수강해야 한다.
3 1 JMC3042 미디어논술과작문 전공핵심 3-3-0
미디어 글쓰기 강좌에 이어 분 강좌는 미디어커뮤니케이션전공 학생들의 논리적, 체계적 사고능력과 글쓰기 능력을 전문적인 수준으로 향상 시키기 위한 것이다. 본 수업에서는 기자, PD, 아나운서 분야를 희망하는 학생들이 언론사 및 방송사가 요구하는 실무에 대비하여 사회적 안건 및 자신의 생각을 글로 표현하는 방식을 습득하고 상황에 맞는 효과적인 글쓰기를 할 수 있는 능력을 기르게 될 것이다.
3 1 JMC3046 글로벌방송영상제작실습 전공핵심 3-0-3
3 1 JOU2009 보도사진실습 전공핵심 2-0-2
보도사진은 저널리즘으로서의 사진이다. 보도사진은 한 장의 사진이라는 이미지로 사건의 본질과 내용 등을 전달해야 하기 때문에 상당한 기술과 저널리즘적 소양을 필요로 한다. 특히 언론매체에서의 신문에서 문장이 점차 줄어들고 있고 그래픽 사진 등 시각적 측면이 강조되면서 보도사진의 중요성은 갈수록 강조되고 있다. 본 강좌는 보도사진의 기능과 역할 등을 이해하고 촬영, 현상 등 보도사진 기술을 습득함은 물론 사진 저널리스트로서의 직관력과 통찰력을 기를 수 있는 소양을 함양하도록 하는 것을 목적으로 한다.
3 1 JOU2052 스피치커뮤니케이션 전공핵심 3-3-0
본 강좌는 오늘날 중요성을 더하고 있는 스피치커뮤니케이션학의 맥락에서 언어, 비언어, 읹, 수사학 등 스피치커뮤니케이션에 관한 다양한 개념과 이론을 바탕으로, 스피치에 있어 언어와 비언어를 실제 상황에서 유효적절하게 활용하는 것에 관한 원리와 표현 기술을 익힌다. 이를 통해 대중연설을 포함해 대인간커뮤니케이션, 토론, 발표 등 스피치에 관한 실제적 사례별로 적절한 표현 및 화법의 특성과 구체적인 기법을 살펴보고, 실생활과 일상적 커뮤니케이션 환경에 적용할 수 있는 방법을 모색한다.
3 1 JOU3020 PR론 전공심화 3-3-0
PR전반에 대한 이론과 실제를 강의한다. 구체적내용으로는 PR의 의의, PR역사, PR요소, PR회사, PR매체, PR조사, 정부 PR, 기업 PR, PR윤리, PR관리, 국제 PR, 인터넷 PR, 특수 PR 등에 걸쳐 이론과 실제를 강의한다.
3 1 JOU3061 디지털미디어와문화 전공핵심 3-3-0
본 강좌는 오늘날 거대한 패러다임 전환의 중심에 있는 디지털 미디어의 역동적이고 복합적인 발전양상 및 자기 조직화 체계를 거시적이며 미시적으로 접근한다. 가령 디지털 미디어의 생성과 현재 소셜 미디어 등의 예에서 드러나듯 이의 혁신적 진화는 어떻게 이루어지는가라는 질문에서 출발하여 이러한 진화를 이루는 내재적 동력은 무엇인고 나아가 디지털 미디어 기술과 경제의 조합은 어떠한 새로운 가능성과 문호를 만들어 가는가라는 질문들을 통해 역동적이고 복잡한 디지털 미디어의 속성과 이것이 야기하는 현대사회의 인간과 대중문화에 대해 심층적으로 논의할 것이다.
3 1 JMC3002 언론연구조사방법 전공핵심 3-3-0
본 강의에서 학생들은 논리적이고 분석적인 언론연구방법을 배운다. 이 강의는 언론현상에 대한 과학적 분석방법의 특성과 연구설계, 문헌연구, 내용분석, 설문조사방법, 실험실연구 등의 양적연구방법 등을 다룬다. 특히 언론 연구에 있어 많이 사용되는 설문조사방법에 강의의 초점을 둘 것이다. 이 강의를 수강하면서 학생들은 설문조사연구를 수행해봄으로써 연구경험을 직접 쌓을 수도 있을 것이다.
3 1 JMC3003 신문제작 전공심화 2-0-2
신문론과 취재보도의 이론적 바탕을 기반으로 신문을 제작하는 과정이다. 편집기획과 취재와 기사작성을 통하여 {한양언론}을 만들게 된다. {한양언론}의 제작은 종이신문의 제작방식과 달리 편집 디자인 방식이 컴퓨터에 의존하게 됨으로 전자신문의 실재가 확연해진다. 기자로서 갖추어야 하는 전문적인 소양과 가치판단은 전자신문 시대에 맞는 기사와 편집 디자인을 구사하는 훈련이 될 것이고, 신문의 가독성을 높이기 위한 방안도 모색하는 현장 경험을 쌓게 될 것이다.
3 1 JMC3015 방송제작 전공심화 3-0-3
방송제작은 방송편성의 이론적 바탕을 기반으로 프로그램을 통해서 표현하는 과정이다. 프로그램은 정신적인 소산이며, 기술적인 요소의 산물이기도 하다. 각기의 영역이 함축된 프로그램은 담당하는 역할과 기술적인 훈련을 실제로 반복하면서 기획과 표현과 평가의 단계를 거치게 된다. 새로움을 추구하는 방송프로그램은 다양한 주제와 접근방식으로 새로운 아이디어를 시도하는 장이다. 디지털 실습장비를 이용하여 직접 제작하여 봄으로서 방송사에 진출할 수 있는 토대를 쌓게 된다. 제작활동은 팀으로 이루어지기 때문에 공동작업에 대한 인식과 협동의 가치를 살릴 수 있는 수양적인 측면도 부수적인 효과가 될 것이다.
3 1 JMC3042 미디어논술과작문 전공심화 3-3-0
미디어 글쓰기 강좌에 이어 분 강좌는 미디어커뮤니케이션전공 학생들의 논리적, 체계적 사고능력과 글쓰기 능력을 전문적인 수준으로 향상 시키기 위한 것이다. 본 수업에서는 기자, PD, 아나운서 분야를 희망하는 학생들이 언론사 및 방송사가 요구하는 실무에 대비하여 사회적 안건 및 자신의 생각을 글로 표현하는 방식을 습득하고 상황에 맞는 효과적인 글쓰기를 할 수 있는 능력을 기르게 될 것이다.
3 1 JOU2009 보도사진실습 전공심화 2-0-2
보도사진은 저널리즘으로서의 사진이다. 보도사진은 한 장의 사진이라는 이미지로 사건의 본질과 내용 등을 전달해야 하기 때문에 상당한 기술과 저널리즘적 소양을 필요로 한다. 특히 언론매체에서의 신문에서 문장이 점차 줄어들고 있고 그래픽 사진 등 시각적 측면이 강조되면서 보도사진의 중요성은 갈수록 강조되고 있다. 본 강좌는 보도사진의 기능과 역할 등을 이해하고 촬영, 현상 등 보도사진 기술을 습득함은 물론 사진 저널리스트로서의 직관력과 통찰력을 기를 수 있는 소양을 함양하도록 하는 것을 목적으로 한다.
3 1 JOU3020 PR론 전공핵심 3-3-0
PR전반에 대한 이론과 실제를 강의한다. 구체적내용으로는 PR의 의의, PR역사, PR요소, PR회사, PR매체, PR조사, 정부 PR, 기업 PR, PR윤리, PR관리, 국제 PR, 인터넷 PR, 특수 PR 등에 걸쳐 이론과 실제를 강의한다.
3 2 GEN6095 전공현장실습2 전공심화 3-0-3
급변하는 사회에 보다 탄력적으로 대처할 수 있는 실무 능력을 배양하기 위한 교과목이다. 대학교육과정을 통해 습득한 전공지식을 기초로 방학기간을 활용하여 전공관련 기업체 및 연구기관에서 현장실습을 수행함으로써 산업현장에서 빠르게 변화하는 트렌드 및 실무를 체험함과 동시에 졸업 후 사회 진출 시 적응능력 향상, 진로 선택의 방향성 제시, 그리고 취업 경쟁력 향상을 도모한다.
3 2 JMC3003 신문제작 전공핵심 2-0-2
JMC303 신문제작 신문론과 취재보도의 이론적 바탕을 기반으로 신문을 제작하는 과정이다. 편집기획과 취재와 기사작성을 통하여 {한양언론}을 만들게 된다. {한양언론}의 제작은 종이신문의 제작방식과 달리 편집 디자인 방식이 컴퓨터에 의존하게 됨으로 전자신문의 실재가 확연해진다. 기자로서 갖추어야 하는 전문적인 소양과 가치판단은 전자신문 시대에 맞는 기사와 편집 디자인을 구사하는 훈련이 될 것이고, 신문의 가독성을 높이기 위한 방안도 모색하는 현장 경험을 쌓게 될 것이다.
3 2 JMC3015 방송제작 전공핵심 3-0-3
JMC315 방송제작 방송제작은 방송편성의 이론적 바탕을 기반으로 프로그램을 통해서 표현하는 과정이다. 프로그램은 정신적인 소산이며, 기술적인 요소의 산물이기도 하다. 각기의 영역이 함축된 프로그램은 담당하는 역할과 기술적인 훈련을 실제로 반복하면서 기획과 표현과 평가의 단계를 거치게 된다. 새로움을 추구하는 방송프로그램은 다양한 주제와 접근방식으로 새로운 아이디어를 시도하는 장이다. 디지털 실습장비를 이용하여 직접 제작하여 봄으로서 방송사에 진출할 수 있는 토대를 쌓게 된다. 제작활동은 팀으로 이루어지기 때문에 공동작업에 대한 인식과 협동의 가치를 살릴 수 있는 수양적인 측면도 부수적인 효과가 될 것이다.
3 2 JMC3040 디지털미디어의이해 전공심화 3-3-0
본 과목은 디지털 융합 시대의 미디어의 트렌드에 대하여 학습하고 분석하는 과목이다. 미디어 융합은 미디어 시장에 변화를 가져오고, 이에 따라 사회 전반에 변화가 오고 있다. 본 수업에서는 이러한 산업적 변화와 더불어 이용자의 변화, 그리고 궁극적으로 정책적 변화를 포괄한다. 디지털 미디어 시대에는 매스미디어 환경에서보다 훨씬 분절화되고 동시에 집중된 커뮤니케이션 패턴이 나타나게 된다. 이러한 급변하는 환경 속에서 미디어 전공자로서 변화에 대한 분석력을 기르는 것이 목표이다.
3 2 JMC3041 언론문장의이해 전공핵심 3-3-0
본 강좌는 신문방송전공 3학년 대상으로 언론기사의 다양한 영역을 이론적으로 설명하고 이를 토대로 기사작성을 실습함으로써 학생들의 문장력을 향상시키는 것을 목적으로 함. 기사에는 스트레이트기사 및 논술형기사가 포함됨.
3 2 JMC3043 리더십커뮤니케이션 전공심화 3-3-0
다양한 리더십 이론을 바탕으로 리더십 커뮤니케이션에 대해 체계적으로 이해하며 실습하게 됩니다. 특히 리더에게 중요한 의사소통 능력 향상 및 대인관계 향상에 초점을 두고 있기에 수업을 수강하는 학생들 모두에게 개별 커뮤니케이션 장단점 진단 및 그에 대한 구체적인 솔루션이 제공될 것입니다.
3 2 JOU3011 미디어현장교육 전공핵심 2-0-2
JOU311 미디어현장교육 3학년 신문방송 전공학생들을 대상으로 언론,광고 산업 현장에서 교과서에서 습득한 이론을 실습하고 졸업 후 자신들이 진출하고자 하는 분야에 대한 사전 지식과 정보를 습득케 하여 산,학 교류를 원활히 하고자 한다. 산업계의 현장교육 분야는 지상파 TV, 라디오, 신문, 잡지사, 광고, 홍보사, 여론조사 전문학원, 케이블 TV의 방송국과 프로그램 공급사 등이다.
3 2 JOU3012 매체효과 전공핵심 3-3-0
JOU312 매체효과 매체에 대한 연구가 학문으로서 그 뿌리를 내린 과거 60-70년간의 연구는 대부분 매체의 효과와 그에 대한 이론을 중심으로 전개되어 왔다고 해도 지나치지 않을 것이다. 그럼에도 불구하고 지금까지 커뮤니케이션학에서의 매체효과에 관한 연구는 하나의 정립된 이론이 존재하지 않고 많은 이론들이 부침을 거듭하고 있는 실정이다. 본 강의는 과거 60-70년간 매스 커뮤니케이션 효과에 관한 대표적인 이론들을 중심으로 그것들이 어떠한 과정을 거쳐서 서로 발전되어 왔는가에 대한 내용이 중심이 된다.
3 2 JOU3021 여론과캠페인 전공심화 3-3-0
JOU321 여론과캠페인 현대사회의 특징적인 커뮤니케이션 현상으로서 여론과 캠페인에 대해 학습한다. 사회학적 시각, 정치학적 시각, 그리고 커뮤니케이션 이론적 시각에 기초하여 여론 및 캠페인의 본질과 기능에 대해 이해한다. 특히 여론과 정치사화적 사안의 발생 및 진행과정과의 관계, 여론과 미디어와의 관계, 캠페인과 정치사회적 사안의 발생 및 진행과정과의 관계, 캠페인과 미디어와의 관계 등을 학습한다. 또한 커뮤니케이션 이론을 적용하여 다양한 캠페인 사례와 유형, 방식들을 분석하고 캠페인 계획을 수립해 봄으로써 효과적 캠페인 방안 등 실무에 필요한 소양도 함양한다.
3 2 JOU3058 언론제도 전공심화 3-3-0
JOU358 언론제도 언론제도는 각 사회가 처한 정치적인 체제의 영향을 받는다는 가정 하에서 제도적 측면에서 발견되는 문제점을 찾아내고 그 해결방안과 대안을 강구하는 것이 이 과목의 목표이다. 이를 위해 관련된 이론들이 소개되고 사례분석을 통해 이론의 현실적용 범위를 가늠하게 된다. 특히 다원화, 다양화되는 제도적 환경 속에서 커뮤니케이션이 무엇을 할 수 있는지 그 영역을 명료하게 만드는 방법이 조명되고 평가된다. 언론제도는 언론을 운영하는 핵심적 틀이다. 이러한 제도를 결정하는 요인들과 이들의 개념을 파악함으로써 언론제도의 성격과 그 방향을 이해하는 데 도움을 주는 중요한 주제들을 주로 다루게 된다. 강의와 토론을 중심으로 운영되며 전문가 초빙 특강도 병행된다.
3 2 JOU4009 매체비평 전공핵심 3-3-0
JOU409 매체비평 매체는 오늘날 우리의 일상 생활에 가장 밀접한 사회적 기관으로 자리잡았으며 우리사회가 정보화사회에 진입함에 따라 그 연계성은 더욱 깊고도 광범위하게 확장되었다. 사회생활과의 관련성은 물론이고 개인의 생활에서도 그렇다. 매체는 그 속성상 정보를 제공하는 송신자로부터 수신자에게 일방적으로 정보가 유통되지만, 그 과정에 개재하는 커뮤니케이션 과정은 송신자와 수신자의 상호의존관계에 의하여 존재하는 것이다. 따라서 매체가 사회 안에서 어떻게 유용되고 남용되는가에 대한 일차적 책임은 매체를 운영하는 사업자와 기자 또는 프로듀서와 같은 매체 종사자에 있지만 일반 매체 이용자도 그 책임이 공유되는 것이다. 이와 같은 문제의식에 따라 본 과목은 매체 이용자들이 비판적으로 매체를 접근하고 이용하는 데 필요한 이론적 지식과 실천적 과제들에 대한 강의를 중심으로 진행될 것이다. 주요 강의 분야는 매체교육, 문화연구에 기반을 둔 메시지 분석 그리고 실천적 과제를 모색하기 위한 수용자 운동 등이다.
3 2 SYH0003 비즈니스리더십(HELP3) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 세 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP3)은 한양대학교 3학년 재학생을 대상으로 자본주의와 시장경제의 이해, 기업의 본질과 사회진출을 위한 준비, 경영마인드 확립을 목적으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
3 2 GEN5100 커리어개발Ⅱ 기초필수 1-1-0
위 교과목은 3학년을 위한 교육과정으로 1학년 커리어개발Ⅰ운영을 통해 설계된 커리어로드맵 중간평가를 수행하고 향후 진로결정을 위해 필요한 역량을 진단하고 구체적인 계획을 수립하여 4학년 취업준비의 방향성을 사전에 설정할 수 있도록 지원한다. 이 과정을 수강하는 모든 학생들은 지도교수 상담 및 해당 교육내용을 바탕으로 하여 개인별 학생포트폴리오를 작성하여 최종 결과물로 제출하여야 한다. 또한 온라인 기초필수인 비지니스리더십(HELP3)과 오프라인 기초필수인 커리어개발Ⅱ와의 Blended 방식의 전략적 연계 수업을 통해 본교 진로결정단계의 표준화 모델을 정착 및 발전시키고 1학년 1학기에 개설되는 진로설정 단계 교육과정인 커리어개발Ⅰ의 심화과정으로써 두개 교과목의 상호 보완 및 연계성을 고려 편성되어 효과성을 극대화 한다.
3 2 GEN6095 전공현장실습2 전공심화 3-0-3
본 교과목은 강의를 통해 배운 경영학 지식들이 실제 경영현장에서 어떻게 적용되는지를 체험해 보기 위한 현장 실습 교과목이다. 수업에 참여하는 학생들은 학기 중 또는 방학기간을 활용하여 기업체 연수 및 인턴쉽 형태의 근무를 진행하게 된다. 이 과정을 통해 학생들은 강의실에서 이론으로만 접해 오던 지식들이 실제 기업경영의 각 분야(회계, 마케팅, 조직인사, 재무금융, 생산서비스, 경영정보시스템, 국제경영, 전략경영)에서 어떻게 적용되고 구현되는지를 직접 배우게 된다. 더불어 이러한 현장실습활동을 통해 학생들은 업무적성 파악 및 향후 진로탐색의 기회를 얻게 된다.
3 2 JMC3003 신문제작 전공핵심 2-0-2
신문론과 취재보도의 이론적 바탕을 기반으로 신문을 제작하는 과정이다. 편집기획과 취재와 기사작성을 통하여 {한양언론}을 만들게 된다. {한양언론}의 제작은 종이신문의 제작방식과 달리 편집 디자인 방식이 컴퓨터에 의존하게 됨으로 전자신문의 실재가 확연해진다. 기자로서 갖추어야 하는 전문적인 소양과 가치판단은 전자신문 시대에 맞는 기사와 편집 디자인을 구사하는 훈련이 될 것이고, 신문의 가독성을 높이기 위한 방안도 모색하는 현장 경험을 쌓게 될 것이다.
3 2 JMC3015 방송제작 전공핵심 3-0-3
방송제작은 방송편성의 이론적 바탕을 기반으로 프로그램을 통해서 표현하는 과정이다. 프로그램은 정신적인 소산이며, 기술적인 요소의 산물이기도 하다. 각기의 영역이 함축된 프로그램은 담당하는 역할과 기술적인 훈련을 실제로 반복하면서 기획과 표현과 평가의 단계를 거치게 된다. 새로움을 추구하는 방송프로그램은 다양한 주제와 접근방식으로 새로운 아이디어를 시도하는 장이다. 디지털 실습장비를 이용하여 직접 제작하여 봄으로서 방송사에 진출할 수 있는 토대를 쌓게 된다. 제작활동은 팀으로 이루어지기 때문에 공동작업에 대한 인식과 협동의 가치를 살릴 수 있는 수양적인 측면도 부수적인 효과가 될 것이다.
3 2 JMC3040 디지털미디어의이해 전공심화 3-3-0
본 과목은 디지털 융합 시대의 미디어의 트렌드에 대하여 학습하고 분석하는 과목이다. 미디어 융합은 미디어 시장에 변화를 가져오고, 이에 따라 사회 전반에 변화가 오고 있다. 본 수업에서는 이러한 산업적 변화와 더불어 이용자의 변화, 그리고 궁극적으로 정책적 변화를 포괄한다. 디지털 미디어 시대에는 매스미디어 환경에서보다 훨씬 분절화되고 동시에 집중된 커뮤니케이션 패턴이 나타나게 된다. 이러한 급변하는 환경 속에서 미디어 전공자로서 변화에 대한 분석력을 기르는 것이 목표이다.
3 2 JMC3043 리더십커뮤니케이션 전공심화 3-3-0
다양한 리더십 이론을 바탕으로 리더십 커뮤니케이션에 대해 체계적으로 이해하며 실습하게 됩니다. 특히 리더에게 중요한 의사소통 능력 향상 및 대인관계 향상에 초점을 두고 있기에 수업을 수강하는 학생들 모두에게 개별 커뮤니케이션 장단점 진단 및 그에 대한 구체적인 솔루션이 제공될 것입니다.
3 2 JOU3011 미디어현장교육 전공핵심 2-0-2
3학년 신문방송 전공학생들을 대상으로 언론,광고 산업 현장에서 교과서에서 습득한 이론을 실습하고 졸업 후 자신들이 진출하고자 하는 분야에 대한 사전 지식과 정보를 습득케 하여 산,학 교류를 원활히 하고자 한다. 산업계의 현장교육 분야는 지상파 TV, 라디오, 신문, 잡지사, 광고, 홍보사, 여론조사 전문학원, 케이블 TV의 방송국과 프로그램 공급사 등이다
3 2 JOU3012 매체효과 전공핵심 3-3-0
매체에 대한 연구가 학문으로서 그 뿌리를 내린 과거 60-70년간의 연구는 대부분 매체의 효과와 그에 대한 이론을 중심으로 전개되어 왔다고 해도 지나치지 않을 것이다. 그럼에도 불구하고 지금까지 커뮤니케이션학에서의 매체효과에 관한 연구는 하나의 정립된 이론이 존재하지 않고 많은 이론들이 부침을 거듭하고 있는 실정이다. 본 강의는 과거 60-70년간 매스 커뮤니케이션 효과에 관한 대표적인 이론들을 중심으로 그것들이 어떠한 과정을 거쳐서 서로 발전되어 왔는가에 대한 내용이 중심이 된다.
3 2 JOU3021 여론과캠페인 전공심화 3-3-0
현대사회의 특징적인 커뮤니케이션 현상으로서 여론과 캠페인에 대해 학습한다. 사회학적 시각, 정치학적 시각, 그리고 커뮤니케이션 이론적 시각에 기초하여 여론 및 캠페인의 본질과 기능에 대해 이해한다. 특히 여론과 정치사화적 사안의 발생 및 진행과정과의 관계, 여론과 미디어와의 관계, 캠페인과 정치사회적 사안의 발생 및 진행과정과의 관계, 캠페인과 미디어와의 관계 등을 학습한다. 또한 커뮤니케이션 이론을 적용하여 다양한 캠페인 사례와 유형, 방식들을 분석하고 캠페인 계획을 수립해 봄으로써 효과적 캠페인 방안 등 실무에 필요한 소양도 함양한다.
3 2 JOU3058 언론제도 전공심화 3-3-0
언론제도는 각 사회가 처한 정치적인 체제의 영향을 받는다는 가정 하에서 제도적 측면에서 발견되는 문제점을 찾아내고 그 해결방안과 대안을 강구하는 것이 이 과목의 목표이다. 이를 위해 관련된 이론들이 소개되고 사례분석을 통해 이론의 현실적용 범위를 가늠하게 된다. 특히 다원화, 다양화되는 제도적 환경 속에서 커뮤니케이션이 무엇을 할 수 있는지 그 영역을 명료하게 만드는 방법이 조명되고 평가된다. 언론제도는 언론을 운영하는 핵심적 틀이다. 이러한 제도를 결정하는 요인들과 이들의 개념을 파악함으로써 언론제도의 성격과 그 방향을 이해하는 데 도움을 주는 중요한 주제들을 주로 다루게 된다. 강의와 토론을 중심으로 운영되며 전문가 초빙 특강도 병행된다.
3 2 JOU3062 미디어콘텐츠와문화 전공심화 3-3-0
본 강좌는 오늘날 중요성을 더하고 있는 문화콘텐츠산업의 거지석 맥락에서 이것이 다양한 미디어 및 커뮤니케이션 현상과 어떻게 연관되고, 또 이것이 현대 대중문화를 형성하거나 이와 선순환하는 양상에 대해 다룰 것이다. 이를 위해 문화산업의 주요 개념과 이론을 바탕으로 이것이 미디어콘텐츠 분야에서 어떻게 전개되고 활용되는지에 대해 실제적 사례를 들어 논의할 것이다. 이를 통해 학생들이 급부상하는 미디어콘텐츠 산업의 특성과 역할을 이해하고 이것이 문화와 일상적 커뮤니케이션 환경에 적용될 수 있는 방법에 대해 모색한다.
3 2 JOU4009 매체비평 전공핵심 3-3-0
매체는 오늘날 우리의 일상 생활에 가장 밀접한 사회적 기관으로 자리잡았으며 우리사회가 정보화사회에 진입함에 따라 그 연계성은 더욱 깊고도 광범위하게 확장되었다. 사회생활과의 관련성은 물론이고 개인의 생활에서도 그렇다. 매체는 그 속성상 정보를 제공하는 송신자로부터 수신자에게 일방적으로 정보가 유통되지만, 그 과정에 개재하는 커뮤니케이션 과정은 송신자와 수신자의 상호의존관계에 의하여 존재하는 것이다. 따라서 매체가 사회 안에서 어떻게 유용되고 남용되는가에 대한 일차적 책임은 매체를 운영하는 사업자와 기자 또는 프로듀서와 같은 매체 종사자에 있지만 일반 매체 이용자도 그 책임이 공유되는 것이다. 이와 같은 문제의식에 따라 본 과목은 매체 이용자들이 비판적으로 매체를 접근하고 이용하는 데 필요한 이론적 지식과 실천적 과제들에 대한 강의를 중심으로 진행될 것이다. 주요 강의 분야는 매체교육, 문화연구에 기반을 둔 메시지 분석 그리고 실천적 과제를 모색하기 위한 수용자 운동 등이다.
3 2 SYH0003 기업가정신과비즈니스리더십(HELP3) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 세 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP3)은 한양대학교 3학년 재학생을 대상으로 자본주의와 시장경제의 이해, 기업의 본질과 사회진출을 위한 준비, 경영마인드 확립을 목적으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
3 2 GEN5100 커리어개발Ⅱ 교양필수 1-1-0
다양한 지식과 계획을 바탕으로 자신의 진로를 깊이 있게 탐구하는 과정이다. 자신의 가치체계에 적합한 직업은 무엇이고, 관심 업종에 근무하고 있는 선배들을 초청하여 산업에 대한 정보를 듣고 취업을 위해 무엇을 준비해야 하는지 배운다. 또한 학생이 목표로 하는 직업을 이미 가지고 있는 선배들을 방문하여 자신의 커리어 계획을 확정하고 필요한 능력을 갖추기 위해 어떤 경력을 개발해야 하는지 계획을 세운다.
3 2 JMC3043 리더십커뮤니케이션 전공심화 3-3-0
다양한 리더십 이론을 바탕으로 리더십 커뮤니케이션에 대해 체계적으로 이해하며 실습하게 됩니다. 특히 리더에게 중요한 의사소통 능력 향상 및 대인관계 향상에 초점을 두고 있기에 수업을 수강하는 학생들 모두에게 개별 커뮤니케이션 장단점 진단 및 그에 대한 구체적인 솔루션이 제공될 것입니다.
3 2 JOU3012 매체효과 전공핵심 3-3-0
매체에 대한 연구가 학문으로서 그 뿌리를 내린 과거 60-70년간의 연구는 대부분 매체의 효과와 그에 대한 이론을 중심으로 전개되어 왔다고 해도 지나치지 않을 것이다. 그럼에도 불구하고 지금까지 커뮤니케이션학에서의 매체효과에 관한 연구는 하나의 정립된 이론이 존재하지 않고 많은 이론들이 부침을 거듭하고 있는 실정이다. 본 강의는 과거 60-70년간 매스 커뮤니케이션 효과에 관한 대표적인 이론들을 중심으로 그것들이 어떠한 과정을 거쳐서 서로 발전되어 왔는가에 대한 내용이 중심이 된다.
3 2 JOU3021 여론과캠페인 전공핵심 3-3-0
현대사회의 특징적인 커뮤니케이션 현상으로서 여론과 캠페인에 대해 학습한다. 사회학적 시각, 정치학적 시각, 그리고 커뮤니케이션 이론적 시각에 기초하여 여론 및 캠페인의 본질과 기능에 대해 이해한다. 특히 여론과 정치사화적 사안의 발생 및 진행과정과의 관계, 여론과 미디어와의 관계, 캠페인과 정치사회적 사안의 발생 및 진행과정과의 관계, 캠페인과 미디어와의 관계 등을 학습한다. 또한 커뮤니케이션 이론을 적용하여 다양한 캠페인 사례와 유형, 방식들을 분석하고 캠페인 계획을 수립해 봄으로써 효과적 캠페인 방안 등 실무에 필요한 소양도 함양한다.
3 2 JOU3058 언론제도 전공심화 3-3-0
언론제도는 각 사회가 처한 정치적인 체제의 영향을 받는다는 가정 하에서 제도적 측면에서 발견되는 문제점을 찾아내고 그 해결방안과 대안을 강구하는 것이 이 과목의 목표이다. 이를 위해 관련된 이론들이 소개되고 사례분석을 통해 이론의 현실적용 범위를 가늠하게 된다. 특히 다원화, 다양화되는 제도적 환경 속에서 커뮤니케이션이 무엇을 할 수 있는지 그 영역을 명료하게 만드는 방법이 조명되고 평가된다. 언론제도는 언론을 운영하는 핵심적 틀이다. 이러한 제도를 결정하는 요인들과 이들의 개념을 파악함으로써 언론제도의 성격과 그 방향을 이해하는 데 도움을 주는 중요한 주제들을 주로 다루게 된다. 강의와 토론을 중심으로 운영되며 전문가 초빙 특강도 병행된다.
3 2 JOU3062 미디어콘텐츠와문화 전공심화 3-3-0
이 강좌는 오늘날 중요성을 더하고 있는 문화산업의 거시적 문맥에서 구체적 미디어콘텐츠가 다양한 커뮤니케이션 및 사회 현상과 어떻게 연관되고, 또 이것이 현대 대중문화를 형성하거나 이와 선순환하는 방식에 관해 다룰 것이다. 이를 위해 문화산업의 주요 개념과 이론을 바탕으로 이것이 미디어콘텐츠 분야에서 어떻게 전개되고 활용되는지에 대해 실제적 사례를 들어 논의할 것이다. 이를 통해 학생들이 급부상하는 미디어콘텐츠 산업의 특성과 역할을 이해하고 이것이 문화와 일상적 커뮤니케이션 환경에 적용될 수 있는 방법에 대해 모색한다.
3 2 JOU4009 매체비평 전공핵심 3-3-0
매체는 오늘날 우리의 일상 생활에 가장 밀접한 사회적 기관으로 자리잡았으며 우리사회가 정보화사회에 진입함에 따라 그 연계성은 더욱 깊고도 광범위하게 확장되었다. 사회생활과의 관련성은 물론이고 개인의 생활에서도 그렇다. 매체는 그 속성상 정보를 제공하는 송신자로부터 수신자에게 일방적으로 정보가 유통되지만, 그 과정에 개재하는 커뮤니케이션 과정은 송신자와 수신자의 상호의존관계에 의하여 존재하는 것이다. 따라서 매체가 사회 안에서 어떻게 유용되고 남용되는가에 대한 일차적 책임은 매체를 운영하는 사업자와 기자 또는 프로듀서와 같은 매체 종사자에 있지만 일반 매체 이용자도 그 책임이 공유되는 것이다. 이와 같은 문제의식에 따라 본 과목은 매체 이용자들이 비판적으로 매체를 접근하고 이용하는 데 필요한 이론적 지식과 실천적 과제들에 대한 강의를 중심으로 진행될 것이다. 주요 강의 분야는 매체교육, 문화연구에 기반을 둔 메시지 분석 그리고 실천적 과제를 모색하기 위한 수용자 운동 등이다.
3 2 SYH0003 기업가정신과비즈니스리더십(HELP3) 교양필수 2-2-0
한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 세 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP3)은 한양대학교 3학년 재학생을 대상으로 자본주의와 시장경제의 이해, 기업의 본질과 사회진출을 위한 준비, 경영마인드 확립을 목적으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
4 1 JMC4004 언론과대중문화 전공심화 3-3-0
JMC404 언론과 대중문화 현대사회의 주류문화로 자리매김하고 있는 대중문화를 이론적으로 이해하기 위하여, 그 문화의 사회적 기반이론인 대중사회이론, 정보화사회이론, 그리고 포스트 모더니즘이론과 연관, 이를 낙관론적 측면과 부정론적 측면으로 나눠 포괄적으로 고찰한다.
4 1 JMC4024 언론법제 전공핵심 3-3-0
JMC424 언론법제 본 과목의 목적은 언론현상을 언론법의 프리즘을 통해 분석하는 것이다. 이를 위하여 언론과 관련된 법이론과 논리체계를 연구하고 실정법과 판례의 분석을 외국의 경우와의 비교를 통해 실시한다. 언론법제에 대한 이론적 발전과정을 통해서 표현의 자유(언론의 자유)와 개인권이 여러 영역에서 어떻게 비교형량 되며, 중요한 이슈들은 무엇인가를 탐구한다. 또한 법적인 영역이상의 윤리적 측면에서 언론현상의 본질을 살펴본다. 언론계 현업에서 강조되는 법적, 윤리적 문제점들을 집중적으로 탐구하여 언론직을 지망하는 모든 학생들에게 필수적인 지식을 전달하는 과목이다.
4 1 JMC4034 미디어문화산업의과제 전공심화 3-3-0
4 1 JOU3003 국제커뮤니케이션 전공핵심 3-3-0
통신기술과, 운송기술의 급속한 발전은 과거 수 천년간 지역간, 국가간 커뮤니케이션을 가로 막았던 공간의 벽을 허물고 있으나, 우리의 사고구조와 문화는 새로운 변화를 따라가 지 못함으로써 국가간, 지역간 갈등을 불러일으키는 주요 원인이 되고 있다. 특히 UR협상의 타결과 WTO의 출범으로 국제화와 세계화의 명제가 지구촌적 가치기준 으로 자리잡고 있는 현실에 비추어 볼 때, 국가간, 지역간의 이해를 증진시키기 위해서는 국제간 커뮤니케이션 흐름에 대한 전반적인 이해가 필연적으로 요구된다. 이런 점에서 {국제커뮤니케이션} 과목은 지역간, 국가간 커뮤니케이션 현황과 현안을 국 제정치적 측면, 경제적 측면, 문화적 측면에서 살펴봄으로써, 국제커뮤니케이션에 대한 학 문적 이해와 실천적 교훈을 찾고자 하는데 그 목적이 있다.
4 1 JOU4014 미디어영상산업 전공심화 3-3-0
현대 커뮤니케이션 영역의 가장 큰 특성은 미디어영역의 산업화 현상이다. 신문, 방송, 영화, 잡지 등 전통적 커뮤니케이션 영역은 물론 뉴미디어 영역 역시 이미 산업화가 완결되었거나 빠른 속도로 산업화되어 가고 있다. 본 강좌는 커뮤니케이션학 분야의 미디어 산업 이론은 물론 여타의 학문분야에서 발전된 산업분석론을 통해 현대 미디어 산업의 현황, 특성, 운영방식, 제작과정 및 제작물의 특성 등을 설명하고 그 사회문화적 함의를 이해하도록 하는 것을 목적으로 한다.
4 1 JOU4015 커뮤니케이션연구지도캡스톤디자인Ⅰ 전공핵심 1-1-0
수강생들은 담당 교수와의 면대면 학습을 통해 학술 논문 작성의 이론과 실제에 대해 배우고, 이를 토대로 직접 자신의 연구 주제와 이에 적용 가능한 이론 및 방법론을 선정해 실제로 논문의 기초가 되는 초록을 작성한다. 이 과정에서 커뮤니케이션 연구의 쟁점과 현안이 되는 다양한 주제에 대한 연구 디자인, 자료 조사와 분석, 논문 작성 등의 과정을 통해 커뮤니케이션 연구 논문 작성의 이론과 실제에 대해 체계적으로 학습할 기회를 가진다.
4 1 SYH0004 셀프리더십(HELP4) 기초필수 2-2-0
한양리더십(HELP:Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램입니다. 그 첫 단계로 제공되는 가치리더십(HELP1)은 대학 생활을 새롭게 시작하는 신입생들이 올바를 가치관 및 리더상을 확립할 수 있도록 도와주기 위하여 한양대 1학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과입니다. 가치리더십(HELP1)은 Pride in Hanyang, Core Value, Life Planning의 내용으로 구성된다. Pride in Hanyang에서는 한양대의 역사를 살펴보고 건학이념, 핵심가치 및 비전에 대해 학습함으로써 한양인으로서의 자부심을 느낄 수 있습니다. Core Value에서는 글로벌 사회와 기업이 강조하는 핵심가치를 이해함으로써 준비된 리더의 초석을 다집니다. 마지막으로 Life Planning에서는 자신의 과거, 현재 등 자신의 삶에 대해 성찰하고, 이를 바탕으로 비전, 미션을 수립하고 리더십 개발 로드맵을 완성합니다. 본 과정을 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행됩니다.
4 1 JMC4024 언론법제 전공핵심 3-3-0
본 과목의 목적은 언론현상을 언론법의 프리즘을 통해 분석하는 것이다. 이를 위하여 언론과 관련된 법이론과 논리체계를 연구하고 실정법과 판례의 분석을 외국의 경우와의 비교를 통해 실시한다. 언론법제에 대한 이론적 발전과정을 통해서 표현의 자유(언론의 자유)와 개인권이 여러 영역에서 어떻게 비교형량 되며, 중요한 이슈들은 무엇인가를 탐구한다. 또한 법적인 영역이상의 윤리적 측면에서 언론현상의 본질을 살펴본다. 언론계 현업에서 강조되는 법적, 윤리적 문제점들을 집중적으로 탐구하여 언론직을 지망하는 모든 학생들에게 필수적인 지식을 전달하는 과목이다.
4 1 JMC4034 미디어문화산업의과제 전공심화 3-3-0
4 1 JMC4039 대중문화와문화산업 전공심화 3-3-0
4 1 JOU4014 미디어영상산업 전공심화 3-3-0
현대 커뮤니케이션 영역의 가장 큰 특성은 미디어영역의 산업화 현상이다. 신문, 방송, 영화, 잡지 등 전통적 커뮤니케이션 영역은 물론 뉴미디어 영역 역시 이미 산업화가 완결되었거나 빠른 속도로 산업화되어 가고 있다. 본 강좌는 커뮤니케이션학 분야의 미디어 산업 이론은 물론 여타의 학문분야에서 발전된 산업분석론을 통해 현대 미디어 산업의 현황, 특성, 운영방식, 제작과정 및 제작물의 특성 등을 설명하고 그 사회문화적 함의를 이해하도록 하는 것을 목적으로 한다.
4 1 JOU4015 커뮤니케이션연구지도캡스톤디자인Ⅰ 전공핵심 1-1-0
수강생들은 담당 교수와의 면대면 학습을 통해 학술 논문 작성의 이론과 실제에 대해 배우고, 이를 토대로 직접 자신의 연구 주제와 이에 적용 가능한 이론 및 방법론을 선정해 실제로 논문의 기초가 되는 초록을 작성한다. 이 과정에서 커뮤니케이션 연구의 쟁점과 현안이 되는 다양한 주제에 대한 연구 디자인, 자료 조사와 분석, 논문 작성 등의 과정을 통해 커뮤니케이션 연구 논문 작성의 이론과 실제에 대해 체계적으로 학습할 기회를 가진다.
4 1 JOU4017 글로벌커뮤니케이션이론및과제 전공심화 3-3-0
본 강좌는 과거 국제커뮤니케이션 분과에서 다루던 문제의식의 연장선상에서 국가와 국가 간 정보의 유통, 미디어를 통한 지식과 문화의 교류 및 이러한 흐름이 야기하는 정보 독점, 문화제국주의 등의 이론과 실제를 다룰 것임. 또한 국가를 단위로 하는 분석의 범주와 지평을 확장시켜 기존의 배타적 국경을 자유롭게 월경하는 미디어와 정보, 인구와 자본의 이동, (신)한류 등 새로운 문화현상 및 초국적 자본의 역할, 이로 인한 지구촌화 및 시공간의 압축 현상들의 순기능과 역기능을 총체적으로 탐구함으로써 전 지구적 층위에서 커뮤니케이션 기능과 역할에 대해 심화된 이해를 도모하고자 함.
4 1 SYH0004 셀프리더십(HELP4) 기초필수 2-2-0
셀프리더십(HELP4)과목은 한양대 4학년 학생이라며 누구야 들어야 하는 기초 필수 과목이다. 직업에 대한 이해를 바탕으로 스스로 자신의 미래를 결정할 수 있는 능력을 함양하고, 시간관리, 매너, 습관 등 자기관리를 위한 필수적인 요소들을 학습시켜 사회실무에 적응하기 위한 팔로워십, 상상력과 창조력, 비즈니스 커뮤니케이션 전략등을 수립하여 HELP 전 과정을 총정리하고, Action Plan을 수립하여 리더십 로드맵을 완성하는 것을 그 목표로 한다.
4 1 JMC4024 언론법제 전공핵심 3-3-0
본 과목의 목적은 언론현상을 언론법의 프리즘을 통해 분석하는 것이다. 이를 위하여 언론과 관련된 법이론과 논리체계를 연구하고 실정법과 판례의 분석을 외국의 경우와의 비교를 통해 실시한다. 언론법제에 대한 이론적 발전과정을 통해서 표현의 자유(언론의 자유)와 개인권이 여러 영역에서 어떻게 비교형량 되며, 중요한 이슈들은 무엇인가를 탐구한다. 또한 법적인 영역이상의 윤리적 측면에서 언론현상의 본질을 살펴본다. 언론계 현업에서 강조되는 법적, 윤리적 문제점들을 집중적으로 탐구하여 언론직을 지망하는 모든 학생들에게 필수적인 지식을 전달하는 과목이다.
4 1 JMC4039 대중문화와문화산업 전공심화 3-3-0
이 강좌는 오늘날 다양한 대중문화와 문화콘텐츠가 산업적으로 어떻게 구현되고 이것이 국가와 지자체의 경제를 직접적으로 추동하거나 이와 관계 설정하는 양상에 대해 다룰 것이다. 이를 위해 대중문화와 관련된 주요 이론을 바탕으로 이것이 미디어콘텐츠 및 문화산업의 분야에 적용되는 양상에 관해 실증적인 사례 중심으로 논의할 것이다. 이를 통해 대중문화산업의 중요성과 역할을 이해하고 이것이 사회와 문화, 그리고 커뮤니케이션 환경에 적용될 수 있는 방법에 대해 모색한다.
4 1 JOU4014 미디어영상산업 전공심화 3-3-0
현대 커뮤니케이션 영역의 가장 큰 특성은 미디어영역의 산업화 현상이다. 신문, 방송, 영화, 잡지 등 전통적 커뮤니케이션 영역은 물론 뉴미디어 영역 역시 이미 산업화가 완결되었거나 빠른 속도로 산업화되어 가고 있다. 본 강좌는 커뮤니케이션학 분야의 미디어 산업 이론은 물론 여타의 학문분야에서 발전된 산업분석론을 통해 현대 미디어 산업의 현황, 특성, 운영방식, 제작과정 및 제작물의 특성 등을 설명하고 그 사회문화적 함의를 이해하도록 하는 것을 목적으로 한다.
4 1 JOU4015 커뮤니케이션연구지도캡스톤디자인Ⅰ 전공핵심 1-1-0
수강생들은 담당 교수와의 면대면 학습을 통해 학술 논문 작성의 이론과 실제에 대해 배우고, 이를 토대로 직접 자신의 연구 주제와 이에 적용 가능한 이론 및 방법론을 선정해 실제로 논문의 기초가 되는 초록을 작성한다. 이 과정에서 커뮤니케이션 연구의 쟁점과 현안이 되는 다양한 주제에 대한 연구 디자인, 자료 조사와 분석, 논문 작성 등의 과정을 통해 커뮤니케이션 연구 논문 작성의 이론과 실제에 대해 체계적으로 학습할 기회를 가진다.
4 1 JOU4018 월드커뮤니케이션 전공심화 3-3-0
지구촌 단위로 이뤄지는 커뮤니케이션 현상을 연구하는 학문이 월드커뮤니케이션이다. 국경을 단위로 커뮤니케이션이 현상이 발생했던 국제커뮤니케이션 시대와는 달리 21세기는 스마트폰, 위성방송, SNS 발전과 확산으로 국경을 초월한 월드 커뮤니케이션 현상이 이루어지고 있다. 이러한 월드커뮤니케이션은 개별 국가는 물론이고 국제사회의 정치, 경제, 문화의 다양한 영역에 큰 영향을 미치는 주요 변인으로 그 중요성이 더욱 증대되고 있다. 본 과목은 크게 4가지 영역으로 구성되어 있다. 첫째, 21세기 월드커뮤니케이션 전신이라고 할 수 있는 국제커뮤니케이션 역사에서 부터 이론 및 국제커뮤니케이션 체계와 주요 기관들에 관한 내용이다. 둘째, 국제커뮤니케이션 주요 연구영역으로 월드커뮤니케이션 시대에도 중요성을 인정받고 있는 발전커뮤니케이션, NWICO (New World Information Order), 그리고 문화제국주의에 관한 내용을 담았다. 셋째, 국제저널리즘과 국제영상물 유통 시각에서 여전히 중요한 관심분야인 국제뉴스, 전쟁보도 및 국제영상물 유통 특히 21세기 들어와 주목을 받는 한류에 관한 내용이다. 넷째, 인터넷과 직접위성방송, 스마트폰과 같은 뉴미디어의 발달과 확산에 따라 사람과 사람, 문화와 문화 간 교류가 과거와 비교할 수 없을 정도로 활발해짐에 따라 다른 문화권 간의 커뮤니케이션 즉 문화 간 커뮤니케이션(intercultural communication) 중요성이 더욱 부각되고 있는데 이러한 내용을 포함하였다 마지막으로는 최근 월드커뮤니케이션 영역에 가장 많은 영향을 미치는 인터넷이나 위성방송 , SNS과 관련되어 제기되는 문화, 정치, 사회에 미치는 쟁점들을 다루고자 하였다.
4 1 SYH0004 셀프리더십(HELP4) 교양필수 2-2-0
한양리더십(HELP:Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램입니다. 그 첫 단계로 제공되는 가치리더십(HELP1)은 대학 생활을 새롭게 시작하는 신입생들이 올바를 가치관 및 리더상을 확립할 수 있도록 도와주기 위하여 한양대 1학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과입니다. 가치리더십(HELP1)은 Pride in Hanyang, Core Value, Life Planning의 내용으로 구성된다. Pride in Hanyang에서는 한양대의 역사를 살펴보고 건학이념, 핵심가치 및 비전에 대해 학습함으로써 한양인으로서의 자부심을 느낄 수 있습니다. Core Value에서는 글로벌 사회와 기업이 강조하는 핵심가치를 이해함으로써 준비된 리더의 초석을 다집니다. 마지막으로 Life Planning에서는 자신의 과거, 현재 등 자신의 삶에 대해 성찰하고, 이를 바탕으로 비전, 미션을 수립하고 리더십 개발 로드맵을 완성합니다. 본 과정을 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행됩니다.
4 2 JMC3017 정치커뮤니케이션 전공핵심 3-3-0
JMC317 정치커뮤니케이션 현대 사회의 정치적 특성은 다양하지만 특히 매스미디어를 통한 정치적 행태는 점차 비중을 더해가고 있다. 정치와 관련된 매스컴 현상을 대상으로 기능과 역기능, 역할과 영향(효과) 등을 사례별로 논의한다. 국·내외적으로 정치커뮤니케이션의 형태를 비교·분석하는 실증적인 과목으로 운영된다.
4 2 JMC4003 언론학특강 전공심화 3-3-0
JMC403 언론학특강 언론이론과 현상에 관해 종합적인 분야를 정리하는 과정이다. 언론에 관련된 문제점에 대하여 사회 각 분야와 관련하여 그 의미와 본질을 통하여 새로운 방향을 모색한다. 현장에서 활동하는 사람들을 초청하여 현황과 문제에 대한 토론이 병행된다.
4 2 JMC4013 비판커뮤니케이션 전공심화 3-3-0
JMC413 비판커뮤니케이션 커뮤니케이션 이론에 대한 새로운 시각으로 부각되었던 비판적 입장은 사회, 문화, 정치, 경제학적 접근을 통하여 개인을 축으로 살펴본다. 이러한 시각의 타당성이나 적합성이 생성되는 사회적 토대와 기존이론에 대한 문제성을 관련지어 새로운 입장을 정리하는데 중점을 두고 있다.
4 2 JMC4018 조직커뮤니케이션 전공핵심 3-3-0
JMC418 조직커뮤니케이션 조직사회의 특성과 구성원의 단계와 행태의 변화는 현대사회의 구조적 변화로 연결되고 있다. 구성원의 인간적 커뮤니케이션과 그 형태와 기능을 대상으로 이론적, 실제적 과정을 통해서 커뮤니케이션 기술과 발달과정을 의사결정, 갈등, 지도력 등의 변인들을 살펴본다. 특히 커뮤니케이션의 체계이론 중 네트워크와 연계시켜 비교·검토한다.
4 2 JMC4031 미디어경영 전공핵심 3-3-0
본 수업은 미디어 기업에 대한 이해를 목적으로 경영학의 기본적 이론과 개념들을 학습하여 미디어 경영인으로서 갖춰야하는 비판적 경영의 원칙을 익히는 것을 목표로 한다. 미디어 기업은 급변하는 미디어 시장에 적응해가는 것이 당면 과제이고, 디지털 기술로 인하여 과거와는 매우 다른 이슈들에 직면해있다. 이러한 새로운 환경에 맞는 조직의 의사결정, 인사, 재무, 마케팅, 미디어 상품 등에 대한 체계적인 학습을 한학기 동안 해나간다.
4 2 JOU4016 커뮤니케이션연구지도캡스톤디자인Ⅱ 전공핵심 1-1-0
현대사회에서 미디어와 커뮤니케이션에 관련된 주제를 선택하여 문헌연구와 자료분석을 통해 논문을 작성하는 것을 목표로 함.
4 2 JMC3017 정치커뮤니케이션 전공핵심 3-3-0
현대 사회의 정치적 특성은 다양하지만 특히 매스미디어를 통한 정치적 행태는 점차 비중을 더해가고 있다. 정치와 관련된 매스컴 현상을 대상으로 기능과 역기능, 역할과 영향(효과) 등을 사례별로 논의한다. 국·내외적으로 정치커뮤니케이션의 형태를 비교·분석하는 실증적인 과목으로 운영된다.
4 2 JMC4003 언론학특강 전공심화 3-3-0
언론이론과 현상에 관해 종합적인 분야를 정리하는 과정이다. 언론에 관련된 문제점에 대하여 사회 각 분야와 관련하여 그 의미와 본질을 통하여 새로운 방향을 모색한다. 현장에서 활동하는 사람들을 초청하여 현황과 문제에 대한 토론이 병행된다.
4 2 JMC4013 비판커뮤니케이션 전공심화 3-3-0
커뮤니케이션 이론에 대한 새로운 시각으로 부각되었던 비판적 입장은 사회, 문화, 정치, 경제학적 접근을 통하여 개인을 축으로 살펴본다. 이러한 시각의 타당성이나 적합성이 생성되는 사회적 토대와 기존이론에 대한 문제성을 관련지어 새로운 입장을 정리하는데 중점을 두고 있다.
4 2 JMC4018 조직커뮤니케이션 전공핵심 3-3-0
조직사회의 특성과 구성원의 단계와 행태의 변화는 현대사회의 구조적 변화로 연결되고 있다. 구성원의 인간적 커뮤니케이션과 그 형태와 기능을 대상으로 이론적, 실제적 과정을 통해서 커뮤니케이션 기술과 발달과정을 의사결정, 갈등, 지도력 등의 변인들을 살펴본다. 특히 커뮤니케이션의 체계이론 중 네트워크와 연계시켜 비교·검토한다.
4 2 JOU4016 커뮤니케이션연구지도캡스톤디자인Ⅱ 전공핵심 1-1-0
현대사회에서 미디어와 커뮤니케이션에 관련된 주제를 선택하여 문헌연구와 자료분석을 통해 논문을 작성하는 것을 목표로 함.
4 2 JMC3017 정치커뮤니케이션 전공핵심 3-3-0
현대 사회의 정치적 특성은 다양하지만 특히 매스미디어를 통한 정치적 행태는 점차 비중을 더해가고 있다. 정치와 관련된 매스컴 현상을 대상으로 기능과 역기능, 역할과 영향(효과) 등을 사례별로 논의한다. 국·내외적으로 정치커뮤니케이션의 형태를 비교·분석하는 실증적인 과목으로 운영된다.
4 2 JMC4018 조직커뮤니케이션 전공핵심 3-3-0
조직사회의 특성과 구성원의 단계와 행태의 변화는 현대사회의 구조적 변화로 연결되고 있다. 구성원의 인간적 커뮤니케이션과 그 형태와 기능을 대상으로 이론적, 실제적 과정을 통해서 커뮤니케이션 기술과 발달과정을 의사결정, 갈등, 지도력 등의 변인들을 살펴본다. 특히 커뮤니케이션의 체계이론 중 네트워크와 연계시켜 비교·검토한다.
4 2 JOU4016 커뮤니케이션연구지도캡스톤디자인Ⅱ 전공핵심 1-1-0
현대사회에서 미디어와 커뮤니케이션에 관련된 주제를 선택하여 문헌연구와 자료분석을 통해 논문을 작성하는 것을 목표로 함.