언론정보대학 정보사회미디어학과

대학/학과 기본정보
위치 ERICA캠퍼스 언론정보관
전화번호 031-400-5394
팩스번호 031-400-4472
이메일 / mediainfo@hanyang.ac.kr
관련 홈페이지 대표홈페이지 / http://mi.hanyang.ac.kr

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교육목표

정보사회미디어학과 교육목표는
학생들에게 미디어, 정보, 기술에 대한 지식을 교육하고 사회에 대한
심층적인 식견을 함양시켜 “세상의 위대한 도전들”
(the world’s great challenges)에 맞서 싸우게 하는 것이다.

구체적으로, 정보사회미디어학과 학생들은 커뮤니케이션, 데이터사이언스, 인포매틱스, 미디어 스포츠, 저널리즘, 문화연구, 사회공동체 등을
연구한 학계의 귄위있는 교수진으로부터 교육받는다.

또한 학과가 보유한 다양한 교육체계(정규 강의, PBL강의, Capstone design강의, team project강의), FGI Lab, MCN 스튜디오 등의
지원을 받아 미디어 저널리스트, 데이터 애널리스트, 사회문화콘텐츠 제작자의 자격을 갖춘 미래형 인재로 육성된다


 

진출분야

정보사회미디어학과의 정규 교육과정을 이수한 졸업생들은 다음과 같은 분야로 진출한다.

Google, Facebook, Youtube, Naver, Kakao, 신문사, 방송사, 디지털 스타트업, 데이터매니지먼트,
리서치조사회사, 방송통신위원회, 방송협회, TV홈쇼핑, 시청자미디어재단, 공무원, 대학원 진학 등
 
대학/학과 교수소개
박영상

박영상 / 명예교수

이민웅
구자순

구자순 / 명예교수

전성우

전성우 / 명예교수

안병철
김명수
김재범

김재범 / 명예교수

김정기
윤영민
이종수
박상수

박상수 / 겸임교수

박조원

박조원 / 교수

박성복

박성복 / 부교수

전범수

전범수 / 교수

최명일

최명일 / 겸임교수

류자현

류자현 / 겸임교수

최인규

최인규 / 겸임교수

김효은

김효은 / 겸임교수

우형진
Piotr Bronislaw Konieczny

Piotr Bronislaw Konieczny / 조교수

안지연

안지연 / 겸임교수

정성호

정성호 / 겸임교수

강석진

강석진 / 겸임교수

강성곤

강성곤 / 겸임교수

조인호

조인호 / 겸임교수

박기묵

박기묵 / 겸임교수

전원석

전원석 / 겸임교수

박기완

박기완 / 겸임교수

이창준

이창준 / 조교수

동세호

동세호 / 겸임교수

조수희

조수희 / 겸임교수

정준희

정준희 / 겸임교수

정신선

정신선 / 겸임교수

대학/학과 교수소개
대학/학과 교과목
학년 학기 학수번호 교과목 과목구분 학점-강의-실습  
1 1 CUL0101 말과문화 기초필수 2-2-0
본 교과는 학생들이 자신을 둘러싼 사물과 현상을 이해하고 자신의 견해를 논리적이고 체계적으로 전달하는 소통 능력을 함양하는 것을 목적으로 한다. 발표와 토의, 토론, 인터뷰 등 각각의 말하기 유형에 맞는 표현 방식과 전략을 익힘으로써 학생들이 현실적으로 자주 겪게 되는 말하기 상황에서 자신의 의견과 주장을 효과적으로 전달하고 다른 구성원의 의견을 창조적으로 수용할 수 있도록 교육한다.
1 1 CUL0106 소프트웨어의이해 기초필수 1-1-0
본 교과목에서는 소프트웨어 기술의 기본적인 개념들을 배우고, 간단한 프로그램 제작기법을 연습한다. - 소프트웨어 기술의 중요성과 필요성 - 동작원리 및 활용분야 - 소프트웨어 제작기술 - 소프트웨어 설계기술 - 간단한 프로그램 제작 - 소프트웨어 공유 및 활용
1 1 GEN1042 초급중국어 기초필수 2-2-0
중국어 초학자를 대상으로 중국어 발음과 성조에 대한 학습을 기반으로 초보적인 어휘 표현 어법을 숙지하여 일생생활위주의 실용기초중국어회화실력을 갖추도록 한다.
1 1 JMC1008 커뮤니케이션학의이해 기초필수 3-3-0
1 1 SOC1053 정보사회학입문 기초필수 3-3-0
1 1 VCC1001 IC-PBL과비전설계 기초필수 1-1-0
1 1 CUL0106 소프트웨어의이해 교양필수 1-1-0
1 1 GEN1042 초급중국어 교양필수 2-2-0
1 1 JMC1008 커뮤니케이션학의이해 전공기초 3-3-0
1 1 SOC1053 정보사회학입문 전공기초 3-3-0
1 1 VCC1001 IC-PBL과비전설계 교양필수 1-1-0
1 2 CUL0102 글과삶 기초필수 2-2-0
글쓰기는 사물이나 현상을 이해하고 해석하는 일련의 과정과 그 결과를 언어를 통해 표현하는 것을 말한다. ˂글과삶˃이라는 본 교과는 학생들이 창의적 사고를 바탕으로 세계 속에서 살아가는 삶의 다양한 상황을 잘 이해하고, 또한 각각의 유형과 특성에 맞는 적절한 방식과 전략을 사용할 수 있는 능력을 함양하는 데 목적이 있다. 이를 위해 본 교과는 인간과 삶을 이해할 자유로운 상상력과 창의적이고 비판적인 사유를 기르면서, 이를 글로 표현할 수 있는 글쓰기의 기본을 익혀 학생 개개인이 주체적인 사유 능력과 글쓰기 능력을 발휘할 수 있도록 교육한다.
1 2 GEN8000 창의적영어읽기-초급 기초필수 2-2-0
본 강좌는 학생의 영어 실력에 따라 초급, 중급, 고급으로 진행되는 수준별 수업이다. 이 수업에서 학생들은 전공 수업을 이수하는데 필요한 기본적인 영어 실력을 배양하고, 이를 토대로 더 높은 수준의 영어를 습득할 수 있는지를 집중적으로 탐색하는 기회를 갖는다. 영어 읽기를 중심으로, 듣기, 말하기, 쓰기의 영역을 모두 다룸으로써 학생들의 영어 의사소통 능력은 물론 통합적인 사고 능력을 향상시키도록 한다. 본 강좌를 통해 학생들은 지적 호기심과 흥미를 유발할 수 있는 다양한 주제에 관련된 글을 읽고, 영어로 그 주제에 관한 작문을 하고 발표할 수 있도록 하여 영어 의사소통능력뿐 아니라 대학생으로서 갖추어야 할 비판적인 사고 능력도 기르도록 한다.
1 2 GEN8001 창의적영어읽기-중급 기초필수 2-2-0
본 강좌는 학생의 영어 실력에 따라 초급, 중급, 고급으로 진행되는 수준별 수업이다. 이 수업에서 학생들은 전공 수업을 이수하는데 필요한 기본적인 영어 실력을 배양하고, 이를 토대로 더 높은 수준의 영어를 습득할 수 있는지를 집중적으로 탐색하는 기회를 갖는다. 영어 읽기를 중심으로, 듣기, 말하기, 쓰기의 영역을 모두 다룸으로써 학생들의 영어 의사소통 능력은 물론 통합적인 사고 능력을 향상시키도록 한다. 본 강좌를 통해 학생들은 지적 호기심과 흥미를 유발할 수 있는 다양한 주제에 관련된 글을 읽고, 영어로 그 주제에 관한 작문을 하고 발표할 수 있도록 하여 영어 의사소통능력뿐 아니라 대학생으로서 갖추어야 할 비판적인 사고 능력도 기르도록 한다.
1 2 GEN8002 창의적영어읽기-고급 기초필수 2-2-0
본 강좌는 학생의 영어 실력에 따라 초급, 중급, 고급으로 진행되는 수준별 수업이다. 이 수업에서 학생들은 전공 수업을 이수하는데 필요한 기본적인 영어 실력을 배양하고, 이를 토대로 더 높은 수준의 영어를 습득할 수 있는지를 집중적으로 탐색하는 기회를 갖는다. 영어 읽기를 중심으로, 듣기, 말하기, 쓰기의 영역을 모두 다룸으로써 학생들의 영어 의사소통 능력은 물론 통합적인 사고 능력을 향상시키도록 한다. 본 강좌를 통해 학생들은 지적 호기심과 흥미를 유발할 수 있는 다양한 주제에 관련된 글을 읽고, 영어로 그 주제에 관한 작문을 하고 발표할 수 있도록 하여 영어 의사소통능력뿐 아니라 대학생으로서 갖추어야 할 비판적인 사고 능력도 기르도록 한다.
1 2 JMC2000 디지털미디어사회의이해 기초필수 3-3-0
1 2 SOC2035 프로그램의기초 기초필수 3-2-1
1 2 CUL2100 아카데믹글쓰기 교양필수 2-2-0
1 2 CUL2102 4차산업혁명과데이터사이언스 교양필수 2-1-2
1 2 JMC2000 디지털미디어사회의이해 전공기초 3-3-0
1 2 JOU3066 스피치커뮤니케이션의이해 전공기초 3-1-2
이 강좌는 사회공동체의 구성원으로서 사회활동과 인간관계의 핵심 요소인 스피치커뮤니케이션(말하기, self-presentation)에 대한 기본 지식과 활용경험을 쌓는데 목적을 둔다. 수강 학생들은 이 강좌를 통해 스피치에 대한 지혜와 합리적인 소통 능력을 높이고, 우리 사회가 민주적인 사회로 발전하는 데 기여할 것을 기대한다.
2 1 DEE2037 영어커뮤니케이션1-초급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 수업의 핵심은 의사소통을 중심으로 하는 기본영어회화이다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능을 익히고, 연습하는 의사소통 중심 교수법이며, 약간의 영작문이 병행되지만 쓰기는 주로 과제 부과를 통해 이루어진다. 본 교과목은 수업 시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
2 1 DEE2038 영어커뮤니케이션1-중급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 수업의 핵심은 의사소통을 중심으로 하는 기본영어회화이다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능을 익히고, 연습하는 의사소통 중심 교수법이며, 약간의 영작문이 병행되지만 쓰기는 주로 과제 부과를 통해 이루어진다. 본 교과목은 수업 시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
2 1 DEE2039 영어커뮤니케이션1-고급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 수업의 핵심은 의사소통을 중심으로 하는 기본영어회화이다. 본 교과목의 수업에서 사용되는 교수방법은 구두영어 사용기능을 익히고, 연습하는 의사소통 중심 교수법이며, 약간의 영작문이 병행되지만 쓰기는 주로 과제 부과를 통해 이루어진다. 본 교과목은 수업 시 학생들의 구두영어 사용에 강조를 둔 실용영어 교과목이지만 실용영어 관련 읽기와 쓰기는 수업시간 이외의 과제물로 부과됨으로써 영어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 통합교육이 이루어지도록 한다.
2 1 DEE2051 학술영어1:통합 교양필수 2-2-0
2 1 ISM2001 미디어제작실습1 전공심화 3-1-2
방송프로그램의 성격과 유형을 이해한 후 제작자의 사명의식과 역할에 대한 이론 및 현장의 실제를 파악하고 직접 프로그램을 제작한다. 제작단계로서 기획과 연출 및 제작조건을 이해하고 방송의 내용으로 보도, 대담, 캠페인, 광고의 프로그램을 제작 평가하여 창의적인 프로그램 제작의욕을 고취시킨다. 팀을 만들어 각자 역할의 수행과 공동체의 식의 중요함을 인식시키고 프로듀서, 아나운서의 자질을 발굴하여 각기 훈련하는 과정이다.
2 1 ISM2002 데이터사이언스의이해 전공핵심 4-2-2
소셜미디어 및 빅데이터 분석 등이 정보사회학 분야에서도 중요한 이슈로 부상함에 따라 컴퓨터공학을 전공하지 않은 학생들에게도 웹데이터 수집 및 분석 능력이 요구되고 있다. 따라서 본 강좌에서는 파이썬(Python)을 응용하여 웹데이터를 수집하고 분석하는 과정을 다루고자 한다.
2 1 JMC2017 방송의이해 전공핵심 3-1-2
2 1 JOU1001 인간커뮤니케이션의이해 전공핵심 3-3-0
2 1 SOC2002 사회통계 전공핵심 3-2-1
2 1 SOC2029 사회학으로의초대 전공심화 3-2-1
2 1 VCC2001 IC-PBL과취창업을위한진로탐색 기초필수 1-1-0
사회진출을 준비하는 저학년 학생들에게 사회진출을 준비하기 위한 직업세계에 대한 이해와 진로탐색을 통한 미래설계에 대한 기회를 제공하는 수업임. 온라인 강의로 직업심리검사와 커리어로드맵 작성 등 자기분석과 진로탐색을 위한 실습과제를 수행함.
2 1 DEE2051 학술영어1:통합 교양필수 2-2-0
2 1 ISM2001 미디어제작실습1 전공심화 3-1-2
2 1 ISM2005 미디어윤리와딜레마 전공핵심 3-2-1
저널리즘, 광고, 홍보, AI 등 미디어 언론 환경에서 대두될 수 있는 여러 가지 사례를 통해 미디어 저널리스트로서 해결해야 할 난제를 윤리적 도구를 통해 해소하는 철학과 방법을 학습한다.
2 1 JMC2017 저널리즘의이해 전공핵심 3-1-2
2 1 JOU1001 인간커뮤니케이션의이해 전공핵심 3-3-0
2 1 SOC2002 사회통계 전공핵심 3-2-1
2 1 VCC2001 IC-PBL과취창업을위한진로탐색 교양필수 1-1-0
2 2 DEE2040 영어커뮤니케이션2-초급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 이 수업에서는 학생들이 ‘영어커뮤니케이션1’ 수업을 통해 다져진 영어기초실력을 바탕으로, 고급영어를 구사할 수 있도록 좀 더 체계적이고 다양한 학습활동이 이루어진다. 단어, 표현, 발음 및 문법뿐만 아니라, 학생들은 수업시간에 다양한 주제를 가지고 토론하고 작문한다. 이러한 활동들은 학생들이 영어로 의사소통하고, 세련된 영어표현을 익히는데 큰 도움을 줄 것이다.
2 2 DEE2041 영어커뮤니케이션2-중급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 이 수업에서는 학생들이 ‘영어커뮤니케이션1’ 수업을 통해 다져진 영어기초실력을 바탕으로, 고급영어를 구사할 수 있도록 좀 더 체계적이고 다양한 학습활동이 이루어진다. 단어, 표현, 발음 및 문법뿐만 아니라, 학생들은 수업시간에 다양한 주제를 가지고 토론하고 작문한다. 이러한 활동들은 학생들이 영어로 의사소통하고, 세련된 영어표현을 익히는데 큰 도움을 줄 것이다.
2 2 DEE2042 영어커뮤니케이션2-고급 기초필수 2-2-0
본 교과목은 학생들의 실력에 따라 반편성(초급, 중급, 고급)과 수업진행이 이루어지는 수준별 수업이다. 이 수업에서는 학생들이 ‘영어커뮤니케이션1’ 수업을 통해 다져진 영어기초실력을 바탕으로, 고급영어를 구사할 수 있도록 좀 더 체계적이고 다양한 학습활동이 이루어진다. 단어, 표현, 발음 및 문법뿐만 아니라, 학생들은 수업시간에 다양한 주제를 가지고 토론하고 작문한다. 이러한 활동들은 학생들이 영어로 의사소통하고, 세련된 영어표현을 익히는데 큰 도움을 줄 것이다.
2 2 DEE2052 학술영어2:글쓰기 교양필수 2-2-0
2 2 ISM2003 미디어제작실습2 전공심화 3-1-2
방송 프로그램의 진행 및 리포팅에 대한 이론과 실습을 학습한다.
2 2 ISM2004 데이터사이언스중급 전공핵심 3-2-1
본 강의는 데이터사이언스 중급에 해당하는 수업으로 데이터사이언스의 이론적 확장과 실제 데이터 관리에 필요한 체계를 학습한다.
2 2 JMC2012 매스커뮤니케이션론 전공핵심 3-2-1
2 2 JMC2023 온라인저널리즘 전공핵심 3-2-1
2 2 SOC2024 사회통계분석 전공심화 3-2-1
2 2 SOC2036 일상생활의사회학 전공핵심 3-2-1
2 2 DEE2052 학술영어2:글쓰기 교양필수 2-2-0
2 2 ISM2002 데이터사이언스의이해 전공기초 4-2-2
2 2 ISM2003 미디어제작실습2 전공심화 3-1-2
2 2 JMC2012 매스커뮤니케이션론 전공핵심 3-2-1
2 2 JMC2023 온라인저널리즘 전공핵심 3-2-1
2 2 SOC2036 일상생활의사회학 전공핵심 3-2-1
3 1 ISM3001 데이터사이언스고급 전공핵심 3-2-1
본 강의는 데이터사이언스 고급에 해당하는 수업으로 데이터사이언스 이론 및 데이터 관리 시스템 활용을 기반으로 미디어 현상 및 비즈니스 모델 개발 체계를 학습한다.
3 1 ISM3002 정보사회미디어캡스톤디자인1 전공심화 2-0-2
정보사회미디어학과 학생들이 팀을 이루어 합의된 프로젝트를 완성하고, 이를 통해 기존 미디어 기업에서 필요한 분야와 접목될 수 있는 영역을 학습한다. 또한 학부 과정에서 배운 사회학 이론을 바탕으로 하나의 과제를 문제 발굴, 기획, 해결하는 전 과정을 경험할 수 있도록 한다. 성과물은 공모전, 응모작품 및 글로벌 프론티어 응모작품 등으로 출품되어 평가될 예정이다.
3 1 JMC3021 영상커뮤니케이션 전공심화 3-2-1
3 1 JMC3023 뉴미디어론 전공핵심 3-2-1
3 1 JMC3030 커뮤니케이션연구방법 전공핵심 3-2-1
3 1 JMC3037 사이버커뮤니케이션 전공심화 3-2-1
3 1 JMC4004 언론과대중문화 전공심화 3-2-1
3 1 JOU1003 스피치&토론커뮤니케이션 전공심화 3-1-2
3 1 ISM2004 데이터예측모델과기계학습의응용 전공핵심 3-2-1
3 1 ISM3002 정보사회미디어캡스톤디자인1 전공심화 2-0-2
3 1 JMC3021 영상커뮤니케이션 전공심화 3-2-1
3 1 JMC3023 뉴미디어론 전공핵심 3-2-1
3 1 JMC3030 커뮤니케이션연구방법 전공핵심 3-2-1
3 1 JMC4004 언론과대중문화 전공심화 3-2-1
3 2 ISM3003 정보사회미디어캡스톤디자인2 전공심화 2-0-2
산학 협력 프로그램 교과목으로서 정보사회미디어학과 학생들이 팀을 이루어 합의된 프로젝트를 완성하고, 이를 통해 기존 미디어 기업에서 필요한 분야와 접목될 수 있는 영역을 학습한다. 또한 학부 과정에서 배운 사회학 이론을 바탕으로 하나의 과제를 문제 발굴, 기획, 해결하는 전 과정을 경험할 수 있도록 한다. 성과물은 공모전, 응모작품 및 글로벌 프론티어 응모작품 등으로 출품되어 평가될 예정이다.
3 2 JMC3038 미디어와창의성개발 전공핵심 3-2-1
3 2 JOU1004 커뮤니케이션측정과통계분석 전공핵심 3-2-1
3 2 JOU3060 엔터테인먼트비즈니스 전공심화 3-3-0
3 2 SOC3039 데이터베이스의원리와응용 전공핵심 3-2-1
3 2 SOC3057 글로벌라이제이션사회학 전공심화 3-3-0
3 2 VCC3003 IC-PBL과역량계발 기초필수 1-1-0
학생들의 사회진출 및 취업경쟁력 향상을 지원하는 수업으로, 온라인 강의와 더불어 전공교수와의 지속적인 상담 및 교내외 타 경력개발관련 프로그램과의 유기적인 연계활동을 통해 사회진출 역량을 배가시키는 수업임. 진로 및 취업상담 및 각종 역량진단 테스트와 기본적인 취업준비 스킬에 대한 대규모 비정규 교과 강의를 병행하여 진행함.
3 2 ISM3003 정보사회미디어캡스톤디자인2 전공심화 2-0-2
3 2 JOU1004 커뮤니케이션측정과통계분석 전공핵심 3-2-1
3 2 JOU3060 엔터테인먼트비즈니스 전공심화 3-3-0
3 2 SOC3039 데이터베이스의이해와응용 전공핵심 3-2-1
3 2 SOC3057 글로벌라이제이션사회학 전공심화 3-3-0
3 2 VCC3003 IC-PBL과역량계발 교양필수 1-1-0
4 1 ISM4001 빅데이터및사회연결망분석 전공핵심 3-2-1
본 강의는 빅데이터와 사회연결망 분석의 체계를 학습함으로써 데이터 기반의 미디어 비즈니스를 이해한다.
4 1 JMC4022 언론윤리.법제 전공심화 3-2-1
4 1 JMC4030 미디어콘텐츠기획론 전공심화 3-2-1
4 1 JMC4032 미디어와스포츠 전공심화 3-0-3
4 1 SOC1007 영상사회학 전공심화 3-1-2
4 1 SOC3037 컨텐츠설계방법론 전공심화 3-1-2
4 1 SOC4039 집단지성 전공심화 3-2-1
4 1 ISM4001 사회연결망이론과네트워크분석 전공핵심 3-2-1
4 1 JMC4022 미디어정책과규제 전공심화 3-2-1
4 1 JMC4030 미디어콘텐츠기획론 전공심화 3-2-1
4 1 JMC4032 미디어와스포츠 전공심화 3-0-3
4 1 SOC4039 집단지성 전공심화 3-2-1
4 2 ISM4002 미디어기업의사회적책임 전공심화 3-2-1
사회의 조직에서 구성원인 인간의 커뮤니케이션 형태와 기능을 대상으로 커뮤니케이션의 방법, 발달과정을 전제로 의사결정, 갈등, 지도력 등의 변인을 커뮤니케이션, 네트워크와 연계시켜 조직간의 관계를 비교 검토한다.
4 2 ISM4003 인포그래픽디자인 전공심화 3-1-2
본 강의는 데이터의 시각화 기술을 통해 새로운 미디어 가치를 창출하는 체계를 학습한다.
4 2 JMC4037 미디어벤처기획론 전공심화 3-0-3
4 2 JOU1009 프리젠테이션커뮤니케이션 전공심화 3-2-1
4 2 SOC3025 의사소통의사회학 전공심화 3-2-1
4 2 SOC4032 사회학특별세미나 전공심화 3-2-1
4 2 ISM3001 빅데이터시각화와인포그래픽스 전공핵심 3-2-1
4 2 ISM4002 미디어기업의사회적책임 전공심화 3-2-1
4 2 ISM4004 지식경영과혁신 전공심화 3-2-1
3차 산업 혁명은 지식기반 사회의 도래였다. 지식의 진화 과정의 이해가 향후 지식의 예측으로 이어지고 이것이 결국 4차 산업 혁명을 성공적으로 이끌 수 있는 디딤돌이 된다. 본 과목은 지식이라는 것이 무엇이고 개인과 조직이 이 지식을 어떻게 관리하고 경영해 나가야 하는지에 대해 배운다. 또한 어떻게 기존의 지식들을 재조합하여 새로운 지식을 창조하고 나아가 기술 혁신을 이끌어 낼 수 있는지에 대해 그리고 그것을 가능케 하는 공공 정책에 대해 논의한다.
4 2 JMC3038 미디어와창의성개발 전공핵심 3-2-1
4 2 JMC4037 미디어벤처기획론 전공심화 3-0-3